




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、nanbmbmaambn 原来森林的面积是原来森林的面积是mama, ,现在森林的现在森林的面积扩大了,如图所示请写出面积扩大了,如图所示请写出现在的森林的面积表达式现在的森林的面积表达式 整式的乘法复习an指数指数幂幂= aa an个个a底数底数复习乘方转化成乘法乘方转化成乘法2 =(-)2 =-2 =104 =43 =4 =100006481999复习10 2 104=24 23 =16 8=128 1000 000=10610, 102,103, 104有什么共同点?有什么共同点?底数都是底数都是10,是个是个同底数幂同底数幂自学自学:同底数幂的乘法同底数幂的乘法95,96要求:要求:完
2、成完成“探究探究”的填空的填空思考思考am an=?怎样计算下面的式子最简单怎样计算下面的式子最简单10 102 103 104 ? 判断下列计算是否正确,判断下列计算是否正确,并简要说明理由:并简要说明理由:(1)a a2a2;(2)a+a2=a3;(3)a3 a3a9;(4)a3a3a6计算:计算:(1)102105(2)a3 a7(3)x x5 x7一种计算机每秒钟可以运算一种计算机每秒钟可以运算109次,次, 问:它工作问:它工作104秒可作多少次运算秒可作多少次运算?长方形的长是长方形的长是1.2103厘米,厘米,宽是宽是102厘米,问:它的面积是多少?厘米,问:它的面积是多少?课堂小结课堂小结am an =am+n(m,n都是都是正整数正整数)同底数幂的乘法性质:同底数幂的乘法性质:底数底数 ,指数,指数 .不变不变相加相加幂幂的意义的意义:an= aa an个个a注意:同底数幂注意:同底数幂相乘时相乘时补充练习:判断补充练习:判断(1) x3x5=x15 ( ) (2) xx3=x3 ( )(3) x3+x5=x8 ( ) (4)x2x2=2x4 ( )(5)(-x)2 (-x)3 = (-x)5= -x5 ( ) (6)a3a2 - a2a3 = 0 ( ) (7)a3b5=(ab)8 ( ) (8) y7+y7=y14
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度茶山地区高标准租赁服务合同模板
- 2025版绿色能源项目不动产抵押融资协议
- 2025版车辆挂靠租赁及新能源技术研发合同
- 2025版办公楼租赁及企业税收筹划服务合同范本
- 2025版餐饮企业股权托管与转让合同
- 二零二五年度餐饮娱乐综合体租赁合同模板
- 2025版办公楼施工合同争议解决机制合同
- 2025年生态补偿机制在城乡一体化发展中的生态保护作用报告
- 城市安全出行保障:2025年智能停车诱导系统安全评估报告
- 预防数据作假管理办法
- SKF轴承参数及故障频率查询表
- GB/T 19806-2005塑料管材和管件聚乙烯电熔组件的挤压剥离试验
- 日本茶叶农残限量标准
- 社区工作者招聘考试笔试题库大全(含答案详解)
- 2022江苏省中央财政补贴型奶牛养殖保险条款
- 外贸业务员KPI考核量表
- 智慧物业管理系统解决方案
- 数字声音广播7-drm技术系统与二
- 化粪池 (有限空间)作业安全告知牌及警示标志
- 辽宁省高中毕业生登记表含成绩表学年评语表体检表家庭情况调查表完整版高中档案文件
- PCN变更申请单
评论
0/150
提交评论