语文实践微点训练之网上读写与交流

1、初中语文专题：语文实践微点训练之网上读写与交流编稿老师张文慧一校二校审核语文实践微点训练之网上读写与交流激趣导入：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”如今网络早已走入千家万户，学生上网的机会大大的增多了，上网的时间也逐渐延长了。但是面对网络上铺天盖地的信息，做为中学生的我们应该怎样去面对，又该怎样合理利用这些网络资源呢？今天我们就来探讨网上读写与交流的相关问题。一、重点1. 了解网上阅读的技巧。2. 了解网上写作的技巧。二、难点了解网上阅读的技巧。网上阅读的技巧。1. 学会搜索当你要阅读一些指定的内容时，你可以尝试使用搜索。搜索的方法一，进入自己熟知的网站，在站内找相关的主题进行阅读。方法二，

2、在搜索栏内使用输入法（初学者可用拼音）键入要搜索的题目，或者相关的语句，点击“搜一下”（或放大镜），出现搜索到的相关网站后再点击进入，阅读相关内容。举例一：我要阅读最近的消息，那么我就打开360安全浏览器，直接点击“新闻头条”栏目，然后选择内容阅读，如“菲律宾渔船在中国海警监视下在黄岩岛捕鱼”。举例二：我想查一下“万紫千红总是春”是哪首诗，我就在网页搜索栏内直接打字“万紫千红总是春”然后搜索，然后在古诗文网或360百科网站栏点击打开，即可找到诗题是春日，作者是宋代的朱熹，全诗内容是：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。后面还有译文注释、赏析、创作背景、作者介绍等内容

3、可阅读。在360网页中还有同名电影的介绍等。2. 学会选择网上的阅读内容很丰富，五花八门，特别是随时跳出的一些网页画面更是花样繁多，如果在上网时没有一定的定力，就很容易被这些你不需要的内容带走，所以上网阅读一定要有目的性，有意向的阅读，如查找一下李清照的介绍，鲁迅的作品等，或者“说明文的说明方法”“记叙文的记叙顺序”等。阅读类的可以选择古诗文网、中国散文网、美文网等网站。对一些好的文章，我们可以将其下载下来，然后经过自己的整理，收集成册，便于日后阅读。网上写作交流我们在网上可以欣赏文章，同样也可以将自己的作品展示出来进行写作交流。常见的交流的方法有几种：1.进入专业的文学网站，如作文网，发布你

4、的作文。2.向专业的报社或杂志社投稿，可以通过这些网站留下的电子邮箱进行搞稿。3.利用留言板对已经阅读的文章进行回复，以达到交流的目的。4.在自己的微博、微信、状态栏、朋友圈等处写文章或感受等进行交流。当然，无论采用什么方式，还只是一种手段而已，最关键的还是要写出好的作品，有可赏析的亮点，才会有人与你交流。母亲节就要到了，有同学在自己的QQ日志中写了文章赞美母亲，表达对母亲的敬意：片段一：在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱？是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献？是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理，是谁为了你的琐事而烦恼?对!她就是伟大的母亲！母爱是无私的，是永不停息的。

5、没有一位母亲不爱自己的子女。不论风雨，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。片段二：有一个人，她永远占据着你心灵最柔软的地方，让你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!5月13日是母亲节，是我们心中不可忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，也是提醒我们要时刻记住:感恩我们的母亲。面对这优美的文字，你是不是也有所感触呢？那就在你的日志中也写一篇歌颂母亲的文章，以表达你的感恩之情吧！网络上有一些适合阅读的网址，放在下面，大家可以参考阅读：1. 古诗文网。2. 2.中国散文网。3. 101远程网校。4. 起点语文

6、网。5. 语文报，等。教师小结在网络上不仅可以读到各种文章而且还可以进行写作和文字交流。但网上阅读要善于选择。有些东西是我们青少年不适宜看的一定要注意辨别。我们上网阅读要有正确的阅读目的和明确的阅读主题。同时要提高阅读的效率必须学会搜索。网上搜集材料可以很好地为写作服务极大地提高我们的写作效率。希望同学们合理健康地使用网络。1. 请同学上网学习一首课外古诗，并写出自己的赏析。2. 在教师节来临之际，请你创作一首诗或写一篇文章，以表达你的的感恩之情。用电子邮件的方式寄给老师。（答题时间：3分钟）1.参考答案：一萼红·登蓬莱阁有感朝代：宋代作者：周密步深幽。正云黄天淡，雪意未全休。鉴曲寒

7、沙，茂林烟草，免仰千古悠悠。岁华晚、漂零渐远，谁念我、同载五湖舟。磴古松斜，崖阴苔老，一片清愁。回首天涯归梦，几魂飞西浦，泪洒东州。故国山川，故园心眼，还似王粲登楼。最怜他、秦鬟妆镜，好江山、何事此时游。为唤狂吟老监，共赋销忧。阁在绍兴，西浦、东州皆其地。赏析：这首词中的蓬莱阁在绍兴卧龙山，为五代时吴越王钱鏐所建，是浙东名胜。公元1276年（宋恭帝德祐二年），元军攻占南宋都城临安，周密随即流亡，这年和次年的冬天都曾到过绍兴，从词中描写冬天的景物来看此词应是第二年冬天游览蓬莱阁时写的，表达了作者怀念故国山河的爱国忧思。词人的感受是通过登阁所见景物曲曲传达出来的。在故国沦亡的情况下，词人登临古阁，

8、感慨万千。时值冬季，天色阴沉，雪意未休，这种凄凉的气氛很好地烘托了作者的悲凉心境。上阕以写景为主。首句“步深幽”三字概括了进山登阁的过程。山路曲折盘桓，行人渐入幽深，“正”字领起下面两句，交代当时的天气。冬云凝重，天色昏黄，仿佛要下雪的样子。作者以阴沉的天气烘托自己抑郁而沉重的心情。“鉴曲”三句，描写登阁所见到的景物。鉴曲即鉴湖，唐代诗人贺知章告老时曾赐得鉴湖后终于其地。下面“岁华晚”三句，由缅怀古迹转而抒发身世飘零的感触。“磴古”以下三句，再从抒情转入写景。古老的石级，歪歪斜斜的老松，山崖背阳处多年积成的青苔，此情此景，怎不令人悲从中来，唏嘘慨叹？结句“一片清愁”正是对此情此景的高度概括。下

9、阕而抒发对故国山河的感怀，对宋朝大好江山丧失的痛惜。首句以换头用“回首”带起三句，述说流亡岁月中对故乡故都的刻骨思念。“几”，几番、多次，极言其频繁。“魂飞西浦，泪洒东洲”两句，情感深切而发语警挺。西浦、东州都是绍兴地名。周密祖籍济南，长期寓居吴兴，故将江浙一带视为第二故乡。在江山易主、国土沦亡的岁月中，词人日夜思念故国故土，多少次词人梦里回到故国，不禁眼泪洒遍越中山川。但此时登阁眺望，颇像建安七子之一的王粲登楼，看到故国山川、园林已今非昔比，不禁忧思万端。以上六句，极写望归心切，而又深叹家园沦亡。由此逼出“最负他，秦鬟妆镜，好江山、何事此时游”二句点题的话，集中抒发了国破家亡的巨大创痛。结尾二句，笔头一转，轻轻远拓开去。“狂吟老监”指贺知章，他曾任秘书监，又自号“四明狂客”。词人要召唤他一起来赋诗消忧，表面意思是自我排遣，好像离主题远了一点，其实正表明忧愁郁结，难以消除，愁情反而更深了。“共赋消忧”与上阕结尾处的“一片清愁”相应，都有“意在言外