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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上2012年本卷只装订不密封考场号座位序号北京市夏季普通高中会考语文试卷考生须知1考生要认真填写考场号和座位序号。2本试卷共6页,共六道大题,17道小题。第三大题第12小题为二选一题。3试题所有答案必须填涂或书写在答题卡的对应位置,在试卷上作答无效。 第1-8小题必须用2B铅笔作答;第9-17小题必须用黑色字迹的签字笔作答。4考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一(10分。共5道小题,每题2分)1下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是A裨益(bì)绵薄(báo)引吭高歌(kàn)B恪守(kè)便笺(qin)
2、矫揉造作(jio)C曲折(q)咀嚼(jiáo)天高地迥(jin)D迤逦(y)广袤(mào)鳞次栉比(zhì)2下列句子中,加点词语的意思使用的不是比喻义的一项是A海峡两岸学者联袂努力,使大陆和台湾各存其半的富春山居图在台北故宫博物院合璧展出。B和田地区的达芳老师在昆仑山下的教育园地里辛勤耕耘,为当地培养了一批又一批的优秀学生。C今年4月18日,北京迎来第一场春雨,久旱逢甘霖,这场降雨使北京地区的春旱得到了缓解。D阅读论语,字里行间,珠玑满目,让人回味悠长,使我们对平凡人生有了更加深入的思考。3根据下面语段内容,分别填入横线处的语句,最恰当的一项是冬日的雪天来到西湖
3、,车过白堤,我们向外眺望,只见一片迷蒙的水汽 着;对面的山峰,只有一个几乎辨不清楚的薄影。葛岭、宝石山这边,山上的积雪和树木,大略可以看得出来;但距离较远的保俶塔, 。A聚集 便朦胧得看不清了B弥漫 便只能看出大致的轮廓C弥漫 便朦胧得看不清了D聚集 便只能看出大致的轮廓4下列文学常识表述有误的一项是A荀子是春秋时期著名的思想家,他强调教育和后天学习的重要性,其言论收录在荀子中。B杜甫被后世称为“诗圣”,他的很多诗歌反映了唐朝由盛转衰的过程,是变乱时代的“诗史”。C祝福收录于鲁迅小说集彷徨,通过祥林嫂的不幸遭遇,揭露封建礼教对人性的摧残。D美国作家海明威曾获诺贝尔文学奖,他在小说老人与海中塑造
4、了一个不屈的硬汉形象。5下列句子与原文完全相同的一项是A脚著谢公屐,身登轻云梯。(李白梦游天姥吟留别)B万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫登高)C羽扇纶巾,笑谈间,樯橹灰飞烟灭。(苏轼念奴娇 赤壁怀古)D彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传道受业解惑也。(韩愈师说)二、阅读赤壁赋(节选),完成6-9题。(10分)苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子,渔樵于江渚之
5、上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”6下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(2分)A苏子愀然 愀然:神秘的样子B山川相缪 缪:缭、盘绕C酾
6、酒临江 酾酒:斟酒D吾与子之所共适 适:享有7对下列语句中加点字的意义和用法,理解正确的一项是(2分)此非曹孟德之诗乎 下江陵,顺流而东也驾一叶之扁舟 逝者如斯,而未尝往也A相同,不同B不同,也不同C不同,相同D相同,也相同8对下面句子的意思,理解正确的一项是(2分)物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。A万物都有各自的归属,本不是我该占有的东西,即使无足轻重也不索取。B万物都有各自的归属,假如不是属于我的东西,即使无足轻重也不索取。C万物都有各自的归属,本不是我该占有的东西,即使一丝一毫也不索取。D万物都有各自的归属,假如不是属于我的东西,即使一丝一毫也不索取。9用选文原句,将下面一段分析文
7、字补充完整。(4分)“客”由眼前所见联想到历史英雄,他们尚且如此渺小,何况“ , ”的常人。进而,“客”以“ , ”形象地表达出对生命短促、个人渺小的感慨。(将答案写在答题卡上)三、阅读下面作品,完成10-12题。(18分)万木林黄文山万木林是一个树的世界。我们来时正值初秋,刚下过一场雨,叶隙间筛下的光线,迷迷蒙蒙,衬得挺拔的树身格外虎虎有势。忽然林梢间传过一阵轻微的颤动,霎时,千树万树的黄叶萧萧而下,纷纷扬扬,卷过森林,有如疾风骤雨,带着一种透骨的凄凉。整个过程也许只持续了几分钟,然而却震慑了整片森林。一棵棵树肃然而立,目送落叶回归土地。经历了这一幕,森林沉默了,再听不到一丝声音。不用说鸟啼
