高考语文的答题技巧和提高分数的技巧

1、.高考语文的答题技巧和进步分数的技巧 高考语文的答题技巧做题总原那么首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：欲速那么不达;尽可能在试卷上将自己考虑的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记整洁、美观、有效的原那么。阅卷时感觉最可惜的就是看到本来简单的题目很多考生却答错了，这种情况大多数都是因为考生在看题目时仅扫了一眼，看丢了一些关键点。屡次参加高考语文阅卷的黄老师告诉记者，因为考试时间有限，考生时刻处于赶时间的状态，在遇到简单的题目时，往往觉得这是节约时间的好时机，匆匆扫一眼就动笔答题。考生一定要把题目逐字逐句读好，不能在审题上节约时间，因为一旦审题错误，后面解题的几分钟就白费了。相比

2、而言，多花1分钟读透题目更加划算。下笔前要谋篇布局经常看到一些卷子写得满满的，甚至还写到了下一题的卷面上。，高考阅卷是模块式的，每道题都被切割下来，负责这一题阅卷的老师只能看到被切割的内容。因此那些写到下一题卷面上的内容就无法看到，这无疑会影响得分。语文科目需要写字的地方很多，考生看到题目后不要立即下笔。在心里快速地理一下答题思路，计算好卷面篇幅后再下笔不迟。至于有的同学为了多写点内容，将字写得很小很挤，这种方法也是不可取的，扫描过后的卷面呈如今电脑上，假如字太小，老师盯着电脑识别会很费力，同样会影响阅卷。答题要全但不可乱高考答题是按点给分，因此考生一般都会尽量多答，然后力求知识点全面。但是贪

3、多的后果就是乱，这也是答题时要注意的。有的学生抱着一网捞的心态，洋洋洒洒写了很多，认为总能碰到几句正确的得上几分。其实这是件吃力不讨好的事情。同样参与过高考语文阅卷的梁老师，建议考生在答题时点要全但不能贪多，更不能乱。因为首先考试时间有限，写得越多花费的时间越多;其次，高考题的答案一般都很简洁，要求答到点上，写得太多太乱，反而影响阅卷老师找到要点。写作文忌剑走偏锋让阅卷老师感到有些遗憾的是，高考作文中真情实感少了，华美的辞藻和虚夸的情感却多了起来，这往往会影响阅卷老师对作文的观感。如今的学生不知道是不是受一些年轻写手的影响，作文经常是华美辞藻堆积起来的。虽然他没有参加过作文阅卷，但是事后也和其

4、他老师交流过，得知作文华而不实是如今的通病，还有就是虚构故事现象比较多，这些都难以让作文得到一个理想的分数。假如不是有十足的把握，写作文不要剑走偏锋，因为风险太大。写作文时不要过于标新立异，遇到会欣赏的阅卷老师可能会得到一个合理的分数，遇到比较传统的老师，这样的作文命运就很难说。高三语文提分的技巧一、端正态度尽管谁都知道语文很重要，但是在现实中，真正努力学习语文的同学却并不多，主要是两个原因造成的。第一个原因是很多同学常常把语文和数理化相比较，并认为语文的拉分远远比不上理科，所以不重视。外表上看这种观点很有道理，但却是经不起推敲的。因为对于拉分来说不是学霸和学渣的学习成绩相比，而是总体平均程度

5、差不多的同学之间的比较，这才具有可比性。第二个原因就是很多同学都认为语文要进步很难，所以丧失了学习的信心。但是语文进步的快不快，要看你确立一个怎样的时间范围了。假如你努力了一个星期没有成效就放弃了，那么你的语文成绩是永远不会成功的;但是坚持一个月或是一个学期，你会看到明显的成效。态度决定一切，只有端正了学习语文的态度，确立了学习语文的信心，学习语文的技巧和方法才会对你发挥作用。二、积累知识1、根底知识积累在高三阶段学习语文时有一个小技巧就是一定要准备好一个专门记录根底知识的摘录本。在平时做练习的时候或是听老师讲课的时候，可以把自己没有掌握的知识都随时记录下来，以后可以时常翻阅，这个技巧坚持半年

6、，就一定可以进步语文的分数。2、写作材料的积累语文的作文在高考中占了60分，是所有题目中站分数最多的一道题，所以面对这种题一定要采取积极主动的意识，平时阅读时遇到好的材料素材就可以记录在一本专用的本子上。咋二样，在我们写作时，碰上不同的话题就会有话可说，议论文有事例可讲。当各个类型的的素材都准备齐全的时候，高考是无论是什么作文就都可以手到擒来了!三、坚持阅读虽然高三阶段时间很紧张，但是不能以这个为理由放弃阅读。你放弃了阅读，从某种意义上就是放弃了语文。阅读是语文学习的源头活水。语文知识也大多数是从阅读中得来的，假如没有阅读，你的语文就会变成一滩死水，而且会随着时间的推移变成你前进路上的绊脚石。

7、四、精炼试题到了高三阶段，大多数同学的做题技巧就是题海战术，虽然这个方法有些土，但也是不得不用。当然，做题也不能盲目的去做，必需要精挑细选，这方面主要是要考老师，老师会挑出一些适宜的试题给学生们做。但学生们自己也要根据自己的情况，适当多练习一些自己的薄弱环节，已经掌握的每天练习一道、两道就可以了，没有必要在反复的刷题了。语文散文阅读的知识点及解题技巧要懂得寻找要素前面首段提到散文的写作形式很自由，所以同学们阅读散文时一定要抓住散文的一点特性，那就是“形散而神不散。当同学们碰到阅读叙事性散文，就一定要联络上记叙文。大家都知道，写记叙文有六要素，那就是时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。假如同学们找到了这几个要素，那么分析阅读叙事性散文就会变得轻松了，答题也就可以找到更加，概括也会更加准确明晰了。要懂得理清顺序叙事性散文也会有采用不同的写作顺序，比方：顺序、倒叙、插叙。不同的写作顺序有不同的作用，所以同学们在阅读散文时，需要弄清楚文章采用的是哪一种叙事方法，要找出文章中的过渡句。因为过渡句起着一个承上启下的作用，一般考试都会让考生去找出这个过渡句，并且要求考生答复它的作用及好处