幼儿园大班工作计划集合八篇精选

1、精华】幼儿园大班工作方案集合八篇一、指导思想及班级情况分析：新的学期又是一个新的挑战， 新的开始。我班现有幼儿77名，其 中女生37名，男生40名。在随着年龄的提高和幼儿园老师对平安意 识的引导，大班幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护意识及 能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。为了搞好班级平安工 作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际情况，特制订幼儿园 大班平安工作方案如下。二、教育目的： 通过开展幼儿园平安教育周活动，进一步强化幼儿园平安教育工 作，帮助幼儿园小朋友树立平安意识，掌握平安知识，提高自我保护 和自救能力，养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯。发 动全社会

2、共同关注幼儿园平安工作，最大限度地预防平安事故发生和 减少平安事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教 工作健康有序的开展。三、根本原那么： 幼儿园平安教育要遵循幼儿身心开展规律，把握幼儿认知特点， 注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点，深浅适宜、循序渐进，不断强化，养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人。四、平安教育措施1、和配班教师积极配合， 认真做好晨间接待和检查工作， 了解幼 儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向 家

3、长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作， 检查活动场地、 器械的平安， 提醒幼儿检查穿着，消除不平安隐患，让幼儿轻松参与活动。4、盥洗时，应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。注 意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、教师应加强课间巡视， 加强对幼儿进行平安教育， 使幼儿形成 较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到玩耍时不追赶、不爬高、不 作危险动作、不玩危险物品。随时教育幼儿不乱吃东西，不将异物塞 入耳、鼻、口内。其次，教育要团结友爱，不打人，互相帮助，遇到 不平安

4、的情况及时向老师汇报。6、午休时，组织幼儿安静休息， 不吮吸手指头等。 教师加强巡视， 发现异常情况及时报告。7、严格执行接送制度。 提醒家长亲自接送孩子， 并告诫幼儿部跟 陌生人走，谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查， 对幼儿的玩具、 用具定期进 行消毒，并登记。五、活动形式：1、幼儿园开辟平安宣传栏， 发放告家长书， 张贴信息等， 向幼儿 和家长普及平安知识，营造事事讲平安的气氛。2、开展平安教育周活动。 组织平安主题教育活动， 通过早谈、 集 中教育、游戏、亲子活动等，进一步提高预防各种侵害和自我保护的 能力。3、以班级为单位开展平安教育专题讲座， 向家长和幼儿宣传平安 知识

5、。4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、 应急疏散演练、 模拟地 震演练。5、春季是流行病多发季节，教育幼儿预防感冒，做到勤洗手等。 在上下学途中注意避开狗，以免疯狗伤人。六、具体教育活动：时间活动名称2月份，?爸爸妈妈不在家?地震了怎么办?。3月 份，?平安知识大奖赛?灭火器的使用?。4月份?小蛋壳历险记?平安 标记?。5月份，?尖利物品不能玩?平安撤离?。6月份，?煤气开关不 乱动?雷响时，我不出去?。一、班级情况分析 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学 期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活

6、中的各 环节中仍然存在着很多的问题：比方上课做小动作，坐姿随便，不肯 动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、具体目标一体能 根本动作、运动器械的操作，各类操节1能立定跳远，跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳 跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。3能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。4能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。5能用力蹬地连续纵跳触物 物体离幼儿举手指25厘米左右 6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操，做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么，保 护公物、有较强的集体观念。二

7、生活卫生习惯1能主动饮水，少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手， 并知道要节约用水， 洗完后及时关水笼 头。5有自我控制饮食的初步意识和能力。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。2保护学习用具，能自己整理学习用具。3知道陌生人不可轻信的道理。 4不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。 一、情况分析大一班共有31名幼儿，其中男孩18个，女孩13个，全班幼儿人 数中，独生子女有14个，约占全班人数的48%，其余为多子女家庭幼 儿。所以幼儿在多子女、独生子女家庭环境的影响下，在认知水平

