【最新】春七年级科学下册 第2章 对环境的察觉 2.6 透镜和视觉 2.6.1 透镜和凸透镜成像规律习题课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件

1、2.6 2.6 透镜和视觉透镜和视觉第第1 1课时透镜和凸透镜成像规律课时透镜和凸透镜成像规律习题链接习题链接123456789101113141512夯实基础夯实基础 巩固练巩固练1中间厚，边缘薄的是中间厚，边缘薄的是_；中间薄，边缘厚的；中间薄，边缘厚的是是_。下图所示的六个透镜中，属于凸透镜。下图所示的六个透镜中，属于凸透镜的是的是_；属于凹透镜的是；属于凹透镜的是_。凸透镜凸透镜ABDCEF返回返回凹透镜凹透镜夯实基础夯实基础 巩固练巩固练2凸透镜对光线有凸透镜对光线有_作用。图甲中，平行于作用。图甲中，平行于主光轴的光会聚于一点主光轴的光会聚于一点F，这一点，这一点F叫做凸透镜的叫做

2、凸透镜的_。从焦点到凸透镜光心。从焦点到凸透镜光心O的距离叫做的距离叫做_。凹透镜对光有。凹透镜对光有_作用。作用。会聚会聚返回返回焦点焦点焦距焦距发散发散3探究凸透镜成像规律的实验探究凸透镜成像规律的实验(1)实验目的：探究像的虚实、大小、正倒跟实验目的：探究像的虚实、大小、正倒跟_的关系。的关系。(2)实验器材：蜡烛、凸透镜、实验器材：蜡烛、凸透镜、_、光具座等。、光具座等。(3)物理量：物体到凸透镜的距离叫物理量：物体到凸透镜的距离叫_，用字母，用字母u表示；像到凸透镜的距离叫表示；像到凸透镜的距离叫_，用字母，用字母v表表示；示；(4)摆放仪器时，要使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中摆放仪

3、器时，要使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在心在_上。上。物距物距返回返回夯实基础夯实基础 巩固练巩固练光屏光屏物距物距像距像距同一高度同一高度4凸透镜成像规律凸透镜成像规律(1)当当u2f时，成时，成_、_的实像，的实像，fv2f；(2)当当fu2f；(3)当当uf时，成时，成_、_的的_像。像。倒立倒立返回返回夯实基础夯实基础 巩固练巩固练缩小缩小倒立倒立放大放大正立正立放大放大虚虚5焦距为焦距为10 cm的凸透镜正对太阳光，其下方的白纸的凸透镜正对太阳光，其下方的白纸上呈现一光斑，此时光斑到凸透镜的距离为上呈现一光斑，此时光斑到凸透镜的距离为12 cm，若凸透镜靠近白纸，看到光斑的大小和亮

4、度的变，若凸透镜靠近白纸，看到光斑的大小和亮度的变化情况是化情况是()A光斑一直变大，亮度越来越暗光斑一直变大，亮度越来越暗B光斑一直变小，亮度越来越暗光斑一直变小，亮度越来越暗C光斑先变小后变大，亮度先变亮后变暗光斑先变小后变大，亮度先变亮后变暗D光斑一直变大，亮度越来越亮光斑一直变大，亮度越来越亮C夯实基础夯实基础 巩固练巩固练返回返回已知凸透镜的焦距为已知凸透镜的焦距为10 cm，此时光斑到凸透镜，此时光斑到凸透镜的距离为的距离为12 cm，则这个光斑在焦点之后，而且，则这个光斑在焦点之后，而且比在焦点时的光斑要大，亮度不如焦点时的亮，比在焦点时的光斑要大，亮度不如焦点时的亮，因为凸透镜

5、会聚在焦点的光斑最亮、最小，所因为凸透镜会聚在焦点的光斑最亮、最小，所以若凸透镜靠近白纸，则光斑先变小后变大，以若凸透镜靠近白纸，则光斑先变小后变大，亮度先变亮后变暗。亮度先变亮后变暗。点拨：点拨：夯实基础夯实基础 巩固练巩固练点拨：夏日中午，温度比较高，太阳光强，点拨：夏日中午，温度比较高，太阳光强，在水滴凸透镜的会聚作用下，太阳光更强，在水滴凸透镜的会聚作用下，太阳光更强，所以很容易就会把叶片烧焦。所以很容易就会把叶片烧焦。6在盛夏的中午阳光强烈时往花草上浇水，常在盛夏的中午阳光强烈时往花草上浇水，常会把叶片烧焦，其原因是会把叶片烧焦，其原因是()A太阳使水温度升高，将叶片烧焦太阳使水温度

