八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 （新版）教科版 (394)(1)

1、1孔乙己孔乙己鲁迅鲁迅2背景简介背景简介 孔乙己孔乙己写于写于1918年冬天，当时以年冬天，当时以新青年新青年为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除，年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，这样但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，这样就有可能产生新的就有可能产生新的“孔乙己孔乙己”。要拯救青年一代，。要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角一角鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了鲁镇的咸亨酒店，艺

2、术地展现了20多年前多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读社会上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和科举制度。科举制度。3给下列划线的字注音给下列划线的字注音 阔阔绰绰 舀舀出出羼羼水水蘸蘸酒酒打打折折了腿了腿间间或或附附和和颓颓唐唐(chu)( yo )(chn)(zhn)( sh )( jin )( h )( tu )和和睦睦( h )和和和和面面和和稀泥稀泥（hu）（hu）折折扣扣（ zh ）折折房房

3、间间（ jin ）间间咸咸亨亨（hng）享享受受（xing）绽绽（zhn）砚砚（yn）4科举制度科举制度封建科举制度始封建科举制度始于隋唐，到了明、清于隋唐，到了明、清形成了一套完整的制形成了一套完整的制度，它分院试、乡试、度，它分院试、乡试、会试、殿试四级考试。会试、殿试四级考试。明朝以后主要是八股明朝以后主要是八股文，以四书五经中某文，以四书五经中某个文句为题作文，文个文句为题作文，文章有固定的格式，严章有固定的格式，严重束缚知识分子的思重束缚知识分子的思想，对知识分子的毒想，对知识分子的毒害很大。害很大。图为科举考试场所图为科举考试场所 南京江南贡院南京江南贡院5科举制度科举制度院试：院

4、试：一般童生（不管年龄大小）在县或府里参加院试，一般童生（不管年龄大小）在县或府里参加院试，考取的为考取的为“生员生员”，叫，叫“进学进学” ，也就是中了秀才。，也就是中了秀才。乡试：乡试：秀才再到省会参加三年一次的乡试，考中的为秀才再到省会参加三年一次的乡试，考中的为“举举人人”。其中第一名称。其中第一名称“解（解（ji）元）元”，二至十名称，二至十名称“亚元亚元”。会试：会试：乡试后第二年在京城礼部举行，参加者是举人，考乡试后第二年在京城礼部举行，参加者是举人，考中称中称“贡士贡士”，第一名称，第一名称“会元会元”。殿试：殿试：由皇帝主持，参加者是贡士，考中称由皇帝主持，参加者是贡士，考中

5、称“进士进士”。前。前三名分别称三名分别称“状元状元”、“榜眼榜眼”、“探花探花”。6今日绍兴的咸亨酒店今日绍兴的咸亨酒店咸亨酒店咸亨酒店咸亨酒店在清朝咸亨酒店在清朝光绪年间，是一家普光绪年间，是一家普通小酒店。自从小说通小酒店。自从小说孔乙己孔乙己问世以来，问世以来，咸亨酒店也随之闻名咸亨酒店也随之闻名于世了。现在的咸亨于世了。现在的咸亨酒店，是酒店，是19811981年为纪年为纪念鲁迅一百周年诞辰念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的。改革而重新修建的。改革开放使咸亨酒店也成开放使咸亨酒店也成了同外部世界联系的了同外部世界联系的纽带。纽带。7朗读课文整体感知朗读课文整体感知第一部分（第一部分（13

6、节）：写孔乙己活动的社会环境。节）：写孔乙己活动的社会环境。第二部分（第二部分（413节）：写孔乙己的悲惨遭遇。节）：写孔乙己的悲惨遭遇。 第一层（第一层（49节）写孔乙己一生的四个片断。节）写孔乙己一生的四个片断。第二层（第二层（1011节）写孔乙己断腿后到酒店喝酒，仍遭到节）写孔乙己断腿后到酒店喝酒，仍遭到 取笑。取笑。第三层（第三层（1213节）写孔乙己节）写孔乙己的悲惨结局的悲惨结局。 （1） 酒客揭短，取笑孔乙己偷东西；酒客揭短，取笑孔乙己偷东西；（2） 酒客讥笑孔乙己没有进学；酒客讥笑孔乙己没有进学；（3） 孔乙己教小伙计识字；孔乙己教小伙计识字；（4） 孔乙己分茴香豆给孩子吃。孔

7、乙己分茴香豆给孩子吃。8北南厨房仓库店堂酒座间曲尺柜台曲尺柜台帐桌帐桌长衫主顾长衫主顾9想一想想一想 1 1、开头三段先说酒店的大概情况，写出孔乙、开头三段先说酒店的大概情况，写出孔乙己生活在怎样一个社会环境。己生活在怎样一个社会环境。 2 2、讨论：前段的描写与叙述，对于孔乙己、讨论：前段的描写与叙述，对于孔乙己的出场有何作用？的出场有何作用？ 揭示了孔乙己不幸的社会根源揭示了孔乙己不幸的社会根源 （提示：作者描写社会风情的有三处）（提示：作者描写社会风情的有三处）、把、把“短衣帮短衣帮”与与“穿长衫穿长衫”的喝酒形象作对比，突出的喝酒形象作对比，突出了贫了贫 富悬殊、等级森严的社会现实。富

