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文档简介
1、20142015学年度第一学期期末检测九年级语文试题说明:1.本试题满分120分,考试时间120分钟。答题前,请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。2.用0.5 黑色中性签字笔将答案写在答题卡上,答在试题卷上无效。考试结束,本试题收回。3.选择题答案填涂在答题卡的选择题栏目中,主观题答案写在非选择题栏目中。一、(每小题3分,共15分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A晨曦(x) 慰藉(jí) 炽热(chì) 吹毛求疵(cì)B怄气(óu) 荫庇(yn) 孱弱(chán) 气吞斗牛(du)C阴霾(
2、mái) 狡黠(xiá) 抽噎(y) 万恶不赦(shè)D倒坍(tn) 骸骨(hài) 阔绰(chuó) 周道如砥(d)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A. 窒息 颓唐 天伦之乐 段章取义B. 沉湎 修身 弥留之际 断壁残垣C. 溃赠 沙哑 鳞次节比 怒不可遏D. 荣膺 出风头 通霄达旦 鼎礼膜拜3. 下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)A.诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用大家是有目共睹的。B.同学们七嘴八舌地商量着,纷纷扬扬。C.墨子止楚伐宋,老谋深算,令人敬佩。D.满山的梨花,姹紫嫣红,令人陶醉。4.下
3、列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.舌尖上的中国向世界展示了中国悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳和智慧。B.针对各种交通乱象,济南警方将全面整治并排查道路设施安全隐患。C.运动不但可以促进孩子们的身心健康,还能增强他们的团队意识。D.在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中的传统意象。5. 下列关于三国演义的表述,不正确的一项是( )(3分)A.他身长七尺,细眼长髯,敏于识人,求贤若渴,曾“赤脚迎许攸”,他猜忌多疑,残忍暴戾,杀死神医华佗,他就是被称作“治世之能臣,乱世之奸雄”的曹操。B.他两耳垂肩,双手过膝,有雄才大略,“煮酒论英雄”,宽厚仁爱,“携民渡江”,思贤
4、若渴,“三顾茅庐”,爱子心切,于“白帝城托孤”,他就是“忠孝仁义”的刘备。C.他纶巾羽扇,身披鹤氅,运筹帷幄,“隆中对策”,能言善辩,“舌战群儒”主张联吴抗曹,他神机妙算,“草船借箭”,对蜀汉“鞠躬尽瘁,死而后已”,他就是被看作智慧化身的诸葛亮。D.他髯长二尺,面如重枣,骁勇善战,嫉恶如仇,“大闹长坂坡”,居功自傲,狂妄自大,“大意失荆州”,“败走麦城”;他重情重义,“华容道私放曹操”,他是忠义的化身,是被称为“义绝”的关羽。二、(25分)(一)课内文言文阅读阅读下面的文段,完成68题。(每小题2分,共6分)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者
5、鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(节选自曹刿论战)6. 对下面加点字的解释不正确的
6、一项是( )A忠之属也 属:通“嘱”,嘱托。 B又何间焉 间:参与。C弗敢加也 加:虚报。 D. 小大之狱 狱:案件。7.下列各项中加点字意义相同的一项是( )A公将鼓之 又间令吴广之次所旁丛祠中 B何以战 而安陵以五十里之地存者C登轼而望之 由是则生而有不用也 D. 战则请从 入则无法家拂士8.下列对文段理解有误的一项是( )A题目“曹刿论战”概括了文章的主要内容,表明文章的重点在于记叙战斗的过程。 B文章通过曹刿与鲁庄公的对话,阐明弱国在对强国的战争中所采取的战略原则,即政治上取信
7、于民,军事上要把握战机。C文章将曹刿和鲁庄公作对比,突出了曹刿的政治远见和军事才能。 D. 鲁庄公虽然目光短浅,但是他能做到不耻下问,虚心的向曹刿请教。(二)课外文言文阅读阅读下面的文言短文,完成911题。(共6分)予少时读书,一见辄能诵,暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽饮者游,旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩时十一二。每阅一事,必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读齐史,见孙搴答邢词曰:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之
