2022年人教版四年级语文下册修改病句同步专项练习题

1、2022年人教版四年级语文下册修改病句同步专项练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改下面的一段话，把错误的地方用“_”画出来，然后改正。这学期，我们班同学经常阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和中国少年报。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢？_2. 下面的句子都有毛病，请你帮它改一改，把正确的句子写在横线上。1、爸爸穿上了大衣和帽子出门了。_2、我拿起用来打羽毛球的拍子，来到操场。_3、草原这篇课文的作者是老舍先生写的。_4、一个小鸟从蓝天飞过，唧唧喳喳地叫着。_3. 在原句上修改病句。（1）他的意见基本是完全正确的。（2）稻子成熟了，

2、一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。4. 用修改符号修改病句。（1）大约有五个左右的领导，参加了今天的会议。（2）妈妈只见在台灯下看书。（3）老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。（4）我有另外别的打算。5. 病文修改。病文：一会儿在空中出现，一会儿又进入云层，只透出朦胧的光亮，隐约地照在草地上，使花草也一阵朦胧。院子里，卵石铺成的小道上透着银白，微风吹动树叶发出“沙沙”的响声，青蛙也“呱呱”地叫着。诊断：1这个片段中有两处语病；2这个片段描写有静有动、有声有色，但美中不足的是写景之中缺乏情感。“寄情于景”是最好的修改办法，即把作者的情感融入到景物描写中，可以通过运用比喻、拟人等修辞手法来达到这个目

3、的。修改：_6. 改病句。1.听了老师的一番话,很受教育。_2.颐和园所有的景点,我大部分都游览过。_3.在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。_4.他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。_5.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。_7. 修改病句。（1）看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。_（2）即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。_（3）老师为我们日夜操劳，头发忽然都变白了。_8. 用修改符号修改下列病句。(1)、中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。(2)、(父)亲的教导对我一生受益。(3)、给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。9. 用修改符号修

4、改下面这段话。现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。10. 修改病句。1、题西林壁的作者是诗人苏轼写的。_2、我们要尽快地改正、及时发现作业中的错误。_11. 名医门诊。1我和小朋友是形影不离，分不开的好朋友。_2天空中飘着五颜六色的彩色气球。_3我完成了老师布置的所有一切作业。_12. 修改病句。随地吐痰的人是一种不文明的习惯。_我们都说昨天晚上是最愉快的一天。_我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。_13. 我会修

5、改病句。1.放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。_2.在会上，大家交流了学习语文。_3.西游记是我国古代四大名著。_4.通过这些发现和发明，使人类生活大大改观。_5.尽管天气不好，我们总是按时到校。_14. 改病句。1.九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。_2.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。_3.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。_4.今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。_5.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。_15. 修改病句。（1）这篇文章的条理和内容都很丰富。_（2）我每天晚上都收听广播和电视。_16. 你来当医生（修改病句）。（1）草原的作者是老舍写的。_（2）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。_（3）这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。_（4）我们要增强克服困难的信心和方法。_（5）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。_（6）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过副队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小鸟原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的昆虫、蝴蝶。西瓜花没授粉，突然结不