高二语文寒假专题复 习（二）人教版

1、用心 爱心 专心高二语文高二语文寒假专题复寒假专题复 习（二）习（二）人教版人教版【同步教育信息同步教育信息】一. 本周教学内容：寒假专题复习（二）诗歌鉴赏（二）及现代文阅读（一）诗歌题材：1. 归耕隐居之东黑暗官场之苦2. 建功立业之志国家沦丧之忧3. 离别思念之绪贬官谪居之恨4. 田园、边塞、羁旅、思乡、怀古、登临、哲理、报国、恤民、战乱、游赏、闺恋、怀友（二）诗题主旨：1. 忧国忧民之感慨，国破家亡之痛楚2. 游子逐客之悲惨，征夫思妇之幽怨3. 怀才不遇之寂寞，报国无门之激愤4. 建功立业之豪迈，自由闲适之恬炎5. 秀美河山之热爱，亲情友情之真挚【模拟试题模拟试题】1. 过香积寺不知香积

2、寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。注：安禅，佛家语，指闭目静坐。不生杂念；毒龙，指世俗欲念。古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。答： 2. 阅读下面一首宋诗，完成（1）（2）题。村行王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。（1）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A. 首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的

3、悠然兴致。B. 第二联上下句构成对比，生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象。C. 第三联以“胭脂”和“白雪”为喻，形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。D. 最后两句设为问答，抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓思乡之情。（2）对这首诗的分析，最恰当的一项是（ ）A. 全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。B. 诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。用心 爱心 专心C. 全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。D. 诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。3. 阅读下面这一首唐诗，完成（1）（2）题。鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静

4、春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。（1）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A. 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜阑无人声的幽寂。B. 第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。C. 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗。”D. 全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。（2）诗人将静与动巧妙地统一在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辨证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是（ ）A. 桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑夜归丁卯桥村舍）B. 炉火照天地，红星乱紫

5、烟。（李白秋浦歌）C. 寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡途中早发）D. 鹤鸣楚山静，露白秋江晓。（柳宗元与崔策登西山）4. 阅读下面的诗回答（1）（4）题。甲过华清宫杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。乙题华清宫（宋）杜常行尽江南数十程，晚风残月入华清。朝元阁上西风急，都向长杨作雨声。注：注：朝元阁：唐朝宫殿。长杨：指长杨官，汉代宫殿。（1）从这两首七绝的内容看，它们都属于 诗。（2）这两首诗所咏对象相同，但写法不同：甲诗是通过描述 ，讽刺了 ；乙诗是通过描绘华清宫凄清的景色，抒发了作者对历代王朝 感慨。（3）下列说法不正确的一项是（ ）A. 甲诗开头两句犹如电

6、影镜头，在读者面前展现出一幅骊山图景。B. 乙诗开头两句描述了诗人长途跋涉到华清宫后所见到的凄迷景色。C. 甲诗语言虽然不用难字。但精雕细琢，雄健豪放。D. 乙诗取景深远，意味无穷，表现了对历史的思索。（4）甲诗作者杜牧是唐朝著名诗人，下列诗句都是杜牧的名句，请写出它们的上句或下句。（任选两句） 停车坐爱枫林晚， 。用心 爱心 专心 ，隔江犹唱后庭花。 东风不与周郎便， 。5. 阅读阅读下面的诗回答（1）（4）题。虞美人蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江澜云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。（1）请在下面空中填入表达作者在人生的三个阶

7、段不同心情的词语。歌楼听雨 客舟听雨 僧庐听雨 （2）对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是（ ）A. 这里的“总无情”意思是，对他人的“悲欢离合”已无感情。B. 这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”总是不以人的意志为转移的。C. 这里的“总无情”意思是，作者这时已对“悲欢离合”不十分在乎了。D. 这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”本身是没有感情的。（3）试从一个角度切入，对这首词与一段鉴赏性的文字。答： （4）中国古代写雨的诗句还有很多，请写出下列诗句的上句或下句：（任选两句） ，野渡无人舟自横。水光潋滟晴方好， 。 ，微风燕子斜。6. 阅读下文，完成（1）（4）题。小重山岳飞昨天寒蛩不住

