人教版小学一年级美术下册第8课 瓢虫的花衣裳 教案_第1页
人教版小学一年级美术下册第8课 瓢虫的花衣裳 教案_第2页
人教版小学一年级美术下册第8课 瓢虫的花衣裳 教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、瓢虫的花衣裳教案一、 教学目标 1、观察瓢虫，能够说出它们的外形特征。 2、能够用至少一种方法来制作瓢虫。 3、在教学活动中，培养学生的想象力和创造力。二、 教学重点 瓢虫结构特点的了解及制作。 三、教学难点瓢虫的制作方法及衣裳的图案设计。四、教学准备课件，瓢虫的手工作品，彩纸，剪刀，胶棒。 五、教学过程： （一）导入 1、谜语： 身体是个半球形， 背上背着七颗星。 蚜虫见了最怕它， 棉花丰收全靠它。 （谜底：七星瓢虫）2、出示七星瓢虫图片。 （二） 分析探究了解瓢虫的身体结构特征，课件展示瓢虫图片并提问：1、你们知道瓢虫都由哪几部分组成的吗？（在学生回答后，课件展示瓢虫的结构组成。）2、你知

2、道瓢虫有多少种吗？（瓢虫约有 5000种，我国400种左右，大部分是益虫。） 3、如何区别瓢虫的种类？4、课件播放选取的几种瓢虫的图片及名称。5、提问瓢虫有什么特点？它还可以叫作什么？师小结：体型呈半圆球状，有斑点，且左右对称，色彩也很丰富，有黄色、红色、黑色、灰褐色等。有些地区叫它"花大姐"，又由于它生长得圆圆胖胖的，所以有的地区叫它"胖小儿"。它爬行的时候，稳重、缓慢，当人们捉到它放在手心上，它会顺着手指向指尖爬去，然后，就张开翅膀飞走，向天空逃遁，所以也称它为"天遁虫"。 （三）演示讲解1、集中播放瓢虫图片，提出问题。 瓢虫都有

3、什么颜色？它们背上的斑纹有什么不同？是不是非常漂亮，像穿了一件美丽的花衣裳？2、引出本课主题瓢虫的花衣裳，并黑板上板书。3、引导学生观看多媒体课件。瓢虫有几个部分组成，说一说，都有哪些漂亮的衣裳。身体：呈半球状，翅膀为半圆形、上面还布满花点。飞行时，翅膀展开为半圆；休息时，俩翅膀合成一圆形。头部 ：基本为半圆形，头上有一对触角。脚 ： 有三对。4、（拓展想象）你们想瓢虫可以有哪些漂亮衣裳呢？ 5、在学生回答后出示图案示例图片。 6、 师出示瓢虫手工作品，请大家观察。说一说你最喜欢哪一件瓢虫作品，为什么？ 7、 师演示讲解两种瓢虫的制作方法。 8、 简单介绍另外几种瓢虫的制作要点及需要注意的地方。（四）、学生实践活动1、活动开始：（学生自由组合分成3个大组）二组为绘画、二组为剪纸、一组为橡皮泥瓢虫2、师建议可以个人创作，鼓励集体创作。3、学生实践活动开始，教师巡视，并参与活动。（五）、展示成果（每小组推荐若干名同学）说一说你们设计了多少种瓢虫的花衣裳，设计的花衣裳有什么特点。（六）、播放课件展示生活中

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论