关于数学一年级期中试卷下册

1、.关于数学一年级期中试卷下册查字典数学网为大家准备了关于数学一年级期中试卷下册,希望大家的才能更上一层楼。一、小小填空知识多。23分1、从个位起，第 位是万位，第十位是 位，这一数位上的计数单位是 。2、一个数只有两个数级，其中万级里有205个万，个级里有25个一，这个数写作 ，读作 。3、一个十一位数，最高位上是7，百万位上是9，万位上是4，其它数位上都是0，这个数写作 ，读作 。4、一个六位数，加上1后是一个七位数，这个六位数是 ，这个七位数是 。5、一个数是由5个千万，8个十万和68个百组成的，这个数写作 ，读作 ，约是 万。6、在五位数7824中，当里最大是 时，这个数约为7万;当里最

2、小是 时，这个数约是8万。7、你最感兴趣的一个八位数是 。8、你最喜欢的人的 号码是 ，这个号码读作 。9、按年、月、日的顺序把今天的日期写成一个八位数，数字不够的用0补充，这个数是 ，读作 。10、用 4 、 6 、 0 、0 、 5 五张数字卡片按要求拼数。1两个0都要读的五位数。 2两个0都不读的五位数。 3只读一个0的五位数。 4只读一个0的五位数且最接近6万的数。 二、选择正确的序号填空5分1、下面四个数中， 取近似值后不是7万。A、68090 B、64900 C、70085 D、748052、在163的后面再添上 个0，这个数刚好是1630万。A、6 B、5 C、4 D、一万3、比

3、三千万少一万的数是 A、二千万 B、二千九百万C、二千九百九十万 D、二千九百九十九万4、百万位上的8所表示的数是百位上的8的 倍。A、10000 B、1000 C、100 D、105、六亿六千万零五，这个数中有 个0。A、5 B、6 C、7 D、8三、找朋友。连一连。6分60600600 60060006 66600000六千六百零六万 六千零六万零六 六千零六百零六六千六百六十万 六千零六十万零六百 六亿六千六百万零六66060000 60000606 666000006四、比一比，在里填上、或。6分500万5000000 999999100万 1000019999954060754600

4、7 1亿99900800 212300212309五、用 5 、 5 、 8 、 8 、 0 、 0 、 0 、 0 来写数。8分1、最大的数： 2、最小的数：3、只读一个零的数： 4、读两个零的数六、小法官，我来当。对的打，错的打5分1、六百四十万零五写作6405000。 2、60000047读作六十万零四十七。 3、一个整万数去掉末尾的三个0，这个数就缩小1000倍。 4、89123490的近似数是8912万。 5、907699999保存整亿是9亿。 七、我会写。写出加横线的数9分1、地球和月亮的平均间隔 大约是三十万四千四百千米。2、某商场第一季度营业额为五千零八十万零八百元。3、20世

5、纪90年代，全球每年受灾害影响的人数平均约为二亿二千万二千。八、猜一猜，下面的各个中，可以填入哪些数？请写在 里。12分4900050万 106800101万 9884000010亿 85万860万 800080500 74690000076900000九、将以下各数从小到大排列。8分1、5656000 5656万 565万 560560002、3250000 3201905 3201900 3205000十、用计算器探究规律。6分10153= 72101= 69101=38101= 52101= 28101=10157= 10194= 88101=你发现了什么规律?十一、解决问题。12分1、

6、 2020年第13季度国民消费总值统计表季度第1季度第2季度第3季度合计金额亿元235622646129061你能把表格填完好吗?2、 冰箱 洗衣机2680元 2500元买1台洗衣机和1台冰箱，共要多少钱?补充题：这两道题做错了从100分里各减去5分1、小马虎做乘法，把其中一个因数69写成63，结果积少了522，正确的积是多少?要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听

7、别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。2、在相距200米的两棵大树之间等间隔 摆了49把椅子，每两把椅子相隔多远?小小编为大家整理的关于数学一年级期中试卷下册就到这里了，希望大家认真阅读，祝大家学业有成。一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是