小学六年级语文上册第四单元综合练习题_第1页
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文档简介

1、一、积累运用(50分)1、看拼音,写词语。(4分)liú ln z xún shn yín mín shn( ) ( ) ( ) ( )qin fù páng bó gng diàn méng long( ) ( ) ( ) ( )2、把词语补充完整(至少5个)。(5分)巧夺( ) ( )会神 ( )无缝 ( )流水( ) 交加 ( )临下 ( )不凡 ( )不凡3、比一比,再组词。(5分)卷( ) 欣( ) 丸( ) 歼( )倦( ) 掀( ) 凡( ) 奸( )4、填空,将这些“俗语”补充完整。(4分

2、)半路杀出个( ) 丈二和尚( )只知其一( ) 恭敬不如( )人是铁,饭是( ) ( )兆丰年有志不在( ) 只要功夫深,铁棒磨成( )5、用关联词把两句话写成一句话(只要恰当就行)。(3分)周总理工作那么劳苦。周总理生活那样简朴。_红军长征中遇到怎样的艰难险阻。红军没有屈服。_邱少云牺牲自己。邱少云不暴露目标。6、按要求写词语。(8分)写出带有“然”字的成语四个:如:恍然大悟_、_、_、_写出带有反义词的成语四个:如:左思右想_、_、_、_写出带有“看”的成语四个:如:眺望_、_、_、_。写出带有动物的成语四个:如:万马奔腾_、_、_、_。7、选词填空。(6分)发现 发觉 感觉我( )前面

3、六十多米的地方 就是敌人的前沿阵地。到了中午,敌人突然打起炮来,显然,他们已经( )到他们的前沿阵地不太安全了。我们趴在地上必须纹丝不动,咳嗽一声或者蜷下腿,都可能被敌人( )审查 审阅 审理周总理对代表们提交的每个提案都作了认真的( )。法庭对这个案件做了细致的( )。校长亲自( )了本学期的学校德育工作计划。8、缩句。(2分)我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。_。敌人控制的“391“高地像一颗毒牙,揳入我们志愿军的阵地。_。9、修改病句。(6分)他改善了自己的缺点和错误。_。小组会上,他问题首先第一个发言。_。悦耳的歌声被我的思路打断了。_。10、把下面的句子补充完整,使它们成为比喻句或拟人

4、句。(7分)天空中的小鸟_。你瞧寻一串红_。天上的星星亮晶晶_。夏天响午的太阳_。二、阅读 读课文片段,回答问题。(6分)这一天,总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是_高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,_不大的写字台,_小转椅,_台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上一尺来高的_,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候我叫你。1、在文中空白处填上恰当的数量词。(2分)2、用“ ”画出具体描写总理办公室陈设极其简单的句子。(2分)3、从画线的句子中,我们体会到_。(2分)。 阅读短文,完成练习。(14分)我错了有一个跛脚小

5、姑娘经常从我家门口走过,她,比我稍大点,花朵一样的脸,穿着(zhe 、zhuó )彩霞一样的短裙,可就是走起路来一颠一跛,怪难看的。有一天,跛脚小姑娘来到我家门口,我想气她一下,就在她前面走起正步来,还神气地喊着(zhe zhuó )“一、二、三、四!”跛脚小姑娘气得脸发白,浑身抖起来,最后,靠在墙边哭了。正在这时候,奶奶拿了根竹竿出来,“啪”地一声打在我脚上,痛得我蹲了下来,奶奶拿起竹竿还想打,那个小姑娘走上前来,抓住竹竿,给我求情:“奶奶别打,她是个小妹妹呀!”我感到万分羞愧,连忙道歉:“姐姐,我错了,对不起你!以后,我扶着你走!说完,我看着她带着残疾的脚伤心地哭了。1、给带点的字选择正确的读音,用“”。(2分)2、解释璐字的意思。(2分)怪难的( ) 他今天怪怪的( )3、从人物的行为,体会他们的内心活动。(6分)在画“_”处,我的内心活动是:_。在画“ ”处,小姑娘的内心活动是:_。在画“ ”处,奶奶的内心活动是:_4、文中有两个比喻句,按要求填空。(4分)第一个是_,是把_比作_。第二个是_,是把_比作_。三作文。(30分)请你从本学期学过的课文中选择一篇你最喜欢的文章,写一篇读书笔记,要写出阅读后的真实感想体会。题目可以用“×

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