8、鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？注：蛩：蟋蟀。（1）下列名句中为岳飞所写的一句是（ ）A. 千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。B. 自许封侯在万里。有谁知。鬓虽残，心未死。C. 莫等闲，白了少年头，空悲切。D. 羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（2）词中所说的“心事”指 。（3）这首词的主旨句是 。（4）有人评岳飞词说：“一种壮怀能蕴藉（含蓄而不显露），诸君细读小重山。”请结合这首词所表达的感情，谈谈你的理解。答： 7. 阅读下面的唐诗，完成第（1）（2）题。江楼旧感赵嘏独上江楼思渺然，

9、月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。（1）对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）用心 爱心 专心A. 一二句情景交融，表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思。B. 第三句说约好同来望月的朋友未能如期而至，隐隐流露出诗人的遗憾。C. “同来”与“独上”相对照，反衬出诗人此时此刻落寞凄清的感受。D. 三四句将今年与去年观赏江月的情景关联起来，点明题旨，深化了意境。E. 全诗主要表达诗人对去年所见水天一色的江月美景的无限感怀。（2）唐朝诗人崔护有一首著名的诗篇题都城南庄：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处在，桃花依旧笑春风。”请指出这首诗与赵嘏的诗在体裁、内容和写法上

10、的相同或相似之处。答：体裁： 内容： 写法： 8. 阅读下面唐诗，完成（1）（2）题。山中留客张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。（1）对这首唐诗字句的解说，有错误的一项是（ ）A. “弄春晖”意为“山光物态”随着春天的阳光忽隐忽现而不断变化。一个“弄”字传神入化，赋予万物以生动的情态、和谐的意趣。B. 首句正面描写山中景致，细描细绘山川、草木沐浴在春光中的形态。C. 诗人揣度客人的心理，以退为进，第三句转到万里无云的无雨时节。D. “入云深处”四字，含蓄、简洁，激起人们无穷的想象，用令人神往的意境，引起客人游山之兴。（2）关于这首唐诗，分析不恰当的一项是（ ）

11、A. 这首诗题目是“山中留客”，它的重点在留客，留的目的是让客人欣赏山中美景。B. 诗人没有回避客人想归的问题，而引导客人驰骋想象，最终改变了客人“拟归”的想法。C. 这首小诗取材于生活琐事，词显意深，跌宕有致，显示出耐人寻味的独特魅力。D. 全诗将山中之景与留客之事结合，有景、有情、有理，三者水乳交融，浑然一体，采用的是写实手法。9. 阅读下面这首宋词，完成下列题目。登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去掉残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时

12、时犹唱，后庭遗曲。（王安石桂枝香金陵怀古）注： 叹门外楼头：隋文帝派大将韩擒虎率兵伐陈，从金陵朱雀门攻入。其时陈后主与宠妃张丽华正在结绮楼上寻欢作乐。此处用杜牧台城曲“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗意。（1）下列对这首词字句解说不恰当的一项是（ ）A. “千里澄江似练”句中一个“练”字，勾画出千里江面似一匹白绢，波光闪亮。B. “画图难足”句的意思是说：眼前的金陵美景，用画笔都难以完美的描绘出来。C. “念往昔相续”几句，揭示了六朝兴亡的因果关系以骄奢始，以悲恨终。D. “谩嗟荣辱”句中的“谩”通“慢”，意思是慢慢地感叹伤嗟亡国者的耻辱。用心 爱心 专心（2）关于这首词，分析不恰当的一项是（ ）A

13、. 此词怀古讽今，用含蓄的笔法点出宋王朝潜伏着很大的危机，表达了作者的忧国之情。B. 上阕围绕金陵秋色，抓住征帆、去棹、淡云、星河等一系列典型事物，点染出一幅萧瑟凄凉的秋景图。C. 下阕借景抒情，用典贴切，既追忆历史往事，又处处联系现实，深刻地揭示了主题。D. 此词不受当时绮靡风气的影响，笔力雄健，最后用无知商女还唱亡国之音作结，寓意深远，开拓了词的境界。10. 阅读下面一段古文，完成下列题目。蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，昂其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负，苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。今世之嗜取者，遇货不避，