8、悬殊、等级森严的社会现实。、从、从“我我”的职务的变换，可以窥探掌柜冷酷势利的一面。的职务的变换，可以窥探掌柜冷酷势利的一面。、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什么好声气；冷酷的、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什么好声气；冷酷的酒店氛围，以小见大，更见世态的炎凉。酒店氛围，以小见大，更见世态的炎凉。10 姓姓 名名身体状况身体状况学学 历历主要活主要活 动地点动地点 特特 长长家庭成员家庭成员 主要人主要人际关系际关系姓孔名不详姓孔名不详 童生童生 身材高大身材高大写得一笔好字写得一笔好字咸亨酒店咸亨酒店掌柜掌柜买卖关系买卖关系 短衣帮短衣帮同为同为“站着喝酒站着喝酒”的的“酒友酒友”关系关系 丁举

9、人丁举人同为读书人的关系，偷与被偷，被打同为读书人的关系，偷与被偷，被打与打的关系，与打的关系， “摔下来摔下来”了的可怜虫与了的可怜虫与“爬上爬上去去”了的胜利者之间的关系。了的胜利者之间的关系。 咸亨酒店所有的人咸亨酒店所有的人嘲笑与被嘲笑的关系嘲笑与被嘲笑的关系 无无11主要主要生活生活经历经历替人家抄抄书，连人和书籍纸张替人家抄抄书，连人和书籍纸张笔砚一齐失踪笔砚一齐失踪 读过书读过书, ,但终于没有进学但终于没有进学 常去咸亨酒店喝酒，受人嘲笑常去咸亨酒店喝酒，受人嘲笑 偶然做些窃书的事，被吊打偶然做些窃书的事，被吊打因偷丁举人家的东西，被丁举人因偷丁举人家的东西，被丁举人打断了腿打

10、断了腿一事无成一事无成主要主要成就成就12想一想想一想1 1在第在第4-94-9小节（孔乙己第一次小节（孔乙己第一次出场）中找出反映孔乙己特殊身出场）中找出反映孔乙己特殊身份的句子，并说说这句话表现了份的句子，并说说这句话表现了孔乙己什么性格特点。孔乙己什么性格特点。 13 2、孔乙己第一次出场的描写中，、孔乙己第一次出场的描写中，哪些句子最能体现孔乙己的性格哪些句子最能体现孔乙己的性格特点，体现了他什么性格特点，特点，体现了他什么性格特点，用了什么描写手法？用了什么描写手法？14外貌描写外貌描写穷困潦倒、好逸恶劳、穷困潦倒、好逸恶劳、时常遭受欺凌时常遭受欺凌语言描写语言描写摆读书人架子、迂腐

11、摆读书人架子、迂腐可笑、自命清高可笑、自命清高神态描写神态描写死要面子、热衷功名死要面子、热衷功名动作描写动作描写炫耀自己、掩饰恐慌炫耀自己、掩饰恐慌151 1、请用自己的话说说录像中孔乙己的、请用自己的话说说录像中孔乙己的形象特征。形象特征。2 2、默读课文第、默读课文第1111节，注意圈划有关语节，注意圈划有关语句，看看课文和画面内容有哪些不同句，看看课文和画面内容有哪些不同的地方。的地方。3 3、结合课文和录像，第二次出场的孔、结合课文和录像，第二次出场的孔乙己与第一次相比有什么不同？乙己与第一次相比有什么不同？说一说：说一说：16第一次第一次出场出场性格性格特点特点第二次出第二次出场场

12、总体总体感受感受外貌外貌脸色脸色身材身材衣服衣服语言语言神态神态动作动作清白清白高大高大长衫长衫之乎之乎者也者也涨红涨红颓唐颓唐排排黑瘦黑瘦盘腿盘腿夹袄夹袄不分辩不分辩恳求恳求摸摸热衷热衷功名功名 穷困穷困潦倒潦倒 好逸好逸恶劳恶劳 死要死要面子面子 迂腐迂腐可笑可笑肉体肉体被摧被摧残残精神精神被摧被摧毁毁山穷山穷水尽水尽走向走向毁灭毁灭17孔乙己悲剧产生的根源是什么？孔乙己悲剧产生的根源是什么？议一议：议一议：社会原因社会原因自身原因自身原因18 “ “我的取材，多采自病态社会我的取材，多采自病态社会的不幸的人们中，意思是揭出病苦，的不幸的人们中，意思是揭出病苦，引起疗救的注意。引起疗救的注

13、意。” 选自鲁迅选自鲁迅我怎么做起小说来我怎么做起小说来 19塑造人物形象的社会意义：塑造人物形象的社会意义： 这篇小说通过对主人公孔乙己一生这篇小说通过对主人公孔乙己一生悲惨遭遇的描述，深刻反映了封建文化悲惨遭遇的描述，深刻反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害；和封建教育对下层知识分子的严重毒害；也真实的反映了当时群众的冷漠麻木，也真实的反映了当时群众的冷漠麻木，也使读者从一个侧面认识到封建社会的也使读者从一个侧面认识到封建社会的腐朽和黑暗。腐朽和黑暗。20、“有一天，大约是中秋前的两三天有一天，大约是中秋前的两三天”“”“中中秋过后，秋风是一天比一天凉秋过后，秋风是一天比一天凉