6、升高，将叶片烧焦B水很快蒸发，使叶片受阳光直射而烧焦水很快蒸发，使叶片受阳光直射而烧焦C水滴使阳光会聚，将叶片烧焦水滴使阳光会聚，将叶片烧焦D水滴使花草防晒能力降低，叶片易烧焦水滴使花草防晒能力降低，叶片易烧焦C返回返回夯实基础夯实基础 巩固练巩固练7关于透镜，下列说法正确的是关于透镜，下列说法正确的是()A凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光一定会聚在焦点上光一定会聚在焦点上B凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点，凹透镜有虚焦点C凸透镜只对平行光有会聚作用凸透镜只对平行光有会聚作用D平行于主光轴

7、的光，通过凹透镜后一定经过平行于主光轴的光，通过凹透镜后一定经过焦点焦点B夯实基础夯实基础 巩固练巩固练返回返回凸透镜对光凸透镜对光(无论是平行光还是发散光无论是平行光还是发散光)都有会都有会聚作用，平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚作用，平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于焦点。凹透镜对光有发散作用，平行于主聚于焦点。凹透镜对光有发散作用，平行于主光轴的光线经过凹透镜后发散光线的反向延长光轴的光线经过凹透镜后发散光线的反向延长线过虚焦点。线过虚焦点。点拨：点拨：夯实基础夯实基础 巩固练巩固练8图中画出了光线通过透镜图中画出了光线通过透镜(图中未画出图中未画出)的情形，的情形，其中是凹透镜的是

8、其中是凹透镜的是()AaBb、dCcDa、b、d夯实基础夯实基础 巩固练巩固练D返回返回a、b、d的折射光线相对于入射光线是发散的，的折射光线相对于入射光线是发散的，所以都是凹透镜；只有所以都是凹透镜；只有c是凸透镜，折射光线变是凸透镜，折射光线变得会聚了。得会聚了。点拨：点拨：夯实基础夯实基础 巩固练巩固练9下面是四位同学组装的凸透镜成像规律实验操作示下面是四位同学组装的凸透镜成像规律实验操作示意图，其中可能在光屏上得到清晰的像的是意图，其中可能在光屏上得到清晰的像的是()B夯实基础夯实基础 巩固练巩固练 物距小于物距小于f，此时成虚像，不能在光屏上呈，此时成虚像，不能在光屏上呈现，所以现，

9、所以A错误；物距大于错误；物距大于2f，此时成倒立缩小，此时成倒立缩小的实像，像距处于的实像，像距处于f和和2f之间，所以之间，所以B正确；烛焰正确；烛焰低于主光轴，此时像应成在主光轴的上方，而光低于主光轴，此时像应成在主光轴的上方，而光屏偏低，所以不能在光屏上成像，屏偏低，所以不能在光屏上成像，C错误；实像错误；实像与物体在凸透镜的两侧，烛焰的像应成在凸透镜与物体在凸透镜的两侧，烛焰的像应成在凸透镜的左侧，所以不能在光屏上成像，所以的左侧，所以不能在光屏上成像，所以D错误。错误。返回返回点拨：点拨：夯实基础夯实基础 巩固练巩固练10【中考中考温州温州】小明用焦距为小明用焦距为10厘米的凸透镜

10、做厘米的凸透镜做成像规律实验，记录了光屏上成清晰像时的四成像规律实验，记录了光屏上成清晰像时的四组数据组数据(如表如表)，其中明显错误的一组是，其中明显错误的一组是()A.甲甲B乙乙C丙丙D丁丁A组别组别甲甲乙乙丙丙丁丁物距物距(厘米厘米)10152030像距像距(厘米厘米)40302015整合方法整合方法 提升练提升练返回返回凸透镜的焦距为凸透镜的焦距为10 cm，u10 cmf时，不时，不能在光屏上得到像，所以没有像距。能在光屏上得到像，所以没有像距。点拨：点拨：整合方法整合方法 提升练提升练11【中考中考湖州湖州】小华在研究凸透镜成像规律时，将小华在研究凸透镜成像规律时，将平行光正对凸透

11、镜照射，另一侧的光屏移动到距凸平行光正对凸透镜照射，另一侧的光屏移动到距凸透镜透镜10厘米处时，得到一个最小最亮的光斑。接着厘米处时，得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛，调整好相关器材的高度，将凸透把光源换成蜡烛，调整好相关器材的高度，将凸透镜固定在光具座中央镜固定在光具座中央50厘米刻度线处，移动蜡烛到厘米刻度线处，移动蜡烛到光具座的左端并点燃，再移动光屏至如图所示位置光具座的左端并点燃，再移动光屏至如图所示位置时，在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位时，在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变，通过移动蜡烛及光屏的位置，下列成像情置不变，通过移动蜡烛及光屏的位置，下列成像

12、情况符合实际的是况符合实际的是()C整合方法整合方法 提升练提升练A若蜡烛放置在若蜡烛放置在10厘米刻度线处，移动光屏，在光厘米刻度线处，移动光屏，在光屏上都不能呈清晰的像屏上都不能呈清晰的像B若蜡烛放置在若蜡烛放置在30厘米刻度线处，移动光屏，可在厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰缩小的像光屏上呈清晰缩小的像整合方法整合方法 提升练提升练C若蜡烛放置在若蜡烛放置在35厘米刻度线处，移动光屏，可在厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像光屏上呈清晰放大的像D若蜡烛放置在若蜡烛放置在45厘米刻度线处，移动光屏，可在厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像光屏上呈清晰放大的像

