泰州市2019年初中九年级中考语文模拟试卷精选汇编：文言文阅读专题

1、文言文阅读专题泰兴二模（二）阅读下面的文言语段，完成 811题。（14分）景公登路寝之台，不能终，而息乎陛 ，忿然而作色，不说，曰：“孰为高台，病人 之甚也？"晏子曰：“君欲节于身而勿高，使人高之而勿罪也。今高从之以罪，卑亦从以 罪，敢问使人如此可乎？古者之为宫室也，足以便生 ，不以为奢侈也，故节于身，谓于 民，及夏之衰也，其王桀背弃德行，为璇室玉门。殷之衰也，其王纣为顷宫 灵台，卑狭者有罪，高大者有赏，是以身及焉。今君高亦有罪，卑亦有罪，甚于夏殷之王；民力慰 乏矣，而不免于罪，晏恐国之流失，而公不得享也！”公曰：“善！寡人自知诚费财劳民，以为无功，又从而怨之，是寡人之罪也！非夫子之

2、教，岂得守社稷哉！”遂下，再拜，不果登台。（选自晏子春秋）【注释】路寝：台名。陛：帝王宫殿的台阶。足以便生：够用就行了。节于身，谓于民：自身省力，又教育了百姓。璇室玉门：华丽的宫室。顷宫：巍峨的宫殿。8.根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下面加点的词语。（4分）忿然而作色，不说 （）为璇室玉门（）寡人自知诚.费财劳民（）是.寡人之罪也（）（2）下列句中加点的“于”与“甚于夏殷之王”中的“于”意思和用法相同一项是（）（2分）A.三顾臣于.草庐之中（出师表）8 .渐闻水声潺潺而泻出于.两峰之间者（醉翁亭记）C.每假借于.藏书之家（送东阳马生序）D.皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）9 .用“

3、 / ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）今高从之以罪10 .翻译下列句子。（4分）（1）君欲节于身而勿高，使人高之而勿罪也。（2分）（2）陛下亦宜自谋，以咨诚善道，察纳雅言。（2分）11 .晏子在与齐景公的对话中，讲了一个什么道理？ （2分）8. （6 分）（1） （4分）同“悦”，高兴 修建 实在 这（解释正确1题彳导1分，共 分）（2） （2 分）D9. （2分）今/高/从之以罪（划分正确1处得1分，两处都划分正确得 2分，多划分不得 分）10. （4 分）（1） （2分）君王如果想要节省体力，就不要让人（把台）修得这么高；既然让人（把台）修得这么高，就不要怪罪修建的人。（“欲”“使”

4、“勿”等字解释正确可得 2分）（2） （2分）陛下也应该自行谋划，来询问治国的好道理，识别采纳正确的言论。，宜” “以" “咨诚” “雅言”等解释正确可得 2分）11. （2分）晏子通过夏桀、商纣的例子来劝谏君王修建宫室，是为了便于生活，而不是用来享受，君主只有爱民惜才，才能维持社稷。靖江二模（二）阅读下面的文言语段谢安深算，完成8-11题。（14分）谢万北征，常以啸咏自高，未尝抚慰众士。谢公 甚器爱万，而审其必败，乃俱行， 从容谓万日：“汝为元帅，宜数唤诸将宴会，以说众心。 ”万从之，因召集诸将。都无所 说，直以如意指四坐。云：“诸君皆是劲卒。”诸将甚忿恨之。谢公欲深著恩信，自队主

5、将帅以下，无不身造，厚相逊谢。及万事败，军中因欲除之。复云：“当为隐土。”故幸而得免。（选自刘义庆世说新语）【注】谢万：东晋名士，谢安的兄弟。啸咏：啸歌吟咏，有音乐性的咏叹，能寄托文人的风骨和气质。谢公：即谢安，东晋政治家、名土，泗水之战立大功。从容：随口。如意：器物名，作指划和防身用。8 .根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）以说众心（）诸将甚忿恨之（）无不身造（）及万事败（）（2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（2分）例句：故幸而得免B.技扶摇而上者（庄子一则）D.溪深而鱼肥（醉翁亭记）（2分）A.鸣之而不能通其意（马说）C.俄而百千人大呼（