14、”这里的描写对这里的描写对推动故事情节的发展和表达中心有什么作用推动故事情节的发展和表达中心有什么作用 ？质疑讨论：质疑讨论：、“孔乙己还欠十九个钱呢孔乙己还欠十九个钱呢”这句话在文这句话在文中出现了几次有什么作用？中出现了几次有什么作用？ 写晚秋的凉意，给孔乙己的末路更增加一种悲凉的气氛，写晚秋的凉意，给孔乙己的末路更增加一种悲凉的气氛，使故事情节达到了高潮，同时预示了孔乙己悲惨的结局。使故事情节达到了高潮，同时预示了孔乙己悲惨的结局。掌柜只在结帐的时候提起孔乙己，他关心的是自己的收掌柜只在结帐的时候提起孔乙己，他关心的是自己的收入，人们根本不去过问孔乙己的死活，孔乙己在他们心入，人们根本不

15、去过问孔乙己的死活，孔乙己在他们心目中是无足轻重的，反映社会的冷漠，世态炎凉。目中是无足轻重的，反映社会的冷漠，世态炎凉。21、文章最后说、文章最后说“大约孔乙己的确死了。大约孔乙己的确死了。”一句中一句中 “的确的确”和和“大约大约”矛盾吗？矛盾吗？ 不矛盾。不矛盾。 “大约大约”表示是表示是“我我”的猜测，但孔的猜测，但孔乙己当时已无力维生，加上多年也没有见乙己当时已无力维生，加上多年也没有见到，在那样冷酷无情的社会里，孔乙己肯到，在那样冷酷无情的社会里，孔乙己肯定是活不下去的，所以用定是活不下去的，所以用“的确的确”表示表示“我我”猜测的结论。猜测的结论。 22、正是读书人出身的丁举人，

16、置孔乙己于绝、正是读书人出身的丁举人，置孔乙己于绝境，作者设计这样的情节有什么用意？境，作者设计这样的情节有什么用意？设计这样的情节尖锐的揭露了科举制度设计这样的情节尖锐的揭露了科举制度的本质和罪恶。科举制度造成了两种读书人的本质和罪恶。科举制度造成了两种读书人不同的命运，少数爬上去的，成为残酷的压不同的命运，少数爬上去的，成为残酷的压迫者，多数爬不上去的，成为悲惨的牺牲品。迫者，多数爬不上去的，成为悲惨的牺牲品。读书人为追求功名而苦读经书，不过是拿经读书人为追求功名而苦读经书，不过是拿经书作为敲门砖，一旦爬上去，就根本不讲仁书作为敲门砖，一旦爬上去，就根本不讲仁义道德，就是残酷的统治者。义道

17、德，就是残酷的统治者。23、这篇小说用第一人称、这篇小说用第一人称“我我”一个小伙一个小伙计的口吻来写有什么好处？计的口吻来写有什么好处？ （1 1）“我我”是孔乙己命运的见证人。小说都是孔乙己命运的见证人。小说都是通过是通过“我我”的所见所闻所感来写，用第一人的所见所闻所感来写，用第一人称可以使故事显得真实可信。称可以使故事显得真实可信。（2 2）可以使故事情节集中。）可以使故事情节集中。（3 3）可以表现周围人对孔乙己的态度，连）可以表现周围人对孔乙己的态度，连1212岁的小伙计都鄙视孔乙己，更能说明这个社会岁的小伙计都鄙视孔乙己，更能说明这个社会对不幸者的冷漠，使作品更增加了悲剧的意味。

18、对不幸者的冷漠，使作品更增加了悲剧的意味。 24、小说中多次写到旁人的说笑、哄笑，划出、小说中多次写到旁人的说笑、哄笑，划出来看看有什么作用来看看有什么作用? 酒店中的人们麻木不仁、自私冷漠，深受封建思想的酒店中的人们麻木不仁、自私冷漠，深受封建思想的毒害，他们意识不到自己与孔乙己一样同受着统治阶级的毒害，他们意识不到自己与孔乙己一样同受着统治阶级的奴役，所以他们对孔乙己这样一个科举的不幸失败者不但奴役，所以他们对孔乙己这样一个科举的不幸失败者不但没有同情和帮助，相反只有无情的嘲弄，以求得他们劳累没有同情和帮助，相反只有无情的嘲弄，以求得他们劳累而苦闷的劳动生涯中片刻的快乐。这种麻木的笑使孔乙己而苦闷的劳动生涯中片刻的快乐。这种麻木的笑使孔乙己的悲剧更添悲凉之感。它表明，孔乙己的悲剧不仅是个人的悲剧更添悲凉之感。它表明，孔乙己的悲剧不仅是个人的悲剧，也是社会的悲剧。这样，就更加深了小说反封建的悲剧，也是社