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文档简介
1、2022年语文版五年级春季学期语文按要求写句子难点知识习题班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1牛郎织女是我国古代四大民间传说。(修改病句)_2海力布对乡亲们说:“我说的话千真万确,请你们相信我。”(改为转述句)_3不耕耘,不会有收获。(改成反问句)_二、 按要求完成句子练习。1.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)_2.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成反问句)_3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。(修改病句)_4.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板。(用加点词语造句)_三、 按要求写句子。1他们把园内凡是能
2、拿走的东西,统统掠走。(改为“被”字句)_2我把所有课余时间都花在阅读上。(改为“被”字句)_3这真是件挺麻烦的事。(改为反问句)_4只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。(用加点的关联词造句)_5春日的芳菲不妨任它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。(根据意思写诗句)_四、 按要求写句子。1这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_2松鼠是小动物。(扩句,至少扩两处)_3桂花很香。(改为夸张句)_4喂,到淮商超市怎么走?(改为礼貌用语)_5我们做事要成功,就得有恒心,不怕花时间和力气。正如一句谚语说得那样:“_,_。”五、 按要求完成句子练习。1.长城在崇山峻岭之间盘旋。(改为比喻句
3、)_2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)_3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题,用心答题。(改为直接叙述)_六、 按要求写句子。1蔺相如走到秦王身边,说:“请你为赵王击缶。”(改为转述句)_ 2几年后,当我拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)_ 3“耽搁”有两个意思:停留;耽误。请你根据第个意思,用“耽搁”写一个句子。_ 4看了小说钢铁是怎样炼成的,使我受到了很大的教育。(修改病句)_七、 按要求写句子。1五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。(缩写句子)_2太阳离我们大约有一亿五千万千米左右。(修改病句)_3圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着珍贵的历史文
4、物。(用关联词语把两句话合成一句)_4生活里没有书籍,就像大地没有阳光。(仿写句子)_八、 按要求完成句子练习。1.浪花跳跃。(扩句)_2.难道荷兰不是欧洲的花园吗?(改为陈述句)_3.金字塔是世界八大奇观。(修改病句)_4.在绿色的草原上,黑色的猪群不停地呼着。(改变句序,使句子意思不变)_5.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。这个句子运用了_的修辞手法,生动形象地写出了威尼斯水城夜晚_的特点。6.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。这个句子运用_修辞手法,点明了荷兰有_、_、_的特点。九、 按要求写句子。1蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改
5、成转述句)_2游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)_3根据“风浪”的不同意思造句。A水面上的风和波浪。_B比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_十、 按要求完成下列句子练习。1西游记的作者是吴承恩写的。修改病句:_。2我永远感到读书是我生命中最大的快乐!改为双重否定句:_3我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。(改成先因后果的句子)_。4冰心说:“我给一个儿童刊物写了读书好,多读书,读好书九个字。”(改为转述句)_。5读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。(仿写句子)(1)读西游记,_。(2)读_,_。6此后,我决定咬
6、了牙拿起一本三国演义,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。“_”一词表明作者暗下决心,“_”表示作者读书的结果出乎意料。7同时,书看多了,我也学会挑选、比较。句中的“挑选、比较"能否调换位置?为什么?_。8“读书好,多读书,读好书”这句话有三层意思,请试着说一说。_。十一、 给句子换个说法,保持意思不变。1牛郎不得不离开家。_2牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?_3亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?_十二、 按要求写句子。1赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。(改写成双重否定句) _2父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为第三人称
7、转述句)_ 3哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句)_ 4经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)_ 5 圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。(用关联词合并成一句句话)_ 6根据词语的不同意思用“算账”造句。计算账目:_。吃亏或失败后和人争执较量:_。十三、 按要求改写句子。1为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写反问句)_2人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)_3贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)_4伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)_十四、 按要求写句子。1我们不能因为学习任务重而不参加体育活动
