上海市普陀区八年级第二学期期末试卷语文试题

1、上海市普陀区第二学期八年级语文期末试卷（满分 100 分，考试时间90 分钟）考生注意：1. 本卷共 25 题。2. 请将答案做在答题纸的指定位置，做在试卷上一律不计分。一、文言文（27 分）（一）默写（10 分）1. 王于兴师，。与子偕作！（诗经秦风无衣）2. ，盖以诱敌。（狼）3. 待从头、收拾旧山河，。（满江红）4. ，断其喉，尽其肉，乃去。（黔之驴）5. 自是鼠嫌贫不到，。（猫儿）（二）阅读下面的诗，完成第67 题（ 3 分）【甲】送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。【乙】四块玉别情自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖

2、拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！6. “凭阑”的意思是 。（1 分）7. 对【甲】【乙】内容的理解，正确 的一项是（ 2 分）A. 两首诗都用比喻的修辞手法借指远去的朋友。B. 主人公和朋友送别时都置身于秀美的环境中。C. 两首诗收束时的写法都饱含深情、富有回味。D. 两首诗抒发的感情都十分真挚、直白、外显。（三）阅读下文，完成第8 10 题（ 6 分）苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空。哆哆鳌鳌，声在橐中。日：“噫！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽死也？向为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者

3、，莫措其手。8. 上文选自课文。（1 分）9. 用现代汉语解释句子，注意加点字的解释。（2 分）使 童子烛之 10. 老鼠面临“ ”的困境，它不断发出声音，目的是 。 （3 分）（四）阅读下文，完成第 11-13题（8分）王述字怀祖，未知名。司徒王导以门地辟为中兵属。尝见导每发言，一坐莫不赞美，述正色曰：“人非尧舜，何得每事尽善！”导改容谢之。坦之为桓温长史。温欲为子求婚于坦之。还家省父,述爱坦之女，抱置膝上。坦之因言温意。述大怒， 遽排下：“汝竟痴邪！诅可畏温面而以女妻兵也。”坦之乃辞以他故。温曰：“此尊君不肯耳。”遂止。（选自晋书，有删改）【注释】司徒：中央官吏名，掌管全国土地和人民。王导

4、：东晋政权奠基人。门地：门第。辟：征 召。中兵属：中兵的属官。坦之：王述的儿子。桓温：东晋政治家、军事家、权臣。长史：官名。诅 j u:难道；岂。以女妻兵：把你女儿嫁给桓温的儿子，他是一介武夫。11 .解释加点字：（2分）（1）述大怒，遽,排下（2） “此尊君不肯耳。”遂止.12 .对画线句解释最恰当 的一项是 （2分）A.（桓）温想要为了儿子婚事到坦之家提要求。B.（桓）温想要为了谋求儿子亲事到了坦之家。C.（桓）温想要替儿子要求坦之家和自己结家。D.（桓）温想要替儿子向坦之家请求结为亲家。13.“述大怒”是因为他批评坦之“”。选文表现了王述 的特点。（4分）二、现代文（27分）（一）阅读下

5、文，完成第 14-18题（15分自拍当远离“灾难”赵益普一张以印度尼西亚巽x u n他海峡海啸灾区为背景的自拍照，日前在社交网络引起巨大争议。4位女性站在被海水淹没的田间，微笑地看着镜头，其中一人还比出了 “剪刀手”。自拍者带着善意 而来，开车数小时来到灾区，把妇女组织捐赠的衣物转交给当地灾民，在灾区现场拍照并上传至社交网络。 然而就在她们身后，救援人员正在积水中紧张地搜寻生还者。她们或许出于无意，但灾难面前的微笑，刺 痛了灾民的心，令他们“失望”和“痛心”。这并不是“灾难自拍”第一次引发道德争议。2016年，意大利中部地区地震频发，一些游客在废墟中自拍不止遭到斥责；2017年，埃及发生上百人

6、死伤的火车相撞事件，一辆救护车上的救护人员在现场玩 自拍引发众怒；2017年，英国格伦费尔大楼火灾造成71人死亡，为阻止大楼前的自拍者，周边居民愤然贴出口小. 自媒体让每个人都可成为信息传播者，但一些传播者显然缺少规则意识。在灾难现场拍照并上传网 络，盲目追求所谓的“ 眼球效应”，却罔顾社会价值。传统意义上的媒体具有社会协调和价值引导功能，灾难发生后，媒体除了传播信息，还需要通过信息对灾后的社会进行“缝合”。完成拍照分享的过程, 定意义上就具有了媒体的功能，就需要考虑社会效果。一些自媒体过于追求传播效应，却忽视受众情感需 求，便与媒体伦理道德冲突，必然引发社会争议。在自媒体传播者眼中，也许点击