8、、 社会性、身体方面的开展差距较大。多子女家庭幼儿在哥哥、姐姐的 影响帮助下，表现出对小学生活的向往，并喜欢写字、画画、看书， 学习的兴趣较浓。个别独生子女那么表现出对学习不太感兴趣，与其 他的小朋友亲和力较差，偶尔会出现吵架、不和的现象。因此，在这 学期的工作中，我们方案从以下方面进行工作：二、培养方向身体开展方面1组织体育集体活动， 提高幼儿对各种天气变化的适应能力， 养 成积极锻炼的习惯。走、跑、跳的姿势正确，步幅均匀，能有精神按 节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。2养成良好的饮食习惯， 懂得简单的营养知识， 养成爱清洁、 讲 卫生的好习惯。认知开展方面1认识常见的平安

9、标志，遇到危险时知道一些简单的自救方法， 知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识，知道通过卫生、运动来增强体质。 能做一些力所能及的事情， 会收拾自己的书包、 物品。2积极主动地观察周围事物， 爱思考、 爱提问，从不同的角度分 类，比拟事物的细微差异与相同， 形成数概念，初步形成数的 “守恒 概念，发现图形的变化，认识几何图形，理解面与体的关系。社会性开展方面1 认识并喜爱中国传统文化和节目，了解中国的少数民与多元化 的世界。热爱自己生长的环境，知道自己是中国人，为中国的成功而 自豪，能用恰当的方式表达自己的情绪、情感，礼貌、热情、主动地 与同伴交往，有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格

10、，有一定坚 持性、责任心和控制力。初步了解小学生活，产生入小学的愿望。三、主要活动1参加年级活动“美丽的家-参观环美公司，了解开发区城 市环境管理，掌握垃圾分类的方法，树立“开发区是我家，美丽的家 靠大家的意识，注意社区的环境卫生。2了解纸的分类与处理， 掌握回收再利用的环保知识， 了解纸是 怎样制作的。3为幼儿庆祝生日， 举行生日会， 送上幼儿的亲切祝福。 让他们 感受朋友的祝福。4积极参加幼儿绘画、 秋游、运动会等活动， 开启幼儿创造的智 慧，加强幼儿集体观念、参与意识的教育。让每个幼儿获得锻炼，培 养他们的自信心。四、家长工作1对新生进行家访， 了解幼儿生活习惯及个性。 结合家长幼儿的

11、意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长 及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。2建立与家长联系的多层桥梁， 做好幼儿园与家长之间的沟通作 用。通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用， 使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。3通过家长委员会的工作， 带动家长为我们的教育活动、 集体活 动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形成幼儿 园良好的社会气氛。悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的气 氛中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻?纲要?精神，加 强学习和研究，不断更新教育观念， 转变教育行为。 为幼儿

12、提供平安、 健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼 儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身 心健康成长，促进体智德美全面开展。一、班况分析本学期我班插了11名新生，现在共有幼儿40名，其中有男孩19名、女孩21名。通过中班一年的学习， 幼儿在学习和生活上都有一定 的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表 达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大 的开展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、 幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上，认真标准幼儿的一日常规，加强纪律

13、教育，努力做好班级保教工 作。进一步培养幼儿的自我效劳能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同 伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作：以?规程?为指针，贯彻?新纲要?精神，根据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好 品德教育工作，开展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐 开展。1、保育工作催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作； 预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排 好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁 舒适、健康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿

14、注意个人卫生，不能把脏东 西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一 些力所能及的事情，幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小 能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此情况我们将给他们 关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现 问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记 录。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能 够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和开展 目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方 案，有方案有

15、目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理 利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿 进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系 智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。进行赏识 教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那 些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机，对他们的进步更应 及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而 影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿 讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执 行情况，逐步培养幼儿能

16、自觉遵守各项规那么。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、 谦让、协作精神。根据每周 活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认 真观察幼儿，了解幼儿的需要， 引导幼儿自主解决在活动遇到的问题重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握 阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。 训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿绘画能力，建立本班特色。通过一年的学习培养， 幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加 一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级 特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。