6、口技）9 .用“/”标出下面句子的两处停顿。宜数唤诸将宴会10 .翻译下列句子。（4分）（1）都无所说，直以如意指四坐。译文：（2）非学无以广才，非志无以成学。诫子书译文：11 .结合文章内容说说谢安的“深算”体现在哪些方面。（2分）8. （1）取悦，使高兴 恼怒 亲自 等到（2） B9 .宜/数唤诸将/宴会10 . （1）他什么也不说（完全不说什么），只是用如意指着四周在座的人。（2）不学习就没有办法增长才干，不立志就不能完成学业。11 .预见高傲的谢万必将北征失败；劝谢万和属下处好关系，注意笼络人心；亲自慰问将士，礼贤下士；知晓兄弟的为人性格，为兄弟谋划脱罪后的去处。（2分）（答到两点即可

7、）（翻译：谢万北征时，常常凭着长啸吟咏自命不俗，从不体恤全体将士。哥哥谢安器重爱护谢万，但也明白他肯定要败，就一起随军出征，他随口对谢万说：“你作为元帅，应该经常召集将领们宴会，由此让大家能心情愉快。”谢万听从他的建议。于是就召集将领们聚会，什么也不说，只是用如意指着大家，说：“你们都是勇猛的士兵。”众将听罢非常气愤。谢公想在将士中加强恩德威信，自主帅以下的大小将领， 他都亲自去拜访，诚恳地表示了道歉。等谢万兵败，军中的人想除掉他。谢安又说：“这样的人应该去作隐士。”谢万这才得以幸免。）姜堰区二模（二）阅读下面的文言语段，完成 8-11题。（14分）冯谖为孟尝君驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来

8、合券 。券遍合，起，矫命，以责 赐诸民。因烧其券。民称万岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎？来何疾也！ ”曰：“收 毕矣。”“以何市而反？"冯谖曰：“君之视吾家所寡有者。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实 外厩，美人充下陈。君家所寡有者，以义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？”曰：“今 君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。 乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣！”后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛未至百里民扶老 携幼迎君。孟尝君顾谓冯谖：“先生所为文市 义

9、者,乃今日见之。”（选自战国策齐策四，有删改）【注】冯谖（xum）:齐国游说之士，孟尝君的门客。薛：孟尝君的领地。券：借契。 矫命：假托（孟尝君的）命令。责：通“债”。8 .根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）季来合券（）以何用而反（）孟尝君不说（）后期年（）（2）下列各句与例句中“以”的用法相同.的一项是（2分）例句：以何市而反A.徐喷以烟（幼时记趣） B.皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）C.不以物喜，不以.己悲（岳阳楼记） D.固以怪之矣（陈涉世家）9 .用“/”给下列句子断句，断两处,。（2分）孟尝君就国于薛未至百里民扶老携幼迎君10 .翻译下列句子。

10、（4分）（1）孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。（2分）译文:（2）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（为学）（2分）译文:11.结合选文，说说划线句子加点的“义”和链接材料中加点的“义”有何不同。（2分）R链接材料1生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。鱼我所欲也8. （1） （4分）悉：者B,全。市：买。说：同“悦”，高兴。期年：满一年。（2） （2 分）A9. （2分）孟尝君就国于薛/未至百里/民扶老携幼迎君10. （1）孟尝君对他回得这么快感到奇怪，（立即）穿好衣服、戴好帽子去见他。（重点词语：怪、其、衣冠、之，各 0.5分，共2分）（2） （2分）人们树立志向，反而不如四