14、以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。及其怠而踬也，黜弃之，迁徒之，亦以病矣。苟能起，又不艾，日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知己戒。虽其形魁然大者也，其名，人也，而智则小虫也。亦足哀夫！注：注： 踬：zh跌倒。 艾：停止。（1）解释下列句中加点字的意思。 卒踬朴不能起卒： 极其力不已极： 及其怠而踬也及： 遇货不避货： 物积因不散 人或怜之 而贪取滋甚 以近于危坠 （2）把下列句子译成现代汉语。 苟能行，又持取如故。 虽其形魁然大者也，其名，人也，而智则小虫也。亦足哀夫！ （3）作者在文中突出了蝜蝂的哪两个特点？ （4）作者借蝜蝂这种小虫讽刺了当时一种怎样的社会现象？

15、11. 阅读下文，完成（1）（4）题。书法艺术在总体上是一种形式美，它与人品的关系曲折错综。许多性格柔弱的文人却有一副奇崛的笔墨，而沙场猛将的字迹倒未必有杀伐之气。中国传统文人面壁十年，博览诸子，行迹万里。宦海浮沉，文化人格的吐纳几乎是一个浑沌的秘仪，不可轻易窥控，而当文化人格折射为书法形式时，又会增加几层别样的云霭。被傅青主所瞧不起的赵孟頫，他的书法确有甜媚之弊，但甜媚之中却又嶙嶙峋峋地有着许多前人风范的沉淀。清代书法理论家包世臣说，见到一幅赵孟頫的墨迹，乍看全是赵孟頫，但仔细一下，这个过于纯净的赵孟頫就不可能是赵孟頫。赵孟頫学过二王，学过李北海，学过褚河南，没有这些先师们的痕迹，赵孟頫只剩

16、下一种字形，显然是赝品。用心 爱心 专心这个论断着实高妙。像赵孟頫这么复杂的文人，只能是多重人格结构汇集和融化的结果。已经汇聚、融化成了一个卓然独立的大家，竟可以一一寻其脉络，并在墨迹上指认出来，这种现象，与人们平时谈艺时津津乐道的“融汇百家而了无痕迹”正好相悖。这里，展露了中国文化的一种重要特征。“融汇百家而了无痕迹”的情况也是有的，主要出现在早期创业者群体中。如王羲之，曾悉心学习过卫夫人的书法，后来又追恭钟繇和张芝，还揣摩过其他许多秦汉以来的碑迹。他自称隶胜钟而草逊张，终于融会贯通而攀上万世瞩目的书学峰颠。要在王羲之行书中一一辨认出他师法过的前代书家的痕迹，不太容易，但是，当高峰树起之后，

17、它也就成了后世书家不能不继承的遗产。继承者又成了高峰，遗产也就累聚成一座深幽重叠的迷宫。使代代子孙既富足又惶恐，即使力求创新也摆脱不了遗传的干系。苏东坡算是敢于独立创新的了，但清代翁方纲却一眼看破，说苏字中最好的仍然是带有晋贤风味的那一种，二王余韵的远代流注，连苏东坡也逃不过。这就是可敬可叹的中国文化。不能说完全没有独立的人格，但传统的磁场紧紧地总摄着全盘，再强悍的文化个性也在前后牵连的网络中层层损减。本该健全而响亮的文化人格越来越趋于群体性的互渗和耗散。互渗于空间便成了一种社会性的认同，互渗于时间便变成一种承传性定势。个体人格在这两种力量的拉扯中步履维艰。生命的发射多多少少屈从于群体惰性的重

18、染，刚直的灵魂被华丽的重担渐渐压弯。请看，仅仅是一枝毛笔，就负载起了千年文人的如许无奈。（1）下列对包世臣说他见到的一幅赵孟頫的墨迹是赝品理解正确的一项是（ ）A. 赵孟頫的书法有甜媚之弊，但这幅书法在甜媚之中却又嶙嶙峋峋的有着许多前人的风范，所以不是赵的真迹。B. 这幅书法太像赵孟頫的了，因为太像所以就不可能是赵的真迹。C. 这幅墨迹中，只有赵孟頫一种字形，看不出赵曾学过的二王、李北海、褚河南等人的痕迹。D. 赵的书法是他多重人格结构汇聚和融化的结果，而此幅墨迹却丝毫看不出这些内容，所以是赝品。（2）对“这里，展露了中国文化的一种重要特征”一句理解有误的一项是（ ）A. 像赵孟頫这样卓然独立

