已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
北京市义务教育课程改革实验教材小学数学第四册北京市义务教育课程改革实验教材小学数学第四册23 + 7 67 + 236总钱数总钱数牛奶的钱数牛奶的钱数饼干的饼干的钱数钱数23=6（元）6+7 =13（元）=13（元）=13（元）小明带了小明带了20元，想买元，想买4个面包，还剩多少钱？个面包，还剩多少钱？20441620元元还剩还剩用去的钱数用去的钱数= 4（元）23+ 7 =137 + 23 =132044=4在算式里，有乘法又有加法在算式里，有乘法又有加法或减法，要先算乘法，再算或减法，要先算乘法，再算加法或减法。加法或减法。试一试：试一试：28 63=59 40 =549 4 =20486=10522818845654 94 = 220486 = 28在算式里，有除法又有加法在算式里，有除法又有加法或减法，要先算除法，再算或减法，要先算除法，再算加法或减法。加法或减法。在算式里，有加法或减法，在算式里，有加法或减法，又有乘法或除法，要先算乘又有乘法或除法，要先算乘法或除法，再算加法或减法。法或除法，再算加法或减法。1.说一说先算什么，再计算。说一说先算什么，再计算。64 4 =2537 =728 4 =20639=284513当小老师当小老师6 + 93 =56 + 93 =39当小老师当小老师5 5 + 5 = 6当小老师当小老师932 =12932 =63当小老师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论