11、川边远地区的和尚吗？11. （2分）选文中加点的“义”指民心，侧重于治国理念方面，如老百姓的拥戴、信任等（1分）；链接材料中加点的“义”指道义，侧重于人的行为准则方面，如羞恶之心等（1 分）。【译文】冯谖为孟尝君赶着车到了薛邑，派官吏召集应该还债的老百姓都来核对借契。借契全核对过了，（冯谖）站起来，假托（孟尝君的）命令，把债款赐给老百姓，随即烧了那些借契。老百姓们欢呼万岁。冯谖一直不停地赶车回到齐国 （都城），大清早就求见孟尝君。 孟尝君对他回得这么快 感到奇怪，（立即）穿好衣服、戴好帽子去见他，说：“借款收齐了吗？怎么回得这么快呀？” 答道：“收完了。”问：“用它买了什么回来？”冯谖说：“您

12、说看我家所缺少的，我私自 考虑，您宫里堆积着珍宝，猎狗和骏马充满了牲口圈，美女站满了堂下，您家所缺少的只是义罢了。我私自用债款给您买了义。”孟尝君问：“买义是怎么回事？”答道：“现在您有个小小的薛，不把那里的人民看做自己的子女，抚育爱护他们，反而趁机用商人的手段在他们身上谋取私利。 我私自假托您的命令，把债款送给了老百姓，随即烧了那些借契，老百姓高呼万岁，这就是我用来给您买义的方式啊。”孟尝君不高兴，说：“好吧，先生算了吧！”过了一年，齐王对孟尝君说：“我不敢用先王的臣子作我的臣子。 ”孟尝君便到他的封 地薛邑去。离那里还差一百里路，老百姓就扶老携幼，在路上迎接他。孟尝君回头看着冯谖说：“先生

13、给我买义的道理，今天才算见到了。 ”海陵区二模（二）阅读袁宏道 游惠山记（节选），完成811题。（14分）余性疏脱，不耐羁锁。每杜门 一日，举身如坐热炉。以故虽霜天黑月，意未尝一刻不在宾客山水。余既病痊，居锡城，门绝履迹，竟日惟以读书为事。然书浅易者，既不足观，艰深者观之复不快人。其他畅心之书，又皆素 ,所属厌，且病余之人，焉能兀兀长手一 编？邻有朱叟者，善说书，每看书之暇,则令朱叟登堂，然久听亦易厌。余语方子公，此时天气稍暖，登临最佳，而此地去惠山最近。因呼小舟。茶铛未热，已至山下。山中僧房极精邃，周回曲折，窈若深洞，秋声阁远眺尤佳。眼目之昏耳贵，心脾 之困结，一时遣尽。始知真愈病者无逾山水

14、。【注】袁宏道，明代文学家，“公安派”代表人物。杜门：闭门。8 .根据要求，完成下列两小题。（6分）解释下列句中加点词的意思。（4分）意未尝一刻不在宾客 山水（）又皆素所属厌（）每看书之暇（）余语方子公（）下列各句与例句中“则”的用法相同的一项是：（） （2分）例句：则令朱叟登堂A.海运则将徙于南冥（庄子一则）B.入则无法家拂士（孟子三则）C.然则何时而乐耶（岳阳楼记）D.余则缢袍敝衣处其间（送东阳马生序）9 .用'T 标出画线句子的两处 朗读停顿。（2分）始知真愈病者无逾山水10 .翻译下列句子。（4分）门绝履迹，竟日惟以读书为事。（2分）圣人之道，卒于鲁也传之。（为学）（2分）11

