南京工业大学土木工程专业“卓越工程师培养计划及报名表”

1、南京工业大学土木工程专业“卓越工程师教育培养计划”2010级、2011级学生选拔工作方案 南京工业大学是教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校，土木工程专业是两个首批试点专业之一。根据教育部实施“卓越工程师教育培养计划”的有关文件精神和我校实施“卓越工程师教育培养计划”工作方案要求，结合我校土木工程专业建设发展的实际情况，经学院研究决定，在大一、大二年级中全面实施“卓越计划”。另外组织试点班作为补充，补充少量课程、单独安排班主任、指导教师。现把2010级、2011级本科生进入“土木卓越计划”培养选拔方案通知如下： 一、指导思想 按照教育部“卓越工程师教育培养计划”的要求，借鉴世界先进国家

2、高等工程教育的成功经验，系统改革人才选拔和培养模式，创建有中国特色的工程教育模式，将参与计划的学生培养成为适应社会和经济发展需要的、具有较强创新能力和实践能力的卓越土木工程技术人才。二、培养模式我院土木工程专业开始实施卓越工程师计划，按照“土木卓越计划”要求培养，在原有土木工程人才培养模式基础上，通过校企联合培养、与企业合作建设工程实践教育中心、多途径开放高水平科研平台等途径，切实强化实践教学，突出学生创新精神和能力培养，切实提高学生工程实践能力，为学生早日成为我国土木工程行业急需的卓越人才奠定坚实的基础。 三、选拔名额在2010级、2011级土木工程专业各选拔60 人左右，分别组成“土木卓越

3、计划”试点班。四、报名条件符合下列条件者均可报名： 1. 品德优良，身体健康，遵纪守法，无违规违纪记录。2. 立志成为土木卓越工程师。3. 具备较好的语文、数学、英语、物理、力学基础。4. 在科技创新、工程实践、组织管理某方面能力突出的，优先录取。2010级学生，除满足上述条件外，需满足年级排名前60%，且累计补考不超过2门。 五、相关工作安排 1宣讲会 时间：2011年11月30日晚上6:30 地点：逸夫图书馆一楼报告厅 2报名申请人填写南京工业大学土木工程专业卓越工程师教育培养计划选拔报名表（附件1），于12月5日下午3点之前由各班班长交至土木工程学院办公室（地坤楼304）。报名表可在土木

4、学院网站下载。3.咨询电话：58139856，58139854、58139488 4学生选拔 （1）审查：由土木工程学院进行初步审查，本着择优录取的原则，按招生人数的1.2倍确定面试人员名单。 （2）面试：由“土木工程专业卓越工程师教育培养计划”工作小组负责。考核包括知识面、逻辑思维能力、表达能力、心理承受能力、团队精神以及实践动手能力等。 （3）每个班级选拔人数最多不超过12人。（4）名单确定：根据面试成绩排名先后确定入选名单，并在全院范围内公示3天。公示结束后将入选名单上报教务处，经批准后按规定办理相关手续。 六、管理与考核“土木卓越计划”由土木工程学院负责管理，试点班单独配备班主任、专业

5、指导教师和企业指导教师。参加“土木卓越计划”试点的学生，在企业学习阶段，须服从企业管理规定，企业负责对学生在企业学习阶段进行考核和评价。七、退出机制试点班将本着“严进严出”的原则，通过警示、监控等手段努力使进入试点班的学生都得到良好的培养，顺利完成本科阶段学习。有下列情况的试点学生须退出试点班： 1. 在试点班学习期间，学习过程中如出现学籍警示，即根据南京工业大学学生管理规定，将取消其试点资格，其学习警示记录计入后续学习过程。 2. 在试点班学习期间，出现考试违规者，取消其试点资格，并按学校相关规定进行处理。 3. 在企业学习阶段，不服从企业管理规定，影响恶劣或造成责任事故者，取消其试点资格，

6、并按学校相关规定进行处理。 4. 在企业学习阶段，经过课程考评和企业认可等各方面的考评，综合考评不合格者，取消其试点资格。 5. 学生若确因客观原因，难以适应“卓越计划”要求，可以提出书面申请退出试点班，经“卓越计划”领导小组审核同意后退出。退出试点班学生，在试点班学习过程中已取得的成绩和学分继续有效。八、本方案由土木工程学院负责解释。 南京工业大学土木工程学院 2011.11.24附件1：南京工业大学土木工程专业“卓越计划”试点班选拔报名表姓名性别民族班 级学 号联系电话/手机电子邮件来源省份高考成绩2011级填总分 ；语文 ；数学 ；英语 ；物理 ；其它主干课成绩2010级填高等数学 ；大

7、学英语 ；大学物理 ；其他说明：申请简述（含目的、兴趣、特长、能力、取得成绩及今后职业设想与规划等方面的表述）专家推荐意见（非必须，推荐专家主要应从学生是否具有卓越工程师培养潜质、学生突出特点等方面给出明确意见）推荐专家签字： 日期： 学院意见：签字 学院公章 年 月 日学校审批意见： 年 月 日备 注 2010级年级排名：附件2：南京工业大学土木工程专业“卓越计划”选拔面试情况表（在打）姓名性别学号知识面较好 一般 较差逻辑思维能力较好 一般 较差表达能力较好 一般 较差心理承受能力较好 一般 较差团队精神较好 一般 较差实践动手能力较好 一般 较差面试结果（打）面试成绩：优 良 中 差面试意见： 同意录取 不同意录取面试小组负责人签名2011年 月 日学校审核意见（打）： 同意录取