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文档简介
1、七年级上学期政治简答题复习提纲第一课I 1、如何创建优秀的班集体?(如何创建新集体?)客7E同的目标,前进的动力;各尽其能,发挥所长,奉献集体;团结协作,互助前行。第二课2、搞好初中学习的有效方法和策略是什么?(如何成为自己学习的管理者?)容7a苧会自主学习,提高学习效率,科学安排时间。3、怎样才能从整体上提高学习效率?答:只有把握好每个环节的学习质量,如课前认真复习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。4、为什么说学习对于每个人来说都是苦乐交织的?答:因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自己的潜能,获得一种不断超越自己
2、的快乐。第三课5、人类应该怎样和其它生命相处呢?答:相互关爱,相互呵护,相互尊重,和谐相处。6、人的生命与地球上其他生命相比有哪些独特性?答:人的生命独特性突出表现在,与其它动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智 慧。人的生命独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多 样性。7、怎样让自己的生命之花绽放?(怎样珍爱自己的生命?)答:永不放弃生的希望,肯定生命、尊重生命,延伸生命的价值。第四课8、青少年心理发展有哪些特点?答:智力逐步发展到高峰期,自我意识迅速发展,成人感强烈,情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性。性发育加速,性意识萌动。9、青春期的
3、身体变化主要表现在哪些方面?答:身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。10、真正的个性是什么?答:真正的个性在于从内心深处散发的魅力。11真正的独立是什么?答:真正的独立是逐步摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。12、男女同学之间正常交往有什么意义?答:男女同学间的正常交往, 有益于我们的身心健康发展,两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。第五课13、全面正确地认识自己应做到哪几点?(怎样才能正确认识自己?)答:正确认识自己就要做到用全面的发展的眼光看待自己。全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。全面认识自己,既要看到自己的优
4、点, 也要看到自己的缺点。14、我们可以通过哪些途径来认识自己呢?(认识自己的途径有哪些?)p48答:通过自我观察认识自己。通过他人了解自己。通过集体了解自己。15、人的潜能表现在哪些方面?答:每个人至少有七个方面的潜能:语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。16、如何发现自己的潜能呢?答:经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能够帮助我们发掘潜能。在心中想象一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。只有在实践中才能激发潜能,要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。第六课17、怎样才能发现快乐的真谛?答
5、:我们只要用心地把握自己,学会调节自己的情绪,用积极乐观的态度对待生活,就会发现生活中充满着阳光与欢乐18通常把情绪分为哪几类?答:喜、怒、哀、惧四大类。19情绪会对人产生哪些神奇的作用?答:情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。有时,它会使人精神焕发,干劲倍增;有时, 它会使人无精打采,萎靡不振。情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。20、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”含义是什么? 答:愉快的情绪使人健康长寿,消极的情绪损害人的健康。21、情绪犹如双刃剑含义是什么?(情绪会对人产生哪些影响?)答:一方面情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。这是 情
6、绪对人的积极影响。另一方面,情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力 和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。22调节情绪的方法有哪些 ?答:注意转移法:1改变注意焦点,分散注意力;2做自己平时最感兴趣的事;3改变环境,如到风景秀丽的野外去散步等。 合理发泄法:1在适当的场合哭一场 (哭),2向他人倾诉(说), 3进行剧烈的运动(动),4放声歌唱或大声喊叫(唱)。理智控制法:1自我解嘲,自我安 慰,2自我暗示、自我激励,3心理换位,4学会升华(四自一一换一一升华)第七课23、兴趣与情绪的关系是怎样的?答:情趣是以兴趣为基础产生的,没有兴趣就谈不上情
