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文档简介

1、2019秋部编版四年级语文期末精选卷(三)(时间:90分钟 满分:100分).将下面的成语准确工整地抄写在田字格里。(2分)一言既出,驷马难追。0.看拼音,写词语gd大(4分)表Inn跑do水Izmg祖|66i.选择正确的答案画上(6分)1 .麻(鹊 雀)2 .红薯(shd s u )(暮牡丹幕)色(m出m即)然(s n su (ti)四.先给下面的字加上不同的偏旁,变成新字再组词。(6分)冈五.把下列词语补充完整。(6分)蹒跚六.根据意思,选择合适的词语填空。(8分)敲边鼓开绿灯破天荒 挑大梁1.放过一次违章操作,等于为十次事故(2.他在我们家是()的,所有的生活开销都由他提供。3.别人说话

2、的时候,他总是喜欢(),人们都不喜欢他。4.弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,这可真是()的事啊!7 .我会用修改符号在原句上修改病句。(4分)1 .我肯定李明这次数1考试可能得满分。2 .清明节那天,到烈士陵园。8 .日积月累我会填。(11分)1 .智能之士,, 。2 .博学之,, ,明辨之,笃行之。3 .爸爸经常教育我说:", 。”每个人都有自 己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。4 .随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,”啊!5 .夏日绝句这首诗的作者是 代。诗中鲜明提出作者人 生价值取向的诗句是:“, 。”9 .我会阅读文段,

3、回答问题。(23分)(一)阅读蝙蝠和雷达片段,完成练习。(11分)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 它二世飞,二 里从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳 朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的 耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电 波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达 的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物, 所以飞机飞行就更安全1 .从文中找出下列词语的近义词。(3分)仿照一一()重复一一()阻碍2

4、.用文中加点的词语造句子。(2分)一边一边3 .读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的、。 (3分)4 .科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你还知道哪些人类从自然界得到的启示呢?写一写吧。(3分)(二)阅读短文为国读书,回答问题。(12分)为国读书清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?” 我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想 要什么就可以买什么。"爸爸没说话,一吃早饭就带我去参观“侵华日军南京大 屠杀遇难同胞纪念馆”。一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名, 门柱上镶 嵌

5、着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名 为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组 遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的, 好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上 捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着, 一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀! ”一件血迹斑斑、 弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢看了这些,爸爸说:“落后就要挨打

6、,贫穷就会受制于人,你有什么感想?” 我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强 大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让 老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要 有国家,不能光想着自己。”1 .给下面加点的字选择正确的读音,打。(2分)雕塑(sh近s u) 弹痕累累(16 l日)2 .在第段中,作者描写广场的顺序是: 一 一。(3 分)3 .在第段中,用“”画出一句能说明作者认真观察的句子。(2分)4 .我知道这篇文章主要写了 的事。(2分)5 .本文的题目为国读书,跟本学期学过的课文 »意

7、思 很相似。(1分)6 .从“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”中,你体会到了什么? (2分)十.习作。(30分)在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。现在,让我们自拟题目,来写一 篇想象作文,畅想21世纪的科技发展。可以写自己的奇思妙想,也可以写科幻 故事。写的时候,争取做到把句子写通顺,不写错别字,书写工整,350字左右。参考答案一略二概 演 奔 稻 宗 违 搏 厉三.1.雀暮既 2.sh u m u su n四示例:岗岗位踪踪影传传说纲 提纲综综合转转弯五神 妙 眉 目 鹤 童 显 通 步履 鼎沸6 1. 开绿灯 2. 挑大梁 3. 敲边鼓 4. 破天荒7 1. 将“可能”删掉。2. 在“到烈士陵园”前面加上“我们”或“同学们”,并在“陵园”后面加上“扫墓”。8 1. 不学不成不问不知2. 审问之 慎思之 3. 尺有所短寸有所长4. 十场秋雨要穿棉5. 宋 李清照 生当作人杰死亦为鬼雄9 (一)1. 模仿 反复 障碍2. 示例:我一边听朗读,一边思考问题。3. 嘴巴 发出的超声波耳朵4. 示例: 鲁班根据荷叶造出了雨伞;从萤火虫身上制造出人工冷光;现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子等。(二)1.s u l 百2. 中间 东南角 北侧3. 陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦

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