清华大学历年法理学试题

1、1999 年综合课一、概念题（每题 2 分）（1）法学（ 2）法律作用二、简答题（每题 5 分）1、当代中国的立法应遵循哪些原则？2、简述现代西方法理学的形式特征。三、论述题（每题 10 分）1、论法治2000 年综合课一、名词解释（每个 2 分，共 20 分）9、普通法 10、法律推理二、简答题（ 50 分）l、霍姆斯认为：法是对法院实际上将作什么的预言，请对这一观点加以评 述（8 分）三、论述题（ l5 分）试论法的分类及根据2001 年综合课一、名词解释（每题 2 分，共 20 分）：1、法律解释2、法律部门二、简答题（共 50 分）：1、有人认为法律的作用是无限的，你对此有何看法？（

2、8 分）三、论述题。（ 15 分）试论关于法的本质的各种学说。2002 年法学理论综合一、名词解释 （每题 3 分，共 12 分）1. “法令滋彰，盗贼多有 ”2. 读通鉴论二、简答题 （共 24 分）1. 梁启超法律思想的主要内容有哪些？ （7 分）3. 简述亚里士多德的法治思想。 （10 分）三、论述题 （共 64 分）1. 试述儒家法律思想的主要特点和现实意义。 （12 分）3. 评述西方近代启蒙思想家的自然权利观。 （15 分） 2002 年法理学一、简析题1. 试述法的形式特征。 （15 分）2. 以中国大陆现行法为例，试述法的渊源。 （15 分）3. 试论法律意识对于法律实践的作用

3、。 （15 分）4. 如何理解通过法律来进行社会控制。 （35 分）二、论述题试述法与正义的关系。 （35 分 ）2003 年法理综合考试一、简答题（一）谈谈对商鞅 “礼法以时而定 ”、“垂法而治 ”观点的认识。（ 15分）（二）周公的礼、德观及其历史地位。（ 17 分）（三）晋代的杜预认为： “法者，盖绳墨之断例，非穷理尽性之书也。 ”你 对此是如何理解的？（ 18 分）（四）简述西塞罗的法律思想。（ 15 分）（五）评述阿奎那关于法的分类。（ 17 分）（六）洛克 “天赋人权论 ”的论证基础与基本内容。（ 18 分）二、论述题（七）试论近代中国改良派法律思想的基本内容。（ 25 分）（八）

4、论富勒的法制原则。（ 25 分）2003 年法理一、简述题1. 法的特征2. 法与法律3. 法的体系4. 法的要素5. 善法与恶法6. 法律是手段，正义是目的。二、论述题1. 法律应当于人类的深切而迫切的情感作出真切的回应，正义应为慈悲所支 配；不能说什么道德和正义不是法律，从而驱使人们对法律滋生怀疑和蔑视， 相反，应当在法律与道德、在法律的戒律与理性和良知的戒律之间保持必要的 关系；一套法制必须表明其与道德和正义具有一定的一致性，或必须根植于服 从它乃为一种道德义务的广泛的价值判断之中法律效力紧系于道德价值。通过 诉诸理性和良知，不仅法律保持了一致性和确定性，而且，法律的世俗性与超 越性亦且

5、获得了统一。如何理解？2. 所谓历史法学派的 “历史 ”，究竟意味着什么？就中国百年来大规模移植西 方法律以建设现代法治这一事件来看， “历史”特别是“中国历史 ”能否和应否发挥 什么作用？3. 法律是一种生活方式。 2004 年法理一、简答（每题 15 分）1. 法律责任的后果。2. 公法私法分立的预设理论基础是什么，这样划分的意义和局限性。二、论述（每题 30 分）1. 法律是以道德为基础的，比如禁止偷盗等即属于道德演化而来，请结合中 国部门法的规定论述法律的道德性（大致是这样）。2. 为什么需要法律解释，法律解释的意义和局限性。3. 分权制衡理论和制度对现代法治的贡献。三、法例分析今年

