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文档简介

1、说课提纲3 3说课程目标说课程目标 2 23 3 1 1说教学重点、难点说教学重点、难点3 3 3 3说教法说教法3 3 5 5说教学过程说教学过程3 3 8 8说学情说学情3 3 4 4说学法说学法3 3 7 7说教学手段说教学手段3 3 6 6说本课的地位和作用说本课的地位和作用秦汉科技成果秦汉科技成果思维拓展思维拓展教学过程教学过程( (一)导入新课一)导入新课步入魔法步入魔法学校学习学校学习秦汉时期秦汉时期的科技魔的科技魔术术教学过程教学过程132 下面是三扇下面是三扇“魔法门魔法门”,进入不同的门,你,进入不同的门,你将学习到不同的魔法!将学习到不同的魔法!欢迎来到秦汉科欢迎来到秦汉

2、科技魔法屋!技魔法屋!( (二)讲授新课二)讲授新课重点探究一:造纸术重点探究一:造纸术蔡蔡 伦伦蔡伦蔡伦改进改进造纸术造纸术变废为宝变废为宝的的“魔力魔力”蔡伦改进造纸术蔡伦改进造纸术变变废废为为宝宝的的“魔力魔力”取材取材蒸煮蒸煮分离分离捶捣捶捣交织交织晾晒晾晒取材取材蒸煮蒸煮分离分离捶捣捶捣交织交织晾晒晾晒 纸张记载了大量的文学著作纸张记载了大量的文学著作, ,让那些精彩的、有影让那些精彩的、有影响力的文字传承下来,也用于传递文明,推进世界响力的文字传承下来,也用于传递文明,推进世界文化交流,形成了全世界通用的书写材料。文化交流,形成了全世界通用的书写材料。 世界通史世界通史材料分析材料

3、分析过量砍伐树木过量砍伐树木水土流失,山洪暴发水土流失,山洪暴发造纸厂排污造纸厂排污 你认为在当代造你认为在当代造纸工业中应怎样趋纸工业中应怎样趋利避害?利避害? 张仲景张仲景重点探究二:医学重点探究二:医学动感地带:动感地带: “五禽戏五禽戏”的神奇魔力!的神奇魔力!教师示范教师示范 学生体验学生体验张仲景经常免费为病人治病张仲景经常免费为病人治病张仲景的张仲景的“魔力饺子魔力饺子”伤寒杂病论伤寒杂病论书影书影魔法算数:看谁算:看谁算得又快又准!得又快又准!21)3131(31探究三:探究三:九章算术九章算术 造纸术造纸术 中国古代四大发明之一中国古代四大发明之一九章算术九章算术书中的数学成

4、就具有世界先进水平书中的数学成就具有世界先进水平 麻沸散麻沸散 是世界医学史上的创举是世界医学史上的创举秦汉科技成果小结秦汉科技成果小结知识巩固知识巩固欢迎来到思维拓欢迎来到思维拓展魔法屋!展魔法屋! 为什么为什么秦汉时期秦汉时期能够出现许多能够出现许多领先领先世界世界的科技成果?的科技成果? 魔魔力力寻寻因之一因之一 秦汉时期秦汉时期国家统一、稳定国家统一、稳定 经济繁荣经济繁荣 中外交流频繁中外交流频繁 科技文化的发展对科技文化的发展对经济发展有什么作用?经济发展有什么作用? 魔魔力力寻寻因之二因之二 国家火炬计划实施国家火炬计划实施1616年来,高科技产品年来,高科技产品占全国外贸出口比

5、重已超过占全国外贸出口比重已超过1 14 4,成为拉动,成为拉动外贸增长、优化对外贸易结构的重要力量。外贸增长、优化对外贸易结构的重要力量。 人民日报海外版人民日报海外版 根据材料,说说科技对于根据材料,说说科技对于经济的发展有怎样的作用?经济的发展有怎样的作用?史料分析史料分析 邓小平邓小平当当 代代 中中 国国国家稳定、和谐国家稳定、和谐 经济繁荣经济繁荣 对外开放硕果累累对外开放硕果累累党中央号召:促进文党中央号召:促进文化的大发展和大繁荣化的大发展和大繁荣总结规律总结规律 以史为鉴以史为鉴总结规律总结规律以史为鉴以史为鉴 (三)小组合作(三)小组合作 设计板书设计板书第第18课课 秦汉

6、的科学技术秦汉的科学技术二、医学成就二、医学成就四、地动仪四、地动仪3、传播及影响、传播及影响1、“医圣医圣”张仲张仲景景2、“神医神医” 华佗华佗第第18课课 秦汉的科学技术秦汉的科学技术一、造纸术:一、造纸术:1、中国是世界上首先发明纸的国家(西汉前期)、中国是世界上首先发明纸的国家(西汉前期)2、东汉蔡伦改进造纸术,称蔡侯纸、东汉蔡伦改进造纸术,称蔡侯纸二、二、九章算术九章算术成书于东汉的一部数学著作。成书于东汉的一部数学著作。三、医学成就:三、医学成就:1、华佗:麻沸散世界最早的麻醉药剂,五禽戏、华佗:麻沸散世界最早的麻醉药剂,五禽戏 2、 医圣张仲景(东汉)著有医圣张仲景(东汉)著有

7、伤寒杂病论伤寒杂病论,在书中,在书中全面阐述了中医理论和治病原则。全面阐述了中医理论和治病原则。学生板书一学生板书一第第18课课 秦汉的科学技术秦汉的科学技术二、医学成就二、医学成就四、地动仪四、地动仪3、传播及影响、传播及影响1、“医圣医圣”张仲张仲景景2、“神医神医” 华佗华佗第第18课课 秦汉的科学技术秦汉的科学技术一、一、 造纸术:造纸术: 1、造纸术的发明(西汉前期)、造纸术的发明(西汉前期) 2、东汉、东汉蔡轮蔡轮改进造纸术改进造纸术 3、造纸术发明的伟大意义、造纸术发明的伟大意义 二、数学:二、数学:九章算术九章算术三、名医张仲景和华佗三、名医张仲景和华佗 1 、张仲景:著有、张

8、仲景:著有伤寒杂病论伤寒杂病论(医圣)(医圣) 2、华佗:麻沸散和五禽戏(神医)、华佗:麻沸散和五禽戏(神医) 学生板书二学生板书二第第18课课 秦汉的科学技术秦汉的科学技术 一、造纸术一、造纸术二、医学成就二、医学成就三、三、九章算术九章算术1、造纸术的发明、造纸术的发明2、蔡伦改进造纸术、蔡伦改进造纸术3、造纸术的传播及影响、造纸术的传播及影响1、“医圣医圣”张仲张仲景景2、“神医神医” 华华佗佗最佳板书最佳板书五、说教法五、说教法 1 1、情境教学法。将课堂创设为一个魔法学校,让学生以、情境教学法。将课堂创设为一个魔法学校,让学生以魔法学徒的身份学习历史知识。魔法学徒的身份学习历史知识。3 3、活动体验法。师生共同活动,体验历史知识。、活动体验法。师生共同活动,体验历史知识。 4 4、材料分析法。通过理解材料,得出正确的历史结论。、材料分析法。通过

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