7、趣,同时,情趣通过兴趣表现出来24高雅的生活情趣有什么作用?答:高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生 活的要求。它对个人的发展有促进作用,能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理,从而使人更 加热爱生活。25、中学生应怎样追寻高雅的生活情趣?答:乐观幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件。正确运用好奇与从众心理, 善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣。丰富的文化生活是陶冶情操,追求高雅生活情趣的重要途径。提升情趣,陶冶情操。26、高尚的道德情操有哪些?答:热爱祖国的情感,爱护集体的情感,承担责任的情感,匡扶正义的情感。第八课27、
8、我们身边的诱惑有哪些?答:金钱的诱惑,游戏机的诱惑,黄赌毒与邪教的诱惑28、战胜不良诱惑应采取哪些方法?答:通过联想后果抵制诱惑,通过主动请人帮助自己拒绝不良诱惑,避开诱因法,婉言谢绝朋友,提高自制力,专时专用,改正不良习惯。第九课29、我们身边的侵害有哪些?答:意外事故的侵害家庭侵害学校侵害社会侵害30、我们身边的保护有哪些?答:面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。如果这 些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。31、中学生应该怎样防范侵害,保护自己?答:提高警惕用智慧保护自己用法律保护自己32、青少年遭遇意外险情与伤害时应
9、该怎么办?答:遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害, 有能力将其制服时,当然要勇敢的同其搏斗;没有能力将其制服,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取 把损失降到最小,保住最大的合法权益。七年级上学期政治判断题综合复习()1、好朋友、好同学的相互认识不重要。()2、为了认识更多的新同学,结识更多的新朋友,你应该主动认识和了解新同学。()3、形成小团体有利于形成一个良好的班集体。()4、彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。()5、班级的美丽在于我们每
10、个人的独特性。这里的独特性是指每个人心目中的班集体建设目标 是不一样的。()6、“珍惜新起点”对于“新起点”的理解是:我们开始不用听父母的话了。()7、作为初中生,我们应该学会用提高学习效率的方法来提高学习成绩。()8、初中的学习生活给我们不同的感受,我们在面对新的学习内容时应该采用不同的方法和策 略。()9、只要上课认真听老师上课,就能提高学习成绩。()10、初中生要学会逐步摆脱父母和老师的依赖,成为自主的学习者。()11、学会做学习的“管理者”,我们首先应该利用一切世间来学习。()12、在班集体中,只要我们每个人各尽其能,发挥所长,就能建立一个优秀班集体。()13、一个人的好坏是个人问题,
11、与集体无关。()14、好朋友好同学就应该互相帮助,而不应该互相监督。()15、学会自主学习,意味着不用听老师讲,在课堂上想学什么就学什么。()16、与我们各有自己的学习方式一样,老师的教学特色也是不一样的。()17、每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都不能替代。()18、只要团结协作,相互配合,我们就能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。()19、学习中有苦也有乐。()20、提高学习效率也就是要做到上课专心听讲。()21、制定学习计划时,时间要越长越好,目标要越高越好。二单元| ( ) 22、珍爱生命的人无论何时何地,遇到多大的困难和挫折,都不会放弃生的希望。()23、每种生命都有存在的
12、意义和价值,各种生命息息相关,需要彼此关爱和尊重。()24、珍爱生命是个人的事,与其他人无关。()25、当他人的生命遭到威胁时,珍爱生命的人往往应该袖手旁观。()26、人类的智慧高于其它生命物质,因此人类和其它生命无法和谐共处。()27、人的生命的独特性突出表现在人比其它生命更值钱。()28、国家制定了相关的法律,保护每个公民的生命不受侵害。()29、每个人的生命都有价值,但残疾人除外。()30、幸福快乐的生活从悦纳他人开始。世界上没有十全十美的生命。()31、生命意义的大小取决于生命的长短。()32、一个人的生命结束了,他对社会所做的贡献也就停止了。()33、实现人生的意义,追求生命的价值,