7、量比传播内容本身更有 价值。但对于整个社会，内容本身的价值却远大于点击量。钟爱自拍且分享者，不能不考虑把握分寸的问题。忽略传播内容的社会价值，就可能导致价值观扭曲。如果不加以引导，自拍和分享可能沦为 、, ,更有甚者会演化为 印度研究人员搜集的数据显示，自 2011年至2017年，全球约有259人因自拍意外死亡。悬崖边缘、铁轨附近、眼镜蛇身后为了那些可能会被点赞的照片，许多人付出了生命的代价。自拍要尊重自己的生命，也要尊重他人和整个社会。社交媒体为每个普通人提供传播平台，也有责任和义务营造具有同理心和道德责任感的传播氛围。14.根据语境，最不适合填入第段画线处的一句话是 （2分）A.这是悲剧现

8、场，不是旅游景点B.你在狂欢，他们在背景里受难C.大火还在燃烧，管好钱包勿拍照！D.你不是在自拍，而是以灾难自嗨！15 .第段加点词“眼球效应”在文中的意思是 （2分）16 .第段横线处空缺四个短语：低俗的炫耀；生命消逝的导火索；无所顾忌的哗众取宠；借助他人痛苦积攒自我虚荣的表演。以下排序中，正确的一项是 （2分）A.B.C.D.17 .第段详写以海啸灾区为背景的自拍照在社交网络引起巨大争议，为何还要写第段？ （3分）18 .根据文章内容，完成填空：（6分）列举现象；“灾难自拍”引发社会争议自拍当Q 皿远离灾难”问题实质：一一罔顾社会效果u 导致价值观扭曲（1）：T（二）阅读下文，完成第 19

9、-22题（12分）血染的丰碑（节选）半山翠竹半山松，七分留在岸陆，三分 在海中。竹山门雄赳赳耸峙在浙江舟山的定海城南。竹山门，你是祖国东方的一座海上大门。那三总兵纪念塔，就是你门楼上高耸入云的旗杆。你面对 浩淼太平洋，身后绵延着富庶的锦乡江南，像伟岸的哨兵扼守在东海通往大陆的黄金水道上。竹山门是我国军民抗击侵略者的一座血染的大门。一个半世纪前鸦片战争关键性一仗一一第二次定 海战役，就发生在这里。中午时，他发觉各处炮声渐渐稀落下去，意识到凶多吉少。俄顷，哨探接连来报，方阵地都已失守。 派去大营求援的信使，这时竟又两手空空回来了。他感到这已是最后关头，决定以死报国。这时，占领竹 山门的英军山洪般朝

10、土城涌下来，葛云飞急令炮手开炮，可城上炮位都是面向大海固定住的，炮手奋力搬 扳仍纹丝不动。情急之下，葛云飞上前掇抱炮身，猛一发力，竟将这大铁疙瘩转了个向，随即便操炮发射， 一直打到炮身红透，无法再打。这时英军已冲至跟前，大炮用不上了，他纵身跳上城头，一声大喝：“好汉子，快跟我杀贼去！”城上仅有的200名守军，各持快刀，发一声“杀” ！像阵旋风跟着葛云飞，勇猛地冲入十倍于自己 的敌群！竹山门下展开了一场惊天动地的厮杀。刀光剑影，兵刃相击，铮铮然响成一片。冲在最前面的葛云 飞见迎面上来个手举绿旗的英军头目，喝一声：“逆贼终污吾刀！”手起刀落，连人带旗杆一劈两段。由 于用力过猛，快刀断成两截。他忙从

11、腰间抽出两把佩刀，挥舞着一路杀将过去，一直杀上竹山门。这时从 崖上纵身跳下一英军小头目，手举长刀，照着他脸劈来。葛云飞举刀一拨，小头目的长刀从右边呼的劈过， 削去他半张脸，他竟浑然不觉。小头目见葛云飞只剩着半个血淋淋的面孔，仍豪气不减，挥刀直取自己， 惊骇得都傻愣了。这时一旁又窜出一个敌兵，对着葛云飞后背放了一枪。子弹从他后背射进，前胸穿出， 留下一个血洞，顿时血涌如注。国上来的英军用长枪朝他身上疯狂乱戳。葛云飞身中40余枪，浑身血染，仍倚崖屹立在竹山门上，须发怒张，一目如炬，双手紧握着两把佩刀，仿佛继续在抗击着侵略军!血战六昼夜的定海战役就这样悲壮失败了。这是鸦片战争中敌我双方参战人数最多、

12、规模最大、交 火时间最长、伤亡也最惨重的一次战役。葛云飞、王锡朋、郑国鸿三总兵同日殉国，麾下5800名守军无一变节投降。将士捐躯，忠魂昭昭。至今竹山门上，仍然到处是一座座阵亡的无名将士合葬墓。竹山门啊，你是耸立在我国近代史上一座血染的丰碑！19 .为第段横线选择词语： （1分）A.留B.扎C.插D.处20 .第段画线句用拟人的修辞手法和多个修饰语，联系前后文，作者这样写的意图是 。 （4 分）21 .第段画线句主要是对葛云飞 的描写，其表达效果是 。 （3 分）22 .课文原题为竹山门，编者将其改为血染的丰碑，你更喜欢哪一个题目？为什么？ （4分）三、综合运用（6分） 阅读材料，完成第 23-