6、10 月 1 日正式施行的新的婚姻登记条例规定：婚前检查自愿，夫 妻双方要签订声明，结婚登记不要单位证明，离婚登记当场办理，离婚登记不 要单位证明，也不需街道办事处证明。1. 如果上述规定与其他法律规定相冲突的话，应如何处理？（ 10 分）2. 上述规定体现了什么法理价值？（ 10 分）3. 上述规定有何利弊？( 10 分)2005 年法理学一.简答(45')1.举例说明法学对法律发展的贡献 (15')2. 结合部门法，谈谈法律原则对于法律规则的意义 (15')3. 良法与恶法如何鉴别 ?(15')二.论述(50')1.法律权威的树立对遵守法律有影响，而

7、守法的动机却是复杂的，试分述之 (25')2. 试论述法制统一与法律多元视域下的习惯法 (25')三. 分析(55')1.立法者应该像一个自然科学家，去发现法律规则，有意识的把精神关系的 规律性反映到立法中。如果立法者以臆想来妄为法律，会被认为极端任性的， 而如果一个私人也以臆想而妄为的话，立法者就有权利认为他是极端任性的。2. 马某和赵某是夫妻。一日马某在看报纸，看到报纸上说某两夫妻平日如何 恩爱，结果离婚分割财产的时候还是闹的不可开交。平时素爱开玩笑的马某便 对赵某说： "如果我们两离婚，我财产一分也不要，全部都给你。 "赵某正在削苹 果，于是开

8、玩笑的用水果刀指着马某说： "口说无凭，你敢就写下来。 "于是赵某 立一字据，愿在离婚分割财产时将全部共有财产给赵某。后来两人感情逐渐恶 化，两人诉到法院要求离婚分割财产。两人都同意离婚，但在分割财产的问题 上，赵某拿出马某当时写的字据要求取得全部共有财产。马某主张当时是赵某 拿水果刀 *他写的，要求分得自己应有部分的财产。主审的林法官认为，无证据 证明字条非出于马某真实的意思表示，于是林法官判决马某和赵某离婚，赵某 取得全部共有财产。试回答：（ 1）法官的判决是否合法？ （5'）（ 2）法官的判决是否正当？ （10'）（ 3）林法官的法律思维的进路是什么？

9、合适吗？ （10'）（ 4）结合本案，请你谈谈对法治的理解 （10'）2006 年法理学 一简答题1.法律与命令的异同之处是什么？ （15 分）2. “绳之以法”中的“绳”是什么意思？这句话的基本涵义是什么？ （15分）3. 有人说， “法律的生命是经验而不是逻辑 ”。解释这句话的义理。 （15 分） 二论述题4. 试从法理学的视角说明当代中国法律体系的多元特征及其基础。（30 分）5. 现代法治强调权利、选择、沟通，并重视规则和程序。试以权利、选择、 沟通、规则和程序为关键词，写一篇短文。（不少于 800 字）（30 分）三案例分析题 （35 分） 随着严重影响人的传染性疾病

10、的传播，国务院颁布了限制人身自由的条例。1.国务院颁布的限制人身自由的条例是否具有合法性？2. 如何协调个人自由和社会公益之间的冲突？3. 有人说， “自由是做法律范围内的事。 ”这句话的合理性和局限性各是什 么？ 2007 法理学专业复试笔试试题1.请你谈谈对法与法律两个概念的认识。2.请你谈谈法理学的学科价值以及对中国法理学发展现状的评价。3、法律与自由的关系7 字班法学绪论期末试题20080108 法学绪论闭卷考（高鸿钧）简述题1，法演进的历史路径（血缘身份制、特权身份制、契约身份制之类）2，法的原则的作用（貌似，记不清了）3，法的主要特征分析题1，如何理解 “对于法律授予权利，予以保护

11、；凡法律未禁止之行为，均视 为合法” 2,忘了综述题A 卷：论述司法独立B 卷：论述司法制度（貌似是,不太确定）2008年法理学 -所有考生必考卷一,简答题（ 50 分）1,请简述一般法和特别法的区别及相互关系。（15 分）2 ,行政执法权可否委托执行？其必要性和条件是什么？ （15 分）3, 请结合当代法律的发展说明公法与私法相互交融的现象。（10 分）4, 请结合德沃金的 “法律整合 （ingrety of law） 理论阐”述法律原则在法律适用 中的作用（ 10 分）二，简答题（ 60 分）1，法治和法制的基本区别有那些？请结合中国法治建设的进程说明他们的区别。（ 30分） 2，试论述司