15、 .请结合文中内容，说说作者“性疏脱，不耐羁锁”的具体表现。（2分）8 .作宾客一向向来 空闲 告诉 （4分）A （2分）9 .始知/真愈病者/无逾山水 （2分）10 .门前没有了 （客人的）足迹，我就整天只把读书当作事情。（2分。“绝”“竟日”“惟” 要正确）孔子的学说，最终由迟钝的弟子传承下来。（2分。“卒”“鲁”要正确）11 .略。（要求结合文章具体内容加以分析，答到两占即可。）示例：可结合“每杜门一日，举身如坐热炉”、“意未尝一刻不在宾客山水”、“每看书之暇，则令朱叟登堂”、“始知真愈病者无逾山水”等解说（2分）兴化二模（二）阅读文言短文穆姜贤惠，完成 811题。（14分）汉中程文矩妻

16、者，同郡李法之姊也，字穆姜。有二男，而前妻四子。文矩为安众 令, 丧于官。四子以母非所生，憎毁日积，而穆姜慈爱温仁，抚字 益隆，衣食资供皆兼倍所 生。或谓母曰：“四子不孝甚矣，何不别居以远之？”对曰：“吾方以义相导，使其自迁善也。”及前妻长子兴遇疾甚重，母恻隐自然，亲调药膳，恩情笃 密。兴病愈，呼三弟 谓曰：“继母慈仁，出自天受。吾兄弟不识恩养，心如禽兽。虽母道益隆，我等过恶亦已深矣！”遂将三弟诣南郑 狱，陈母之德，状己之过，乞就刑。县言之于郡，郡守表彰其母，免除徭役，遣散四子，令其修革。自后训导愈明，并为良士。（选自后汉书列女传，有删节）【注】安众：县名。字：哺育、养育。笃（dd）：忠实。

17、南郑：地名。8 .根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）文矩为安众令（）抚字益隆（）或谓母曰 （）状己之过.（）（2）下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（2分）（）例句：四子以母非所生A.生物之以息相吹也（庄子 >则）B.以激怒其众（陈涉世家）C.皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）D.以塞思谏之路也（出师表）9 .用“/”划分下列句子的两处.朗读停顿（2分）遂将三弟诣南郑狱10 .翻译下列句子。（4分）（1）四子不孝甚矣，何不别居以远之？（2）非学无以广才，非志无以成学。（诫子书）11.阅读选文，说说穆姜贤惠的美德表现在哪几个方面。（2分）（二）阅读

18、文言短文穆姜贤惠，完成811题。（14分）8. （1） （4分）做，担任；更加；有人；过失，过错（2）（2 分）C （例句和C项，认为；AN; B.来，用来；D.以致）9. （2分）遂/将三弟/诣南郑狱10. （共4分）（1）四个孩子不孝得很，为什么不叫他们另外居住来疏远他们一些？（四个孩子太不孝顺了，为什么不分开住而远离他们呢？）（2）不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。11. （2分）丈夫死后，照顾关心前妻之子胜过亲生（虽然遭到前妻四子的憎毁，却依然对他们关爱有加；给继子的衣食资财供给都比亲生儿子加倍）；前妻长子病重，穆姜亲调药膳。程兴被继母感动， 携弟自求刑罚，郡守知情后

19、表彰其继母 （侧面表现其贤惠 的美德）。（一点1分，答到两点给2分）【参考译文】汉中程文矩的妻子，是汉中李法的姐姐，字穆姜，有两个儿子，而前妻有四个儿子， 文矩做安众令，死在官位。四个儿子认为母亲是后母，怨恨并嫌弃后母的心思越来越重， 可是穆姜慈爱温和，抚养更加尽心，衣食资财供给都比亲生儿子加倍。有人对孩子母亲说：“四个孩子不孝得很，为什么不叫他们另外居住来疏远他们一些？”答道：“我用正义来引导，让他们自己变好哩。”后来前妻的大儿子程兴生病很厉害，后母内心不安，亲自调 理药和膳食，恩情极厚。程兴病了许久才好，于是把三个弟弟叫来说道：“继母慈样仁爱，出自本能天授，我们兄弟不知道孝顺，是禽兽心肠，