8、可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰精骑集云。 (节选自秦观精骑集序,有改动)【注释】滑稽:诙谐戏谑的意思。旬朔之间:指十天一月之内。惩艾:惩戒。曩:从前。寻绎数终:从头到尾翻寻几次。勒:编。9.解释下列加点词语的含义。(2分)一见辄能诵 比数年来 10.用现代汉语翻译下列句子。 (2分)我精骑三千,足敌君羸卒数万。11.秦观感叹“败吾业者,常此二物也,”他在少时读书和后来治学道路上分别遇到了什么问题? (2分)(三)诗歌阅读理解阅读下面一首唐诗,完成1213题。(每小题3分,共6分)田 家郑獬田家汩汩流水浑,一树高花明远村。云意不知残照好,却将微雨送黄昏。【注释】浑:这里是满的意
9、思。12.“一树高花明远村”中的“明”用得很传神,请说说好在哪里。13云本无知,诗人却怨云“不知”,看似无理的抱怨,蕴含着诗人怎样的思想感情?(四)名句名篇默写14. 补写出下列句子的上句或者下句。(每小题1分,共7分)人生自古谁无死, 。(文天祥过零丁洋) ,便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)采菊东篱下, 。(陶渊明归园田居) ,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)鸡声茅店月, 。(温庭筠商山早行)后值倾覆, ,奉命于危难之间。(诸葛亮出师表)为什么我的眼里常含泪水? (艾青我爱这土地)三、(30分)阅读下面的文章,完成1522题。(一)“孔孔洞洞”话峄山(12分)梁金惠峄山,山并不高(海拔高度
10、582.80米),然有史则古;山也不大(周长10公里许),但有文则名,故称之为古老名山倒也实至名归。峄山的古在于山上的石头,它的石头形成于25亿年前太古代后期。在漫长的外力地质作用条件下,岩石经受风化、剥蚀、崩塌、跌落,地质学上有一个专门用来描述花岗岩类岩石风化的术语叫“球状风化”,其结果就是形成了大大小小、奇奇怪怪的浑圆体,叫做漂砾。这些形态各异的漂砾又层层叠叠、零零散散地堆积在原岩的表面,从地貌学的角度来讲,就形成了属于残积地貌的峄山形态景观。而从人文学的角度来欣赏,留在半山亭门柱上的郑燮所作的楹联就表达得极为准确:“孔孔洞洞山,玲玲珑珑石,蜿蜿蜒蜒路,晶晶冷冷泉。”如果游山从西路开始,第
11、一次读到该楹联时尚不明其意,待游山结束,你才能从回味中体会出它的真实。假若不从孔洞中爬着钻上五华峰,再从山顶躺着钻下来,怎能领教“孔孔洞洞山”的意蕴?而它的孔洞是因浑圆状的极大漂砾相互抵触在一起而留下的孔隙,满山遍野如禽如兽的怪石数不胜数,被人们美化为各种形象的名称,远眺、近视、上仰、下俯,变幻无穷,千姿百态,使峄山多了野趣。峄山的灵性不在单体的怪石上,而是因其层叠累加、千奇百怪地组合在一起,“千姿百态,万形必俏,山如全卵,大小亿万,以堆石为奇功”,郑板桥说其“玲玲珑珑石”真是忒妥帖了。那么要想在这怪石阵中走出一条路来,自然是困难重重。尽管现在已经人工修建了游山阶梯,但可以想象早先起起伏伏、弯
12、弯曲曲的幽径,状如羊肠,称之为“蜿蜿蜒蜒路”,也真多亏他能写得出来。又因为山上石多无土,下雨时雨水落下顺岩石缝隙而漏入“地下”,又从不同的低处潜流出来,晶晶亮亮、泛泛滥滥漫散开去,谓之“晶晶冷冷泉”也确有情趣。峄山的真正有名,还在于 。不消说孔子有“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的感叹,也不消说李白有“峄山孤桐,石耸天骨。根老冰泉,叶苦霜月。斫为绿绮,徽声粲发。秋风入松,万古奇绝”的赞赏。看那白云宫里正殿大门廊柱上的楹联“人法地地法天天法道道法自然,道生一一生二二生三三生万物”,每一个字都让人驻足思量。门额上是元代大书法家赵孟頫所书的“玉皇殿”三个大字。刻于北齐武平年间的摩崖石刻文殊般若经,隶
13、书中彰显着浓郁的魏碑风格,刚劲中隐含着古朴。在这些遗迹里,儒释道三家的文化争相生辉,真使人叹为观止。更有那李斯为歌颂秦始皇功绩的峄山碑,那是七雄争霸秦朝当立之后,全国第一次统一度量衡和文字的小篆体,是我国文字规范化的开始。篆隶魏楷行,再加上历代君王墨客留题的石刻、楹联、匾额等字迹,都为峄山增添了奇异的历史文化光彩。峄山之麓的春秋书院、孤桐书院、峄阳书院的遗迹足可说明齐鲁文化的源远流长。而由当代大书法家杨萱庭题写的高15米、宽8米的独体“鼇”字,称得上当世单字石刻之最,可称奇绝的是在此字的左肩上又篆书有“民族魂”三字,单字均在一米以上,如同把民族魂扛在了肩上,且都深深雕刻在东部山顶的一块完整的石