17、本学期的节日很多： 教师节、 中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的 庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我 们将结合元旦开展“迎新年亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会。我们将早作准备，积极 开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。 加强日常活动中的平安管理。 重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、自 选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不 脱离老师的视线。 在日常活动中穿插平安教育、 加强幼儿的平安意识、 帮助幼儿掌握一些自我保护技

18、能。提高自己的责任心，细心排除一切 不平安因素。对上、下楼梯加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平 安的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会， 总结上个月的工作情况， 共同讨论自己 工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿 一日活动科学合理、动静交替地安排好。新的一学期即将开始了，我班的孩子们一转眼就成了幼儿园的大 哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据?纲要?的指导思想和幼儿园的 工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合 大班幼儿年龄特点的教育教学活动， 积极为幼儿营造一个轻松、 愉快、 舒

19、适、平安的环境。一、班况分析：我们班现有幼儿39名。通过中班一学年的活动和锻炼， 每个幼儿 在各个方面都有了不同程度的开展。主要表现在生活自立能力，能有 序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用筷子、餐巾、毛巾、便纸。 大局部幼儿步养成了认真的洗手，主动喝水，安静愉快进餐和物归原 处的好习惯。另外，通过在区角活动中的探索、操作，幼儿学了进行 简单的比拟、分类、测量等活动。与此同时，我们也发现在幼儿开展 过程中存在的问题：局部幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各 种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。 我们将针对这些在本学 期采取适宜的措施，是幼儿的能力得以全面的开展。二、各领域目标：（一）

20、语言领域：1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈， 讲话礼貌。3、喜欢欣赏文学作品， 理解作品内容， 感受文学作品的美。 能独 立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。4、学会看图书，并喜欢将从图书、 电视、播送等途径获得的信息 在同伴中进行交流和讨论。5、对文学产生兴趣。（二）健康领域：1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品 的习惯，形成根本的生活自理能力。注意公共卫生。3、进一步认识身体的主要器官及根本功能和保护方法， 会对自己 的身体进行适当的保

21、护。4、认识有关平安的标志， 学习交通规那么和用水、 用电、用火的 平安知识。具有初步的平安意识和自我保护意识。5、喜爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、灵活，有耐 力。增强合作和竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。（三）社会领域：1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义， 尊敬他们， 爱惜劳 动成果。2、学习参与社区的活动， 体验并认识人与人相互交流、 合作、沟 通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。3、学习尊重别人的需要、感受、意见，并作出适宜的反响，有同 情心。4、在活动中学习评价自己和同伴。5、理解并遵守集体生活的各项规那么，增强规那么意识。6、学习选择活动方案， 学习认真、努力

22、地完成活动， 在活动中表 现出自信和责任感。7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统 节日及重大变化等， 萌发爱家乡、爱祖国的情感。 初步接触不同地域、 不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。8、了解成人的消费内容，尝试适宜的消费活动。9、初步了解小学生活，产生入学愿望。（四）科学领域：1、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲望。2、能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。3、感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。4、愿意和同伴共同探索， 能用适当的方式表达、 交流探索的过程 和结果。5、在日常生活和游戏等多种活动中， 加深对数量、 形体、时空实 际意义的理解，

23、学习简单运用。 能从多个角度进行简单的比拟、 测量、 排序、分类、推理等认知活动。6、乐意亲近大自然， 萌发热爱自然的情感， 懂得珍惜资源和保护 环境。具有初步的环保意识。（五）艺术领域：1、能在音乐、美工活动中，主动与他人合作、交往，体验到共同参与艺术活动的乐趣2、学习用正确的态度对自己和别人的.作品进行评价。3、学习根据音乐作品所表达的含义，创编简单的舞蹈。4、在现有的根底上运用线条、几何图形，表现事物的根底特征， 按自己的意愿自由地画出简单的有情节的画面，培养幼儿大胆想象和 创造的能力。5、学习收集和利用身边物品和废旧材料， 创造性地表现自己的认 识和感受。三、工作重点及具体措施：(一)

