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文档简介

1、 Unit 2 Its a circle .执教:何 艳1. 我要勇敢的我要勇敢的轻声朗读轻声朗读知识知识 链接链接中的句子。中的句子。 2. 听录音两遍，用红色笔圈听录音两遍，用红色笔圈出我不会出我不会 的单词的单词 或句子。或句子。（5分钟）分钟） Listen and Circle . Listen and Circle. Listen and Circle . Listen and Circle .你听我读你听我读PartB, 对子互读，互听，对子互读，互听，注意注意“square” 中中 qg的发音。的发音。 （5分钟）分钟）大小声大小声 规则：规则： 看看Miss He的嘴唇，我读

2、大声，同学们读小声，相的嘴唇，我读大声，同学们读小声，相反反Miss He读小声，同学们读大声，读错的同学就会被读小声，同学们读大声，读错的同学就会被炸弹炸，然后大家一起说口令：炸弹炸，然后大家一起说口令：one 、 two 、 three 、bomb .表现好的讲给自己的小组加上星星哟。表现好的讲给自己的小组加上星星哟。How many circles are there?How many squares are there?There are circles.There are six squares. 看看Flash，跟读。，跟读。群学 再看再看Flash跟读，跟读，注意模仿语调。注意模

3、仿语调。群学 组内分角色表演组内分角色表演 partA内容。内容。 群学 组长抽取展示任务备展组长抽取展示任务备展（3分钟）分钟）。 群学 Task 1 ：Little teacher 我能展示以下单词我能展示以下单词： 圆 circle，点点 dot, 直线直线 line, 正方形正方形square Task 2：I can say 演说达人演说达人 用所学句型，可以展开想象哟。 Task 3 ：Little actors小小表演家小小表演家 已经对课文part A熟悉了吧？那就来演一下吧， 如果能改编，添加更有趣的内容，会更棒哟。 Task 4 ：I can rhyme小小韵律家小小韵律家 用所学单词，可以拜你出一点小儿歌来吗？试一下! 表现出你小小音乐家的韵律才能把! (评分规则：评分规则：每个任务只要完成可得想要的，有创新的 在给出的 的基础上可以加创意之哟) 展中提升展中提升(12分钟分钟) 这节课我认为重

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