简单电路故障分析与应用

1、简单电路故障分析与应用江苏省兴化市张郭镇唐刘初级中学朱明电路故障分析，就是根据电路中出现的各种反常现象，如电灯不亮，电流表、电压表无读数，电压表的读数接近电源电压，测电灯亮与不亮等，分析出现这些反常现象的各种可能的原因（开路、短路），然后再根据题中所给的其他现象或测试结果进行综合分析，确定故障。一、 用电压表和电流表判断电路故障让我们用右边实物图先来做个实验吧。闭合开关，拧去灯泡L2，观察电表示数，发现电流表没有读数，而电压表的示数反而变大了，接近于电源电压。、重新接上灯泡L2，闭合开关，拧去灯泡L1，观察电表示数，发现电流表和电压表都没有读数。、重新接上灯泡L1，闭合开关，用导线连接L2两端

2、，观察电表，发现电流表示数变大了，电压表没有示数。用导线连接电流表两端，观察电表，发现电压表有示数，电流表几乎没有读数。分析上面的现象，我们不难得出下列结论（用表格形式一目了然）：现象故障分析电压表有示数表明电压表的“+”、“”接线柱到电源两端是通路电压表无示数表明电压表的“+”、“”接线柱到电源两端是开路或本身被短路电流表有示数电流表所处的电路是个通路电流表无示数电流表所处的电路存在着开路或本身被短路实战演练：例1：如图所示电路，电源电压为6V。闭合开关后，两个小灯泡均不发光，用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V，则故障可能是A、L1的灯丝断了B、L2的灯丝断了C、滑动变阻器断了D、开

3、关接触不良分析：两个小灯泡都不亮最大的可能是电路中存在着开路。现ac间有电压说明电压表的“+”、“-”到电源两端是通路，即a、c到电源两端是通路，同理bd间有电压说明b、d到电源两端是通路。想一想开路在哪儿呢？噢，L2灯丝断了。 想一想：为什么电压表的示数接近于电源电压呢？原来当L2开路时，电压表串联到电路中，电压表的电阻相当大，根据串联分压，电压表分得的电压也就相当大，即接近电源电压。 例2：如图所示的电路中，电源电压为24V，电阻R1R2120，两只电流表的量程均为00.6A，当闭合开关时，两只电流表的示数均为0.2A。若故障是由这两个电阻中的其中一个引起的，则出现的故障是A、R2短路B、

4、R2断路C、R1短路D、R1断路分析：先来分析A1表和A2表的作用，R1与R2是并联，A1测量支路上的电流，A2测量干路上的总电流。好，A2表有示数，说明A2表所处的电路是通路，A1表也有示数，说明A1表也所在通路中，可是A1表和A2表示数相等，这说明什么呢？R1中并没有电流！故障在哪儿呢？很显然，R1所在的电路必然存在着开路。如果我们同时使用电流表和电压表来分析电路故障，从哪个着手呢？从有到无！即从有示数着手，而后分析无示数。例3：如图所示，两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光。过一会儿，两盏灯都熄灭了，此时电路中的电流表没有示数，但电压表有示数。那么电路发生的故障可能是A、灯泡L1的灯丝

5、断了B、灯泡L2的灯丝断了C、灯泡L1短路D、灯泡L2短路根据从有到无的原则，先分析电压表，后分析电流表。分析：电压表有示数，说明a、b两点到电源的正负两极是通路，可是电流表没有示数，又说明整个电路存在着开路，亲爱的同学现在你能知道哪个部分存在着开路吗？是的，L2灯丝断了。二、用测电笔判断家庭电路故障电工师傅往往只用一个测电笔就能判断家庭电路中存在的故障，是不是很神气哦！其实你也能做到！这里我仿照“用电压表和电流表判断电路故障”的方法，将现象和故障列成表格。现象故障分析测电笔的氖管发亮测试点到火线是通路测电笔的氖管不发光测试点到火线是断路实战演练：例1:如图,闭合开关,电灯不亮,用测电笔测试a

6、、d两点时，氖管都发光，而测试c、b两点时，只有c点发光，则故障是A、火线与零线之间发生了短路；B、电灯发生了短路；C、电灯发生了断路D、b、d两点间某处断路。原则上也是从有到无。分析：测电笔测a、c、d三个点时，氖管都亮，这说明从d点到火线是通路，测电笔测b点时氖管不发光，说明从b点到火线间必定存在着开路。这样说来，你一定知道哪个部分存在着开路了吧（b、d有开路）。例2：某同学家中的灯突然全部熄灭了，检查保险丝发现并没有烧断，用测电笔测试室内各处电路时，氖管都在发光，该同学对此故障出现的原因作了下列四种判断，其中正确的是 A、灯泡全部烧坏 B、进户零线断路 C、室内线路某处短路 D、进户火线

7、断路为了便于说明问题，你可以尝试画出家庭电路。分析：测试点a、b、c、d、e都发光，这说明从最后一个点e到火线之间是通路，自然是通路为何灯泡却不亮呢？很显然电路中存在着开路，亲爱的同学你也许现在已经知道了，对吧（零线断了）！ 三、用校验灯判断家庭电路的故障原理：现象故障分析校验灯正常发光电路中有短路校验灯发光，但不正常电路是通路校验灯不发光电路有断路分析：家庭电路的用电器都是并联的，将校验灯取代熔丝，此时校验灯与用电器是串联（简化问题，我们可以认为电路中只有一个用电器，这丝毫不会影响我们的分析的正确性，事实上家庭电路由于并联，各个用电器互不影响）。实战演练：例：(多选)为检查照明电路的故障,电

8、工经常采用的方法是：取下保险丝，将额定电压为220V的“校验灯”接在保险丝的两只接线柱上，如图所示，在检查某盏灯之前，先断开所有开关，再闭合该支路开关。若A.“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路. B.“校验灯”恰能正常发光,说明该支路工作正常C.“校验灯”发光不正常(暗红色),说明该支路工作正常.D.“校验灯”不发光，说明该支路断路.现在这道题对你来说，不会太难吧！（答案：A、C、D）判断电路故障方法还有很多，比如仅用一根导线接到电路两点，根据现象来分析电路故障，这里就不一一述了。这里选了几个具有代表的习题，你不妨试一试：1、如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光，段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变为零，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是 ： A、灯L1断路B、灯Ll短路C、灯L2断路 D、灯L2短路。2、在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是：A、灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路友情提醒：先分析电压表和电流表，然后分析灯为什么不亮。3、电工师傅常用一只标有“220V40W”