13、24题。【材料一】巴黎圣母院始建于 1145年，整个工程历时180多年。它是现存最早的基督教教堂之一，是欧洲的信仰象征。它是哥特式建筑的巅峰之作，骨架轻巧，空间升高，光线充足。教堂镶嵌着哥特式建筑繁复的彩绘玻璃，像玫瑰花。教堂内保存着耶稣受难时戴的荆棘王冠，最大的管风琴有5个手键盘、109个音栓和近8000支音管，还有被奉为中世纪法国乃至整个欧洲君主楷模的圣路易留下的法衣等。巴黎圣母院还有大量雕塑和绘画 艺术。法国很多重大活动在这里举行，如国父戴高尔将军国葬、拿破仑加冕等。雨果的长篇小说巴黎圣母院，更使它闻名世界。【材料二】2019年4月15日，法国巴黎圣母院发生火灾，大火迅速将塔褛尖顶吞噬。

14、马克龙表示：“这是法国、法兰西民族和全体天主教徒的灾难。”世界各国政要及公众纷纷表达痛惜之情。有人却发微博说，法国人毁了圆明园，我们要永记国耻，天道有轮回，苍天绕过谁？2.1万网友点赞。有网友说：我们不是基督徒，法国破教堂关中国人啥事？烧的又不是故宫。23 .【材料一】的画线句，依次介绍了巴黎圣母院的 、和艺术价值。(3分)24 .对于【材料二】两个网友的说法，你是否赞同？结合【材料一】，请你简要写出理由。(3分)四、写作(40分)25 .题目：一路有你，我要珍惜要求：(1)写一篇600字左右的文章；(2)不得透露个人相关信息；(3)不得抄袭。2019年6月上海市普陀区2018学年第二学期八年

15、级语文期末试卷参考答案（一）文言文（27分）（一）默写（共10分，每小题2分，错、漏一个字扣 1分）1.修我矛戟2.乃悟前狼假寐3.朝天阙4 .因跳踉大闹5.莫惭尸素在吾庐（二）阅读下面的小令，完成第6-7题（3分）6 .靠着阑干（1分） 7.C （2分）（三）阅读下文，完成第 8-10题（6分）8 .黠鼠赋（1分）9 .（共2分）（苏子）命令童子拿蜡烛照床下。使：命令，派遣（1分）；烛：点燃蜡烛照明或照亮（1分）10 .见闭而不得去（1分。用自己的语言概括或抄写整个句子，不得分）；用声音招引人来帮它脱离困境，再想办法逃脱（2分；照抄原文不得分）。（四）阅读下文，完成第 11-13题（8分）1

16、1 .遽：立即（1分）；止：停止（1分）12 .D （2 分）13 .畏温面而以女妻兵（2分。用自己的语言概括不得分，多抄扣 1分）刚正直率或不攀附权贵（2分，意近即可）二、现代文（27分）（一）阅读下文，完成第 14-18题（15分）14 .C （2 分）15 .一些传播者在灾难现场拍照并上传网络，以吸引更多人关注自己或一些传播者过度追求传播效应。（ 分，意近即可）16 .A （2 分）17 .第段写以印度尼西亚海啸灾区为背景的自拍照，刺痛灾民的心，引出“灾难自拍”这个话题：第段 承接第段，表明由“灾难自拍”引发的道德争议不是个例或“灾难自拍”这一现象具有普遍性；引发读 者对此现象的关注和思

17、考，引出后文对此现象的论述。（3分）18 .（共6分）（1）后果危害（2分）；（2）缺少规则意识（2分）；（3）危害自身生命（2分）（二）阅读下文，完成第 19-22题（12分）19 .C （1 分）20 .（共4分）（ 1 ）写出竹山门的重要意义或突出其重要的地理位置，隐含作者对葛云飞等将士英勇抗击侵略者的自豪和赞颂之情；（2 分）（ 2）引出后文英国发动两次定海战役、葛云飞等将士血战到底的内容。（2分）21. （共 3 分）肖像（1 分）；生动地写出葛云飞奋勇杀敌、宁死不降的精神和英勇殉国时的壮烈（1 分），抒发作者的崇敬之情（1 分）22. （共 4分）更喜欢血染的丰碑。竹山门只写出历史事件的地点，比较直白（1 分）。血染的丰碑把将士奋勇杀敌、宁死不降、壮烈殉国的精神比作丰碑（1 分），强调历史事件的悲壮或血战六昼夜的定海战役悲壮失败，提醒我们不要忘记血腥的历史（1 分），表达作者对抗英将士的崇敬、赞颂；含蓄而有悬念，更能吸引读者的阅读兴趣（1 分）三、综合运用（6 分）23. （共 3 分，顺序颠倒不