8、虫唧,就连交柯的枝叶的喁喁私语也戛然中止。这无比辉煌的落叶景象把我们都惊呆了,好一会儿才缓过神儿来。生命的悲欣荣枯,竟被无言的大森林描绘得如此动情。路旁一棵小叶楠訇然倒地。它曾是那样伟岸、挺拔,而现在,二十多米长的身躯挺得笔直,如同一位刚烈的勇士,神色安详、无怨无悔地躺在众树之中。一簇簇淡黄色的野菊花环绕着它,那是森林对它的礼赞。在它根部掀起的大土坑旁,一棵巨樟无限惋惜地凝视着这一结局。它们在一起生活了半个世纪,但有限的空间和土地,只能使它们的竞争出现这样一种残酷的结果。然而竞争是公平的,尽管竞争的结果令人感伤。在万木林,一缕阳光、一滴雨露和一寸泥土都是那样珍贵,只有参天大树才能充分享有大自然
9、的这些惠赐。于是,只要是树,便都成了攀援植物追逐的对象。对它们来说,只有攀上了大树,才能得到一份小小的蓝天。这样的机遇实在太重要了。如果它们惨淡经营的对象只是一棵濒临枯死的老树,在眼看就要成功的一刹那,一场突如其来的暴风雨就会将它们的美梦彻底粉碎。【甲】相比之下,那些成功者却可以尽情展示它们柔曼的腰肢,就连威严的大森林也无法拒绝这残酷的美丽。在这座经过六百多年自然繁衍、自然淘汰的天然混交林里,每一棵树的气息都让人觉得新鲜而陶醉,每一个树种的生存都让人感到神秘而兴奋。在原生状态下安然度过六个多世纪的风霜雨雪,万木林本身就是一个奇迹。这个奇迹的创造要归功于杨达卿和他的子孙们。14世纪中叶,乡绅杨达
10、卿发动乡民上山植树,种树一株,发谷一斗,从而营建了这片一万多公顷的人工森林,随后他宣布世世代代封禁山林。【乙】一个世所罕见的自然生物圈就这样开始形成了。此后,可能只是候鸟嘴里几颗不慎跌落的种子,也可能只是大风刮来的一些花粉森林却因为它们的到来而悄悄地发生着变化。古老的大树想压倒它们,蛰伏的莽藤想绞杀它们。【丙】但最终,是它们推倒了大树,制服了莽藤,站稳了脚跟,改变了森林的格局。这场森林之战,如果把时间高度浓缩,其惨烈程度,恐怕不亚于滑铁卢大战。自然法则是这场战争最公正的裁判。六百多年过去了,原先大一统的、连品种和间距都整齐划一的人工林终于演化成了今天这样万木争荣的景象。当我们走出森林的一刹那,
11、林子里忽然传出了清亮的鸟鸣,先是三两声,继而连成一片,像积聚了许久的爆发,震得空气和阳光都在微微地颤动。那是森林生命的歌唱。 (有删改)10本文第段描写的万木林落叶景象生动形象,请任选一句作出赏析。(6分)11“年复一年,不知多少外来移民魂断香销,零落成泥。”这句话应填入文中【甲】【乙】【丙】的哪一处?(3分)12从下面两题中任选一题作答。(9分)(1)联系全文,写出第段中“自然法则”一词包含了哪些意思,并选择其中一点,结合实际谈谈自己的感受。(不少于150字)(2)本文意蕴丰富,请从文章思路入手,分析这篇散文的丰富意蕴是如何表现出来的。(不少于150字)四、阅读下面文字,完成13-14题。(
12、9分)食品添加剂已成为食品产业中不可或缺的角色,在食品加工中起着重要作用,可以说,没有食品添加剂就没有现代食品产业。各种生鲜食品在采收后如果不能及时加工或加工不当,损失可达20%-30%。在食品加工过程中合理使用防腐剂和抗氧化剂可防止食品腐败变质,降低损失。食品加工后,有的褪色,有的变色,味道和质地都会改变。适当使用着色剂、乳化剂、增稠剂等,就可改善食品的色、香、味、形。而且,向食品中加入适量的属于天然营养素范围的食品营养强化剂,可调整食品营养构成,提高食品的营养质量。如向食品中添加维生素C,可增加食用者维生素C的摄入量。此外,添加剂还可满足特殊消费者对食品的特殊要求。糖尿病患者必须严格控制糖
13、的摄取量,不宜吃果糖、蔗糖,无热量的甜味剂就可满足糖尿病患者的这种特殊需要。食品添加剂还有利于食品新品种的开发。面条加入食品添加剂后拉劲好,咬起来筋道,吃起来有味,在传统挂面的基础上开发出来的龙须面就是如此。人们接触的每一种食品几乎都与食品添加剂有关,在食品生产中只要按国家标准添加食品添加剂,就不会对人体造成损害,消费者大可不必谈“添”色变。但屡屡出现的食品安全问题似乎又都和食品添加剂有关。现实告诉我们,问题并非出在食品添加剂本身,而是 。目前,食品添加剂使用中突出的问题是超范围、超剂量的使用。市场调查表明,某些辣椒制品、番茄酱、肉制品中防腐剂超限量使用,某些小食品中糖精严重超标,一些碳酸饮料