19、的大家，竟可以一一寻其师承，在墨迹上指认出来。B. 勇于独立创新的苏东坡，也没能逃脱清代翁方纲的法眼，指出了苏字中最好的仍是带有晋贤风味的那一种。C. 中国文化被传统的磁场紧紧统摄着，再强悍的文化个性也会在前后相关的文化中寻出它的影子。D. 中国文化一旦成为卓然独立的大家，必然是“融汇百家而了无痕迹”。（3）“这两种力量”在文中指代什么？选出内容正确的一项（ ）A. 互渗于空间和互渗于时间B. 第五段中说的“互渗”和“耗散”C. 社会性的认同和承传定势D. 群体性惰性和华丽的重担（4）在下面的选项中，不符合全文意思的一项是（ ）A. 文章列举王羲之的例子是为了说明中国早期创业者群体中的“融汇百

20、家而了无痕迹”。B. 傅青主认为，赵孟頫的书法有甜媚之弊，但又有着许多前人风范的沉淀。C. 文章举苏东坡的例子是为了说明摆脱书法传统的影响很不容易。D. “遗产也就累聚成一座深幽重叠的迷宫，使世世代代子孙既富足又恐慌”，“恐慌”用心 爱心 专心的原因是说中国文化即使如何力求创新也摆脱不了遗传的干系。12. 阅读下面的文字，完成（1）（4）题。猛虎和蔷薇英国当代诗人西格夫里萨松曾写过一行不朽的警句：“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表，因为它具体而又微妙地表现出许多哲学家无法说清的话；它表现出人性里两种相对的本质，但同时更表现出那两种相对的本质的调和。原来人性含有两面：其一是

21、男性的，其一是女性的；其一如苍鹰，如怒马，如飞瀑，其一如夜莺，如驯羊，如静池。所谓雄伟和秀美，所谓外向和内向，所谓戏剧型的和图画型的，所谓“金刚怒目，菩萨低眉”，所谓“静如处女，动如脱兔”，所谓“骏马秋风冀北，杏花春雨江南”，所谓“杨柳岸晓风残月”和“大江东去”，一句话，姚姬传所谓的阳刚和阴柔，都无非是这两种气质的注脚。两者粗看若相反，实则乃相成。实际上每个人多多少少都兼有这两种气质，只是比例不同而已。东坡有幕士，尝谓柳永词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸晓风残月”；东坡词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱“大江东去”。东坡为之“绝倒”。他显然因此种阳刚和阴柔之分而感到自豪。其实东坡之词何尝都

22、是“大江东去”？“笑渐不闻声渐杳，多情却被无情恼”，恐怕也只合十七八女郎曼声低唱吧？而柳永的词句“怒涛渐息，樵风乍起；更闻商旅相呼，片帆高举”，又是何等境界！其他如王维以清淡胜，却写过“一身转战三千里，一剑曾当百万师”的诗句；辛弃疾以沉雄胜，却写过“罗帐昏灯，哽咽梦中语”的词句。但是平时为什么我们提起一个人，就觉得他是阳刚，而提起另一个人，又觉得他是阴柔呢？这是因为各人心里的猛虎和蔷薇所成的形势不同。有的人的心原是虎穴，穴口的几朵蔷薇免不了猛虎的践踏；有人的心原是花园，园中的猛虎不免给那一片香潮醉倒。所以前者气质近于阳刚，而后者气质近于阴柔。然而踏碎了的蔷薇犹能盛开，醉倒了的猛虎有时醒来。所以

23、霸王有时悲歌，弱女有时杀贼。“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”人生原是战场，有猛虎才能在逆流里立定脚跟，在逆风里把握方向。同时人生又是幽谷，有蔷薇才能烛隐显幽，体贴入微。在人性的国度里，一只真正的猛虎应该充分地欣赏蔷薇，而一朵真正的蔷薇也应该能充分地尊敬猛虎。非蔷薇，猛虎便成了粗汉；非猛虎，蔷薇便成了懦夫。韩黎诗：“受尽了命运那巨棒的痛打，我的头在流血，但不曾垂下！”华滋华斯诗：“最微小的花朵对于我，能激起非泪水所能表现的深思。”完整的人生应该兼有这两种至高的境界。一个人到了这种境界，他能动也能静，能屈也能伸，能微笑也能痛哭，能像 20 世纪的人一样的复杂，也能像亚当夏娃一样的纯真，一句话，他心里已有猛虎在细嗅蔷薇。（1）题目是“猛虎和蔷