20、虽然母爱更厚，我们的过恶也很深了。 ” 于是带了三个弟弟到南郑的牢狱，说明母之恩德，也诉述自己的过失， 请求处以刑罚。县官报告郡守，郡守表彰其母，免去他家的差役，遣散四个儿子回家，准许他们改过自新， 从此以后训导更加明白，都成为品德高尚的人。泰兴市西城初中教育集团二模（二）阅读下面的文言语段，完成 811题。（14分）齐宣王见颜斶，曰：“前！ "斶亦曰：“王前！”宣王不说。左右曰：“王，人君也；斶， 人臣也。王曰斶前，斶亦曰王前，可乎？”对曰：“夫斶前为慕势，王前为趋士；与使斶为慕势，不如使王为趋士。”王忿然作色曰：“王者贵乎，士贵乎？"对曰：“土贵耳， 王者不贵。昔者秦攻

21、齐，令曰：有敢去柳下季垄五十步而樵采者，死不赦。令曰：'有能得齐王头者，封万户侯，赐金千镒。由是观之，生王之头，曾不若死士之垄也。”宣王曰：“嗟乎！君子焉可侮哉？寡人自取病耳 ！愿请受为弟子。且颜先生与寡人游，食必 太牢，出必乘车。”颜斶辞曰：“士生乎鄙野，斶愿得归，安步以当车，无罪以当贵，清 静贞正以自虞。”则再拜而辞去也。（选自战国策齐策）【注释】颜斶（ch。：齐国隐士。柳下季：即柳下惠，姓展名禽字季，鲁国贤人，居于柳下。垄：坟墓。太牢：这里指馔肴丰盛美味。 牢，祭祀用的牺牲。虞：通“娱”，乐 o8 .根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）宣王不

22、说（）忿然作色（）去柳下季垄五十步（）士生乎鄙.野（）（2）下列各句与例句中“而”的用法相同.的一项是（）（2分）例句：则再拜而辞去也A.鸣之而不能通其意（马说）B.久而乃和（送东阳马生序）C.再而衰（曹刿论战）D .切问而近思（论语十二章）9 .用“ / ”标出下面句子的两处 朗读停顿。（2分）夫斶前为慕势10 .翻译下列句子。（4分）（1）君子焉可侮哉？寡人自取病耳！ （2分）译文：（2）得志，与民由之；不得志，独行其道。（富贵不能淫）（2分）译文11 .从文中看，颜斶是一个 、的人。（2分）8. （1）同“悦”，喜悦 （1分）愤怒（1分）距离（1分）边远的地方（1分）（2） C （2分）

23、9. 夫/斶/前为慕势（2分）10. （1）君子怎么可以被侮辱啊？我是自讨没趣啊！ （2分）（2）略（2分）11要点：自尊自重，机智过人，能言善辩，不畏权势；不慕荣利，甘于清贫，清高正直。（意对即可）（一空 1分）兴化一模（二）阅读文言短文唐临为官，完成811题。（14分）唐临为万泉丞。县有囚十数人，皆因未入赋而系。会暮春时雨，乃耕作佳期。唐临白县令：“囚人亦有妻儿，无稼不啬 何以活人，请出之。”令惧其逸，不许。唐临日：“明 公若有所疑，吾自当其罪。”令因请假归乡。临悉召囚令归家耕作，并与之约：农事毕，皆归系所。囚等感恩，至时毕集县狱。临由是知名。（据旧唐书改写）【注】丞：此处指辅助县令的从属

24、官员。白：报告。稼不啬：耕种与收获。逸：逃逸，逃跑。明公：对县令的尊称。8 .根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）会暮春时雨（）令惧其逸（）若有所疑（）农事毕.（）（2）下列各句与例句中“乃”的用法相同的一项是（2分）（）例句：乃耕作佳期A.乃重修岳阳楼（岳阳楼记） B.当立者乃公子扶苏（陈涉世家）C.乃不知有汉（桃花源记） D.太祖乃悟，卒用其人（赵普）9 .按要求用“ /”标出下面句子的朗读停顿。（2分）（1）吾自当其罪（动宾之间）（2）临由是知名（主谓之间）10 .用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）临悉召囚令归家耕作。译文:（2）伯牙所念，钟子期