14、中,甜味剂使用量超过规定的6.5倍。比这更严重的是把工业原料当作食品添加剂来使用。如苏丹红、孔雀石绿、三聚氰胺等工业原料,本身就不属于食品添加剂的范畴,不允许在食品中应用,一旦添加进食品,将不可避免地造成严重的食品安全事故,引起消费者对食品添加剂的恐慌。合理使用食品添加剂,可以改善人们的生活,促进食品产业的发展;反之,将会使人们的健康受到损害。13为什么说食品添加剂是食品产业中不可或缺的角色?(5分)14在第段横线处填写恰当的一句话,使前后文意思连贯,表达顺畅完整。(不超过25字)(4分)五、阅读下面文字,完成15-16题。(13分)没有目的的快乐蒋勋关于美的定义,德国美学家康德有一句非常重要
15、的话:“美是一种无目的的快乐。”他的意思是,美具有快乐的属性,可是美不是功能性的,也不是功利性的。举例来说,我们很饿的时候,为了要吃饱而吃东西,这时候的味觉就很难是美的味觉。如果我们并不是处在饥饿的状态,我们就能“品”出食物的美味。这里的“品”是高层次的味觉,不是以吃饱为目的,而是“感受”味道的美好。他认为所有“有目的性”的事情,都很难有美。人与人的相处也是如此。当你面对一个人,如果你只把那个人当成利用的工具,你很少会发现他的美。可是,如果你觉得对方是一个独立存在的生命,你便有了一种欣赏的情调,他就有了美的可能。因此康德提醒我们,在现实生活中,若我们的所作所为都考虑到“目的”的时候,我们就丧失
16、了美的可能性。例如有人邀你去看夕阳,你说看夕阳对我的现实生活有什么帮助?我可以吃饱吗?我可以赚到钱吗?如果你总是这样斤斤计较,夕阳的美一定不存在。快乐有快感和美感两个层面,康德很清楚地把“快感”跟“美感”分开。他告诉我们,所有的快感,只能刺激你的官能,这叫做过瘾。快感并不等于美感,因为美感不仅停留在器官本身的刺激,而且提升到心灵的状态。吃麻辣火锅的时候,我们有“麻”的刺激,有“辣”的刺激,这种感官的刺激很强烈。以康德的说法来分类,这是一种浅层次的快感。可是如果我们听巴哈的“无伴奏大提琴”,我们在音乐上得到了心灵的满足,它没有器官上的强烈刺激。音乐通过我们的听觉,虽然也是一种感官,可是最后被充满
17、的不是感官,而是我们的心灵。研究美学的第一个要务,就是区分“快感”与“美感”的不同。一定要把快感与美感分别开来,我们才会发现,美感是更高层次的精神活动,而快感只是停留在器官本身的刺激而已。我们的视觉,可以被很多强烈的东西刺激,可是最后我们并没有得到心灵的满足。甚至过度的感官刺激,最后反而让心灵变得非常空虚。 (有删改)15本文的观点是“美是没有目的的快乐”,请写出作者这样说的两条理由。(6分)16作者认为“快感”与“美感”有何不同?请举出文章以外的事例作具体阐释。(7分)六、作文(40分)17阅读下面材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇700-1000字的议论文。近年来,社会上出现了这样
18、一些现象:古代名人画像被涂鸦成各种现代形象,历史剧编写得与史实大相径庭,严肃的经典名著被改写成搞笑的作品。对这些现象,有人认为,这不过是现代人宣泄情绪的方式,反映了一种追求快乐的心态,我们应该理性宽容地对待。也有人认为,这是对传统文化缺乏敬畏的表现,反映了当前某种不尊重历史的风气,是不可取的。请你以负责任的态度,对这些现象发表看法。(将作文写在答题卡上)2012年本卷只装订不密封北京市夏季普通高中会考语文试卷答案及评分参考一(10分)1D 2C 3C 4A 5B(共5道小题,每题2分)二(10分)6A (2分) 7B (2分) 8D (2分)9. 渔樵于江渚之上 侣鱼虾而友麋鹿 寄蜉蝣于天地
19、渺沧海之一粟 (4分。共4空,每空1分,有错该空不得分)三(18分)10答案示例:“千树万树的黄叶萧萧而下,纷纷扬扬,卷过森林,有如疾风骤雨,带着一种透骨的凄凉。”这句话作者运用了比喻的修辞方法,把森林落叶萧萧而下比喻为“疾风骤雨”,用“卷”字生动地表现出森林落叶翻滚飞扬的力量感,形象地写出了万木林落叶的壮观景象,产生了震撼人心的效果。(6分。鉴赏点,2分;赏析,4分)11【丙】(3分)12(1)答案示例:在文中,“自然法则”一词包含了公平竞争、抓住机遇、适者生存的含义。在人类社会生活中,“竞争”是社会发展的动力,没有竞争,社会就会停滞甚至倒退,但是如果对“竞争”不加限制,任由其发展,就会滋生出许多弊端,而“公平”正是使社会健康发展的前提,“公平”保证了所有人都可以按照一定的规则参与到社会活动中,这样条件下的“竞争”才可以使社会健康有序地前进。(2)答案示例:本文传达出的是作者对自然生命的珍视以及对自然竞争的理性思考。文章从落叶写起,展示大
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