13、就要脚踏实地,从现在做起,从惊天动地的大事做 起。()34、青春期自我意识迅速发展,“成人感”强烈,容易产生“逆反心理”。()35、一个人身体和心理都健康,才称的上是真正的健康。()36、青春期的心理矛盾虽然让我们苦闷,但也构成了我们向前发展的动力。()37、青少年在遇到青春期烦恼的时候,只能够依赖别人的帮助。()38、青春不仅仅意味着生理和心理方面的变化,更意味着一种新的精神世界。()39、渴望独立、有成人感,但未能完全摆脱依赖是青少年的特点之一。()40性意识的产生是青少年阶段出现的不健康的生理现象。()41、在青春期我们的烦恼太多,毫无乐趣。()42、男女同学间的正常交往有利于青少年健康
14、成长。()43、青春期充满了依赖与独立,幼稚和成熟的错综复杂的矛盾。()44、一个人的美应该是内在美与外在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。()45、要正确认识自己,就必须只着眼于自己的未来。()46、但丁说:“走自己的路,让别人去说吧! ”所以别人的意见不必听。()47、我们要完善自己,就必须全面客观发展地看待自己。()48、人的潜能是无限的,所以所有人都一定能成功。()49、我们挖掘潜能应侧重自己的特长而忽视自己的弱点和短处。()50社会对我们有新的期待,所以我们应该服从社会需要不必考虑自身实际。()51、喜欢明星是不正常的心理现象,我们应该杜绝。()52、正确认识并发掘自己的潜能,
15、是我们取得成功的重要条件。()53、自己的理想纯属自己的私事,没必要考虑其他人的期待。()54、要认识自己就一定要做个有心人,反省自己在日常生活中的点滴表现。()55、常自我检查,努力保持和发挥优势,改进不足,才能不断更新和完善自己。()56、“金无足赤,人无完人”,每个人都是有缺点的,所以谁都不值得学习。()57、只有对社会做出过巨大贡献的人的生命才是有价值的的。()58、青春期主要体现在随年龄增长而带来的生理变化上,而心理没有变化。()59、青春期一般指1218岁,而未成年人是指未满 18岁的公民。()60、彼此尊重是我们同学之间需要遵循的基本原则。()61、追求个性就一定要在装扮上标新立
16、异。()62、生命是顽强的也是脆弱的。()63、要想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。()64、青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境。()65、集体往往对一个人的评价更全面更客观。()66、每个人身上都有优点和缺点,而且这些优点与缺点都是一成不变的。()67、青少年时期的主要任务重在知识学习和品德培养。三单元| ( ) 68、人的一生会遭遇各种事情,也就会产生各种情绪。()69、情绪会影响人的判断能力,影响人的活动效率,所以应该调节情绪。()70、情绪是个人情感的表达,只要能发泄出来,不用理会别人的感受。()71、情绪是一个人心情的晴雨表,通过情绪我们可以看出
17、一个人对事物的态度。()72、我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。()73、适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心可以证明智慧的欠缺。()74、人的情感具有相同性和感染性。()75、我们要学会鉴别不同的情趣,“择其善者而从之,其不善者而改之”。()76、幽默是陶冶高雅情趣的一个重要条件。()77、好奇心是一种美德,所以我们对任何事情都应该有好奇心。()78、高雅的生活情趣是天生所具有的,不是后天培养的。()79、青少年正处于兴趣高峰时期,好奇好学好动是很正常的。()80、注重生活情趣仅仅表现为人们物质生活的改善。()81、庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心健康,甚至有损健康。()82
18、、兴趣只能是专一的,不应该多元化。()83、生活中处处都有情趣,情趣是多种多样的,所以每个在社会生活中的人自然而然地就会 产生高雅的情趣。()84、有了不良的情绪,只有向同龄人倾诉,才能得到同情和谅解。()85、自我激励是我们调节情绪的一种好方法。()86、没有兴趣就没有情趣,情趣通过兴趣表现出来。()87、好奇心是青少年走上犯罪的根本原因。因此,青少年不能有好奇心。()88、在与伙伴一起活动中,要注意鉴别不同的情趣,不能盲目地跟着“群体”参加无意义的 甚至对身心健康有害的活动。()89、高雅的生活情趣主要给人以美好的精神享受,对人的身体健康没有什么直接帮助。()90、放声大哭是情绪不良的表现。()91、如果情绪是奔腾的“洪水”,那么理智就是一道坚固的“闸门” 。()92、情趣能使我们在比较艰苦的环境中让生活充满快乐。()93、不生气、不欢笑、面无表情,就是喜怒有常、喜怒有度的表现。四单元| ( ) 94、金钱是我们每个人都想得到的,所以可以不择手段地获得。()95、玩电子游戏使我们学习成绩下降,所以我们必须坚决摒弃,不能接触。) 96、大千世界,
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