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文档简介
1、藏羚羊跪拜藏羚羊跪拜教学目标教学目标1、认识、认识10个生字，会写个生字，会写8个生字；理解个生字；理解“蹊跷蹊跷”、“忐忑不安忐忑不安”等词语的意思。等词语的意思。（重点重点）2、正确、流利、用感情地朗读课文，、正确、流利、用感情地朗读课文，理解课文内容，体会藏羚羊那伟大神圣理解课文内容，体会藏羚羊那伟大神圣的母爱和老猎人的慈善情怀。（的母爱和老猎人的慈善情怀。（重点重点）3、树立保护动物，热爱大自然的健康、树立保护动物，热爱大自然的健康情感。（情感。（难点难点）“人间仙境”雪域高原“雪域精灵雪域精灵”藏羚羊：学习目标学习目标1 1、我能认识、我能认识1010个生字，会写个生字，会写8 8个
2、生字。个生字。2 2、我能正确、流利、地朗读课文，我能结、我能正确、流利、地朗读课文，我能结合课文理解合课文理解“蹊跷蹊跷”、“忐忑不安忐忑不安”等词等词语的意思。语的意思。3 3、我能概括课文的主要内容。、我能概括课文的主要内容。4 4 、我要养成良好的朗读识字书写习惯、我要养成良好的朗读识字书写习惯. .认读词语认读词语牦牛 驮着 保佑 伸懒腰扳机 狩猎 开膛 酥油茶忐忑不安扩词扩词 羚（羚（ ）（）（ ）（）（ ）逮（）逮（ ）（）（ ）（ ） 巡（巡（ ）（）（ ）（）（ ）靴（）靴（ ）（）（ ）（ ） 驮（驮（ ）（）（ ）（）（ ）慈（）慈（ ）（）（ ）（ ） 忐（忐（ ）（）（ ）（）（ ）忑（）忑（ ）（）（ ）（
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