24、教育教学工作：1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境， 为幼儿营造轻 松、快乐的游戏气氛， 合理地布置与安排各个区角， 为幼儿提供自选、 自主活动的条件与时机，让幼儿井然有序地愉快学习。2、营造愉快的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的情绪， 把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目 光微笑，建立良好师幼关系。3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能， 认 真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。 培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并开展幼儿良好 的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于 体育活动的兴

25、趣，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目标，我们 应采取以下措施：(1)教学活动设计中， 充分考虑幼儿的身心特点， 使幼儿在过程中 能够不断体验和经历成功的喜悦;（2）在体育活动中， 多设计一些有助于磨练意志、 培养勇敢精神的 体育游戏活动。如：消防救援等体育游戏。4、开展幼儿的独立性： 培养幼儿作出选择的能力， 发现他们自己 的兴趣，开展其个性。具体措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一 同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放 的物体具有一定的吸引力，（老师与幼儿一同动手制作的），能够引发 幼儿兴趣，方便他们单独取放，独立使用。当活动结束后，教师需指 导幼儿独立收拾自己玩

26、过的玩使他们为自己能够独立收放而感到自 豪。5、开展幼小衔接的准备工作，开展阅读、计算、识字等活动，不 断提高幼儿的学习能力，有方案地引导幼阅读，激发幼儿看书识字的 愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将听、说、读、写、算 渗透在幼儿的一日生活中。6、在文明礼貌教育方面： 培养幼儿会正确使用礼貌用语： 请、谢 谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西， 初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助 他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从 老师劝告，做错了事，能成认，并愿意改正。（二）卫生保健及平安教育工作：卫生工作是班级的一项重要工

27、作，教师们将全力配合，认真完成 卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并 坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿提供一个平安、舒适、整洁 的生活环境。除此之外，我们还要对幼儿进行平安防范教育，时刻提醒幼儿意 外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行平安、营养的保健教育， 提幼儿自我保护意识和能力，尽量防止事故的发生。在生活习惯上培 养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根 据大班的特点，培养幼儿自理能力，学会收拾、整理、保管自己的物 品;学会在户外活动归来，自己增减衣服;在完成这些工作之外，同时 还要做好预防各种传染病工作。（三）家长工作：1、通过家长会，家

28、访，电访，发放幼儿成长册、 离园时个别谈话、 短信等方式与家长交流幼儿在家，园的表现情况。2、了解家长的教育观， 需求，并针对幼儿具体情况向家长交换意 见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。3、充分挖掘 “家长资源与幼儿共同收集与主题有关的资料。 请 家长共同参与活动，以增进亲子互动及情感。4、每周更换 “家长园地的内容， 让家长对幼儿园工作有一定的 认识，从而促进家园沟通，提高教养水平。新的学期，新的希望，相信通过幼儿园、 教师、家长的有益互动， 能够到达最好的沟通效果，促进孩子的全面开展，我们将会和孩子们 一起愉快、平安地渡过大班的第一个学期。一、指导思想：我园决定深入开展以 “

29、学会感恩， 让生活充满爱 为主题的感恩教育活动。 通过感恩教育活动提高学生的思想道德素养， 弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡 导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起， 体会人间最为浓厚的情感。二、活动主题：学会感恩，让生活充满爱三、活动目的：创设各种教育情境，生成幼儿的感恩意识，激发 学生感谢父母，感谢教师，感谢同学，感谢帮助过自己的人，感谢给 自己创造成长环境的社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。以活 动为载体，让幼儿学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会 对帮助过自己的人心存感谢，培养幼儿和谐开展的健康心态，进而塑 造幼儿的健全人格。四、活动过程：1筹划和

