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文档简介

1、课时计划第周星期第节 20132013 年月日课题漫游飞行世界 2 2教学目标1 1、知识与技能：能说一说飞行世界的形、色、声、光；能模仿飞行的动态。2 2、过程与方法：通过视、听发展想象；通过观察、比较感受飞行世界的美；学习活动中体验发现的乐趣。3 3、情感、态度、价值观：有喜欢大自然的情感。重点从造型、色彩等欣赏要素中体会艺术作品。难点能用简单的视觉语汇和动作传达飞行世界的特色。兴趣点：声像欣赏活动：模拟飞行的活动。教具图画簿，铅笔，橡皮擦，油四棒或者水彩笔课时1 1 课时教学过程一、继续上节课的作画，完成草稿之后，用黑色笔勾线用油画棒或水彩笔填色，注意不要涂出界限巡堂辅导，指导学生作画（

2、作画当中，注意构图，不太过大过小、偏图的情况；注意线条的应用，保持线条完整流畅，不要琐琐碎碎）实物投影评讲1 1、学生作品展示与评讲挑出有代表性的作品来点评，修改。稍差的作品需要说旁批明如何改正，优秀的作品指出值得其他同学学习的部分。（构图不适当的需要再次强调和改正，认识什么是正确的构图；线条不勾勒或者勾线没有流畅的需要指出；涂颜色不饱满的、颜色出界的）2 2、小组讨论让学生以四人小组的形式进行作品对比总结讨论， 对比小组内作品优缺点。学生说说上堂课的学习内容给你什么收获，谈谈体会。二、小组活动，互相说说自己飞行的梦想。三、学生活动，把画添画完整，实现自己的飞行的梦。四、 小观摩活动， 学生下位互相交流， 互相交流自己的梦想， 体会乐趣。五、总结，推荐学生上台说说你是怎样画出自己的飞行梦想的。评价目标：1 1、有创意、2 2、色彩美丽。3 3、有装饰性。能用审美的眼光欣赏自己的作品，产生美感，热爱生活。异想天开的进行想象画创作。学生自评：今天喜欢不喜欢，请在作业的右下角画出喜欢或不喜欢的下娃娃的脸。六、拓展延伸：鼓励学生多

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