25、必得之。（列子一则）译文:11 .请结合选文，简要分析唐临是一个怎样的官员。（2分）8. （1） （4分）适逢，正赶上；担心，害怕；如果；结束，完毕（2）（2 分）B （例句和B项，是；A.于是，就；C.竟然；D.才）9. （2分）（1）吾自当/其罪（动宾之间）（2）临/由是知名（主谓之间）10. （4分）（1）唐临于是将囚犯全都召集起来让他们回家耕种。（重点关注“悉” “令”）（2）凡是伯牙弹琴时想象的情景，钟子期一定能够知道。（重点关注“念” “得”）11. （2分）体恤民情（同情百姓、关心民生疾苦），从他让“因未入赋而系”的囚犯回家及时回家耕作可以看出；勇于担当，从“吾自当其罪” 一句可

26、以看出。（要结合内容回答，一点1分，意对即可）【参考译文】唐临是万泉县令的下属官员。县监狱里关押着十几个囚犯，都是因为没缴租税而被关押的。 当时恰好赶上了晚春时节，雨水及时，正是耕种的好时候。唐临禀报 县令：“囚犯也有妻子和儿女，不劳作怎么让他们生活，请把他们放出来。”县令害怕他 们被放出后逃跑，不允许。唐临说：“大人如果有所怀疑，我一个人承担全部罪名。”县令就请假回乡。唐临于是将囚犯全都召集起来让他们回家耕种，并且和他们约定：春种结束，都要回到监狱里去。囚犯们感激唐临的恩情， 到春种结束时全部集中在县的监狱里了。 唐临由于这件事出名了。泰兴市实验初中教育集团（联盟）二模（二）阅读下面文言短文

27、，完成 9-12题。（14分）范仲淹，字希文，少有志操。冬月惫甚，以水沃 ,面；食不给，至以糜粥继之。晏殊知.应天府，闻仲淹名，召置府学。尝推其奉以食四方游士，诸子至易衣而出，仲淹晏如也。帝方锐意太平，数.问当世事，仲淹皇恐，退而上十事。天子方信仲淹，悉,采用之，宜著令者，皆以诏书画一颁下。仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能 自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能 道其名字。为政尚忠厚，所至有恩。及其卒也，羌酋 将数百人，哭之如父。（节选自宋史范仲淹传）【注】晏如：泰然处之。羌酋，羌族首领。9 .根据要求，完成下列

28、两小题。（6分）（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）以水话面（）晏殊知.应天府（）数问当世（）悉采用之 （）（2）下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（）（2分）例句：以母在时方贫A.以塞忠谏之路（出师表）B.扶苏以数谏故（陈涉世家）C.何以战（曹刿论战）D.太祖常劝以读书（赵普）10 .按要求用“ /”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）尝推其奉以食四方游士11 .用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）及其卒也，羌酋将数百人，哭之如父。（2）伯牙所念，钟子期必得之。（列子一则）12 .请结合选文，简要分析范仲淹是一个怎样的人。（2分）10 .尝/推其奉/以食四方游士 （2分）11 .

29、 （1）等到他死了，羌族首领率领数百人，像 （失去自己的）父亲一样为他痛哭。【及，等到；卒，死；将，率领；哭之如父状语后置；各 0.5分】（2）略12 .读书勤奋、崇尚简朴生活、乐善好施、爱民如子等，结合文章内容略。（2分）【参考译文】范仲淹字希文，他少时就有志气，奉行操守。他冬天读书十分疲乏时， 就用冷水浇脸； 有时无东西吃，甚至不得不靠喝稀粥度日。晏殊掌管应天府时，听说范仲淹很有名，就召 请他到府学任职。范仲淹曾经拿出自己的俸禄来供养四方游学之士，几个儿子甚至要轮换穿一件好衣服才能出门，范仲淹却始终泰然处之。仁宗皇帝当时正一意要实现天下太平，多次询问当前急需办理的大事，范仲淹惶恐不安，退朝