8、。(改为反问句)_2我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句) 缩句:_3刘老师对我说:“放学后到我办公室来,我有事找你。”(改为转述句)_4明天下雪。我们不去看电影了。(用上恰当的关联词语,将两句话合成一句话。)_5我们讨论并听取了校长的安全教育报告。(修改病句)_十五、 句型转换。1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) _2.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改成转述句) _3.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词合为一句话)_4.我们都很佩服我们班的语文老师。(改为双重否定句)_5.在班主任的悉心教育下,我改进了错误
9、。(修改病句)_6.知之为知之,不知为不知,是知也。(翻译句子)_十六、 按要求完成句子练习。1.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)_3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票,也是父亲摇动的小舟。(仿写句子)_十七、 按要求改写句子。1秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)_2声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)_3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_4秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)_5花儿在秋风中笑弯了腰。(仿写句子)_答案1、牛郎织女是我国古代四大民间
10、传说之一 。 海力布对乡亲们说,他说的话千真万确,请乡亲们相信他。 不耕耘,怎么会有收获呢? 或 不耕耘,怎么可能有收获呢?2、但我说出那几件“传世宝”来,准叫那些富翁们齿冷三天。 清贫,洁白朴素的生活,难道不是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗? 沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。 看到这动人的场面,她不由自主地流下了眼泪。 3、园内凡是能拿走的东西被他们统统掠走。 所有课余时间被我都花在阅读上。 这难道不是件挺麻烦的事吗? 示例:只要你认真学习,就会有所收获。 随意春芳歇,王孙自可留。4、这清白的梅花,是玷污不得的。 可爱的松鼠是一种聪明的小动物。 桂花香飘十里。 叔叔,请问,到淮商超市怎么
11、走? 滴水能把石穿透 万事功到自然成5、长城在崇山峻岭之间盘旋,就像一条长龙。 那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗? 老师对同学说:“考试时,你们一定要认真审题,用心答题。”6、蔺相如走到秦王身边,说,请秦王为赵王击缶。 几年后,当我拿起那首诗,必须承认父亲是对的。 庸医误诊,把病给耽搁了。 看了小说钢铁是怎样炼成的,我受到了很大的教育。7、焰火构成图案。 太阳离我们大约有一亿五千万千米。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着珍贵的历史文物。 生活中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。8、一排排的浪花欢腾地跳跃。 荷兰是欧洲的花园。 金字塔是世界八大奇观之一。 黑色的猪群在绿色的草原上不停地呼噜着
12、。 拟人 静寂 排比 水多 花多 牧场多9、蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了! 示例:一百三十万个地球才抵得上一个太阳。 示例海上的风浪越来越大,船开始摇晃起来。 即使生活上的风浪再大,我们也要勇往直前。10、西游记的作者是吴承恩 我不得不感到读书是我生命中最大的快乐! 我只学过“者”字,所以我把“诸”念作“者” 冰心说,她给一个儿童刊物写了“读书好,多读书,读好书”九个字 我们可以学到孙悟空的疾恶如仇 红楼梦 我们可以体会到封建社会大家庭的兴亡盛衰 咬了牙 居然 不能调换。因为只有先挑选,然后才能够比较,调换后不符合客观事理 读书是一件很好的事。尽量多读一些书。要
13、读一些好的、有用的书11、牛郎只得离开家。 牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。 亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。12、赵王和大臣们没有别的办法,不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。 父亲说,这是他对我们的希望。 哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。 经常到山里的人,一定都见过这样的情景。(或改为:经常到山里的人,大概都见过这样的情景。) 圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 妈妈喜欢用计算器算账。 今天算你赢了,明天咱们再算账。13、为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗? 人的聪明与愚笨,不是天生的。 贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 伟大的祖国是多么美丽、富饶啊!14、我们难道能因为学习任务重就不参加体育活动? 我充满想法。 刘老师让我放学后来他办公室一趟,他有事找我。 如果明天下雪,我们就不去看电影了。 我们听取并讨论了校长的安全教育报告。15、白鹭本身就是一首很优美的歌。 鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。 太阳虽然离我们很远很远,但是和我们的关系非常密切。 我们不得不佩服我们班的语文老师。
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