30、制订“学会感恩， 让生 活充满爱主题教育活动实施方案。2对全园师生进行“学会感恩， 让生活充满爱系列教育活动的宣传发动。 九月份：?感谢教师教育我?1、“说一句感谢老师的话活动，表达对教师的热爱之情。2、开展?我爱我师?爱心活动。3、结合感恩教育开展庆教师节活动。十月份：?感谢祖国培养我?1、家长和孩子共同收集 “祖国之最资料， 祖国的世界之最以及 祖国的自然风貌，人文景观、经济开展、科技进步，军事强大、文化 繁荣等有关资料。2、 寻找“我们身边发生的变化，感谢祖国妈妈给我们良好的学 习环境、舒适的居住生活环境等等。3、以“感谢祖国妈妈为题，开展亲子绘画活动。十一月：?感恩之心你我同行?1、感

31、恩故事演讲大赛。2、?感恩见行动?：寻找身边感人的事和人3、开展评选“我最喜欢的一个人活动。十二月：?感谢父母养育我?1、布置爱心家庭作业。我为家里做四件家务：清扫卫生、叠被、 洗碗、洗衣物2、开展一句话活动?我的爸爸妈妈?3、?感恩在家庭?：爸爸妈妈工作辛苦了一月：?学会感恩与爱同行?庆元旦联欢会1、“说一段感谢的话给自己最想感谢的人如父母， 老师，乡亲， 朋友等等。2、诗歌朗诵：学会感恩与爱同行3、亲子游戏：我爱爸爸妈妈4、感谢关心我的人：给老师、爸爸妈妈送礼物活动 新的学期就要开学了,以下是我对新学期的一点想法。1、搞好幼儿的集体教育活动： 这学期大班的拼音、 识字和计算的 教学任务会比

32、拟重，幼儿的学习程度参差不齐，针对这一情况，在园 要抓好孩子的上课质量，同时要求家长在家也密切配合我们帮助孩子 掌握和复习当日所学内容。应从平时的教学中要求幼儿对所学内容要 掌握的精而且细，把功夫用到平时。并重点培养孩子的学习习惯，针 对个别幼儿上课走神，边写边玩，我们要和家长密切配合改掉孩子的坏习惯2、针对创立绿色幼儿园我们可以搞一次 “我是环保小卫士的有 益的活动，教育孩子保护环境应从自我做起，现在做起，看到瓜皮纸 屑一定要捡起来，放到垃圾筒，教育孩子保护周围的环境应先搞好我 们的班级卫生，保护班集体，培养幼儿的集体荣誉感，可准备设置流 动红旗，每一周评选先进的值日组，鼓励幼儿做值日的积极

33、性。3、培养孩子倾听的习惯,个别幼儿不能耐心听别人说话,爱接话,插话,我们可以每天拿出5-10分钟请每一位讲或说,其他的幼儿听,然 后老师向他们提出问题,用来锻炼孩子的倾听能力。4、以往的家长工作我们虽然采取了种种与家长沟通联系的方式， 如家长会、家园联系栏、 家长开放日等形式， 但是由于家长素质不一， 层次不齐，造成对家园配合教育的重视程度有差距。对幼儿某些方面 的教育，比方能力的培养、品德教育还存在着一定程度的不一致或偏 见、误解，造成局部幼儿双重人格，在园内表现一个样，在家里又是 一个样，很不利于幼儿身心开展。 针对这些除做好经常性的家长工作， 还可开设“家长学校， 要求每个家庭都必须有长期固定的人来听课， 教师也应虚心听取家长意见，及时改良工作态度和方法，要求把工作 做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形 象，并做到从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象。5、还可以搞“我来做老师的活动,请作家长来园介绍自己的工 作,组织幼儿活动。体验和孩子们在一起的乐趣， 增进家园合作的融洽 关系。通过一学期的学习，小朋友在科学和语言方面进步很大。本学期 我会加强对小朋友的综合研究，学习运用多种灵活、有趣、生动的教 学方法。具体工作方案如下：一、情况分析本班现有幼儿42名幼儿，男孩21名，女孩21名，其中6名幼儿 是插班生。他们大多数是独生子女，三分之一