30、后给皇帝上奏十件事。仁宗皇帝正信任范仲淹，因而全部采纳了他的意见，凡适宜立为法令的，都用诏书统一颁布下发。范仲淹性情刚烈，但外表温和，本性十分孝顺，因为他母亲在时，家境正是贫困的时候，后来，范仲淹虽然做了大官，但不是家中来客人，吃饭时也不会有两个荤菜。妻儿的衣服和饭食，仅仅只能自己御寒和充饥。范仲淹对人好施予， 在乡族中设置义庄， 用以赡养族人。博爱善施，士大夫大多出自其门下，即使是小巷之人，都能说出他的名字。范仲淹治理国家崇尚忠厚，他到过的地方都留下了他的恩德。等到他死了，羌族首领率领数百人，像（失去自己的）父亲一样为他痛哭。泰州中学附属初级中学3月调研（二）阅读下面的文章，完成 811题（

31、14分）甲邹忌入朝见威王，此所谓战胜于朝廷。乙成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙用谓邹忌日：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进；战而不死，曲挠而诛。”邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。田忌三战三胜，邹忌以告公孙用，公孙用乃使人操十金而往卜于市，日：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否？ ”卜者出，公孙用因令人捕为人卜者，亦验其辞于王前。田忌遂走。（战国策齐策一）注释：用：念hm。 不进：指不再威胁到邹忌。曲挠：挠，念ns。曲榜, 这里指混淆视听、罗织罪名。8 .根据要求，完成下列两小题。（6分）声威天下（田忌遂走（1）解释下列句中加点词的意

32、思。（4分）不相说（）因令人捕为人卜者（）（2）下列句中与例句中的“以"意思和用法相同的一项是（2分）（）例句：邹忌以告公孙用A.皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）B.属予作文以记之（岳阳楼记）C.先帝不以臣卑鄙（出师表） D. 全石以为底（小石潭记）9 .用“/”划出下面的句子的两处朗读停顿（2分）乃说王而使田忌伐魏10 .翻译下列句子（4分）（1）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。译文:（2）此所谓战胜于朝廷。（邹忌讽齐王纳谏）译文:11 .两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。（2分）8. （6 分）（1） （4 分）同“悦”，喜欢 威慑于是，就逃走，逃跑（2）

33、（2 分）D.9. （2 分）乃/说王/而使田忌伐魏10. （4 分）（1）邹忌认为（公孙用的计策）有道理，就劝说齐王派田忌去攻打魏国。（2）这就是所说的在朝廷战胜别国。11. （2分）甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中的威王不能充分相信将领，被邹忌、公孙用所骗而逼走了大将田忌，暴露出偏听偏信的糊涂一面。姜堰区一模（二）阅读下面的文言语段，完成 811题。（14分）陆羽，字鸿渐，不知所生。或言有僧得诸水滨， 畜之。既长，以易自筮，得蹇 之渐，曰：“鸿渐于陆，其羽可用为仪。”乃以陆为氏，名而字之。天宝中，太守李齐物见，异之，授以书，遂庐火门山。貌陋，口吃而辩。闻人善，若在己，见有过者，规切至忤人。朋友燕处，意有所行辄去，人疑其多嗔。与人期，雨雪虎狼不避也。上元初，更隐苕溪，自称桑芒翁，阖门著书。或独行野中，诵诗击木，裴 回不得意，或恸哭而归，故时谓今接舆 也。久之，诏拜羽太子文学，徙太常寺太祝，不 就职。贞元末，卒。茶者，至入朝，始驱马市茶。（选自新唐书陆羽传，有删改）:春秋时楚国隐士。羽