13、返回返回点拨：蜡烛在点拨：蜡烛在10 cm处时，处时，u2f，成倒立缩小的实，成倒立缩小的实像；蜡烛在像；蜡烛在30 cm处时，处时，u2f，成倒立等大的实像；，成倒立等大的实像；蜡烛在蜡烛在35 cm处时，处时，fu2f，成倒立放大的实像；，成倒立放大的实像；蜡烛在蜡烛在45 cm处时，处时，uf，在光屏上不成像。，在光屏上不成像。整合方法整合方法 提升练提升练12某班同学在某班同学在“探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律”的实验中，记录的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离跟像到凸透镜的距离之并绘制了物体到凸透镜的距离跟像到凸透镜的距离之间关系的图像，如图所示。下列判断正确的是间关系的图

14、像，如图所示。下列判断正确的是()A该凸透镜的焦距是该凸透镜的焦距是20 cmB当当u15 cm时，在光屏上时，在光屏上能得到一个缩小的像能得到一个缩小的像C把物体从距凸透镜把物体从距凸透镜10 cm处移动处移动到到30 cm处的过程中，像逐渐变小处的过程中，像逐渐变小D当当u25 cm时，在光屏上能得到一个放大的像时，在光屏上能得到一个放大的像C整合方法整合方法 提升练提升练返回返回 uv2f20 cm时，凸透镜成倒立、等大的实时，凸透镜成倒立、等大的实像，所以像，所以f10 cm，A不符合题意。当不符合题意。当u15 cm时，时，2fuf，成倒立、放大的实像，成倒立、放大的实像，B不符合题

15、意。把物体不符合题意。把物体从距凸透镜从距凸透镜10 cm处移动到处移动到30 cm处的过程中，凸透镜处的过程中，凸透镜的物距大于焦距，成实像，凸透镜成实像时，物距增的物距大于焦距，成实像，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，大，像距减小，像变小，C符合题意。当符合题意。当u25 cm时，时，u2f，成倒立、缩小的实像，成倒立、缩小的实像，D不符合题意。不符合题意。点拨：点拨：整合方法整合方法 提升练提升练13小明做小明做“探究凸透镜成像的规律探究凸透镜成像的规律”实验时，在光实验时，在光屏上得到烛焰清晰的缩小的像，然后他把燃烧的屏上得到烛焰清晰的缩小的像，然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换

16、位置，这时光屏上能看到蜡烛和光屏互换位置，这时光屏上能看到()A倒立、放大的像倒立、放大的像B倒立、缩小的像倒立、缩小的像C正立、放大的像正立、放大的像 D正立、缩小的像正立、缩小的像返回返回整合方法整合方法 提升练提升练A14【中考中考宁波宁波】小科利用如图所示的器材探究凸透小科利用如图所示的器材探究凸透镜成像规律。先用焦距为镜成像规律。先用焦距为10 cm的凸透镜进行实验的凸透镜进行实验，在光屏上得到了清晰的缩小的实像。接着他改用，在光屏上得到了清晰的缩小的实像。接着他改用焦距为焦距为5 cm的凸透镜继续进行实验，如果不改变光的凸透镜继续进行实验，如果不改变光源和凸透镜的位置，此时像的性质

17、是倒立、源和凸透镜的位置，此时像的性质是倒立、_的实像，若要在光屏上成清晰的像，光屏的实像，若要在光屏上成清晰的像，光屏应该应该_(填填“向右移动向右移动”“”“向左移动向左移动”或或“保持不变保持不变”)。缩小缩小整合方法整合方法 提升练提升练向左移动向左移动返回返回15【中考中考杭州杭州】小金在实验室利用光具座研究凸小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。透镜成像的规律。(1)当小金将三个元件移动到图示位置时，光屏上出当小金将三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像。请你根据此现象回答下列问题：现了清晰的像。请你根据此现象回答下列问题：光屏上像的性质为光屏上像的性质为_，并推算出焦距为并推算出焦距为_厘米。厘米。倒立、等大的实像倒立、等大的实像20.0培优探究培优探究 拓展练拓展练(2)保持蜡烛和凸透镜位置不变，小金换了个凸透镜保持蜡烛和凸透镜位置不变，小金换了个凸透镜继续实验，并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心继续实验，并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同，但在透镜右侧无论怎样移动光屏三者高度相同，但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上成像都无法在屏上成像(光具座足够长光具座足够长)，请帮助小金分，请帮助小金分析产生此现象的原因：析产生此现象的原因：_。物距小于焦距，成虚像，物距小于焦距，成虚像，不能被光屏承接不能