14、壁上,正代表了“独占鳌头民族魂”的独特含义,极其形象又淋漓尽致地总结表达了峄山的文化特征。峄山如同我们伟大的中华民族,古老而又孕育着青春,永不止息!(选自2014年齐鲁晚报)15阅读第段,说说峄山形态景观是怎样形成的。(3分)16第段开头画线句引用郑燮的楹联有何作用?(3分)17请简要说明下列加点词的表达效果。(3分)假若不从孔洞中爬着钻上五华峰,再从山顶躺着钻下来,怎能领教“孔孔洞洞山”的意蕴?18. 联系上下文,请在文章第段的横线处填写一个恰当的句子。(3分)峄山的真正有名,还在于 。(二) 木瓜树的选择(18分) 林清玄路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生
15、活。这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的高度呢?木瓜是浅根的植物,又怎么能在水沟里不被冲走呢?我随即想到夏季即将来临,届时会有许多的台风与豪雨,木瓜树会被冲入河里,流到海上,就必死无疑了。木瓜树苗仿佛并不担心这些,它依靠烂泥和市场排放的污水,依然长得翠绿而挺拔。生起了恻隐之心,我想到了顶楼的花园里,还有一个空间,那是一个向阳的角落,又有着自阳明山的有机土,如果把木瓜树苗移植到那里,一定会比长在水沟更好,木瓜树有知,也会欢喜吧!向市场摊贩要了塑料袋,把木瓜和烂泥一起放在袋里,回家种植,看到有茶花与杜鹃为伴的木瓜树,心里感到美好,并想到日后果实累累的情景。万万想不到的是,木瓜树没有
16、预期生长得好,反而一天比一天垂头丧气,两个星期之后,终于完全地枯萎了。把木瓜苗从花园拔除的时候,我的内心感到无比怅然,对于生长在农家的我,每一株植物的枯萎都会使我怅然,只是这木瓜树更不同在夕阳照拂的院子,我喝着野生苦瓜泡的茶,看着满园繁盛的花木,心里不禁感到疑惑,为什么木瓜苗宁愿生于污泥里,也不愿存活在美丽的花园呢?是不是当污浊成为生命的习惯之后,美丽的阳光、松软的泥土、澄清的饮水,反而成为生命的负荷呢?就像有几次,在繁华街市的暗巷里,我不小心遇到一些吸毒者。他们弓曲在阴暗的角落,身上的细胞都散发出颓废,用迷离而失去焦点的眼睛看着世界。我总会有一种冲动,想跑过去拍拍他们的肩膀,告诉他们“这世界
17、有灿烂的阳光,这世界有美丽的花园,这世界有值得追寻的爱,这世界有可以为之奋斗、为之奉献的事物。”我就看到自己的荒谬了,因为对一个吸毒者,污浊已成为生命的习惯,颓废已成为生活的姿态。不要说是吸毒者,像在日本的大都市,有无数自弃于人生、宁可流浪于街头的“浮浪者”,当他们完全地自弃时,生命就再也不可能挽回了。吸毒者吸食有形的毒,受毒所宰制;浮浪者吸食无形的毒,受颓废所宰制。他们放弃了心灵之路,正如一棵以血水、污水维生的木瓜苗,忘记了这世界有美丽的花园。恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧,却带了不同的选择。恐惧堕落的人心里会有一个祝愿,希望自己有一天能抵达繁花盛开的花园,住在那花园里的人都有着阳光的品质,
18、有很深刻的爱、很清明的心灵,懂得温柔而善于感动,欣赏一切美好的事物。一粒木瓜的种子,偶然掉落在市场的水沟边,那是不可预测的因缘,可是从水沟到花园之路,如果有选择,就有美好的可能。一个人,偶然投生尘世,或者有不够好的身世,或者有贫穷的童年,或者有艰苦的生活的折磨,像是在水沟烂泥的木瓜树,但我们只要知道,这世界有美丽的花园,我们的心就会有很坚强很真切的愿望我是为了抵达那善美的花园因而投生此世。哪怕,我们终其一生都无法抵达那终极的梦土,不也可以一直保持对蓝天、阳光与繁花的仰望吗? 19. 通读全文,用简洁的语言将下面的表格填写完整。(4分)木瓜树生长的地点水沟花园木瓜树生存环境的变化木瓜树依靠烂泥和污水生活 木瓜树命运的变化翠绿挺拔 作者对木瓜树态度的变化惊奇( )( )疑惑20. 读第段,说一说 “只是这木瓜树更不同”的原因是什么?(3分)21.品味下面句子中加点的词语,简要分析其表达效果。(6分)木瓜树没有预期生长得好,反而一天比一天垂头丧气,两个星期之后,终于完全地枯萎了。哪怕,我们终其一生都无法抵达那终极的梦土,不也可以一直保持对蓝天、阳光与
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