12、法权的性质和特征。（ 30 分）三，案例分析题（ 40 分）（案例大意）贾某起诉杜某，要杜某还钱。法庭上杜某表示，欠条是在贾某威胁下签 的，根本没有借他的钱。按照证据适用的规则，法官李某认为，杜某要为自己 是在贾某威胁下签字的事实提供证据。杜某无法提供证据。李某据此判决杜某 败诉，并向贾某还钱。后杜某携老伴在法院门前喝农药自杀。贾某在一案件 中，供述自己在一案件中威胁杜某，写下欠条。检察院据此欲将法官李某以职 务犯罪提起公诉。1，法官李某是否构成职务犯罪？为什么？（ 10 分）2，法官李某对证据规则的适用是否适当？（ 10 分）3，请结合本案说明当前推行的对抗制在基层司法中的作用和局限性。（1

13、0分） 4，请结合本案说明法律与社会的关系。（ 10 分）2009 年法理学一，简答题1，法理学的特点及学科地位2，刑法法条： “第十二条中华人民共和国成立以后本法施行以前的行为， 如果当时的法律不认为是犯罪的，适用当时的法律；如果当时的法律认为是犯 罪的，依照本法总则第四章第八节的规定应当追诉的，按照当时的法律追究刑 事责任，但是如果本法不认为是犯罪或者处刑较轻的，适用本法。 ”请从法理学 的角度谈谈你对此规范的认识以及涉及的法理学知识。3，淮南子： “法者，天下之度量，而人主之准绳也。县法者，法不法 也；设赏者，赏当赏也。法定之后，中程者赏，缺绳者诛。尊贵者不轻其罚，而卑贱者不重其刑，犯法

14、者虽贤必诛，中度者虽不肖必无罪，是故公道通而私 道塞矣。 ”请从法的价值的角度谈谈你对这段话的认识。4，物权法规定 “法律法规有规定的，依照该规定处理相邻关系；法律 法规没有规定的，依照当地的习惯处理。 ”从法的渊源的角度谈谈你对此规定的 理解。5，唐律疏议： “今之典宪，前圣规模，章程靡失，鸿纤备举，文选奏 弹曰，肃明典宪。汉书曰，规模宏远。汉高祖命张苍定章程。诗传曰，大曰 鸿，小曰雁。鸿训为大。纤者，细微也。谓律内大小之刑，无不备举。而刑宪 之司执行殊异：大理当其死坐，刑部处以流刑；一州断以徒年，一县将为杖 罚。德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。论语，道 之以德，齐之

15、以礼。德礼犹晓与阳，刑罚犹昏与秋，言德礼与刑罚犹昏晓相须 而成一昼夜，春阳与秋阴相须而成一岁也。是以降纶言於台铉，挥折简於。”。这段话的主旨什么？为什么？二，试论述法律与道德的联系，区别和矛盾。三，哈特的一段谈话 : “在与人类社会有关的问题中，没有几个像 “什么是法 律”这个问题一样，如此反反复复地被提出来并且由严肃的思想家们用形形色色 的，奇特的甚至反论的方式予以回答。 ”1，哈特为什么要发表那些看法？ 2，你 如何看待 “法律是什么 ”？四，案例分析题材料大意：材料一，通过网络，网友揭发了某地政府机构臃肿，当地政府官员受到处 罚。材料二，通过网络，网友某地官员大肆公费出国旅游，这些官员受

16、到批评 和处罚。1，互联网的发展对中国法律和中国法治的影响2，请从法律和利益的关系的角度分析政府机构超编和公费出国旅游这种现 象3，加强完善这方面的规范有助于防止此类现象吗2010 年法理学一、简答 60 分1、简述法的要素及其构成和作用2、简述强制性规则与指导性规则有哪些区别3、简述普通法和衡平法的区别有哪些4、简述法治与法制的区别5、什么是社会法，说说为什么要加强社会法的立法6、简述哈特的 “主要规则 ”和“次要规则 ”，及其作用二、论述题 90 分1、试述司法权的特点及司法独立的意义2、什么是利益，什么是正义，试述利益与正义的关系3、有人说，法律仅仅是对社会生活现象规律的总结和描述。结合我国法律