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文档简介
1、人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作南京大屠杀南京大屠杀人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作1937年12月17日,日军在南京国民政府门前举行“入城式”。 至此至此, , 一场史无前例的惨剧刚刚一场史无前例的惨剧刚刚拉开序幕拉开序幕人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作 19371937年年1212月月1313日,日军进占南京城,在松井石日,日军进占南京城,在松井石根和谷寿夫等的指挥下,开始了长达根和谷寿夫等的指挥下,开始了长达6 6周的大周的大规模屠杀。规模屠杀。 1616日傍晚,中国士兵和难民日傍晚,中国士兵和难民50005000余人,被日军余人,被日军押往中山码头江边,先用机枪
2、射死,抛尸江中,押往中山码头江边,先用机枪射死,抛尸江中,只有数人幸免。只有数人幸免。 人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作 1818日,日军将从南京逃出被拘囚于幕府山下的难日,日军将从南京逃出被拘囚于幕府山下的难民和被俘军人民和被俘军人5.75.7万万余人,以铅丝捆绑,驱至下关余人,以铅丝捆绑,驱至下关草鞋峡,用机枪扫射,用刺刀乱戳,后浇以煤油,草鞋峡,用机枪扫射,用刺刀乱戳,后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。令人发指者,是纵火焚烧,残余骸骨投入长江。令人发指者,是日军少尉向井和野田在紫金山下进行日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比杀人比赛赛”。他们分别杀了。他们分别杀了106
3、106和和105105名中国人后,名中国人后,“比比赛又在进行赛又在进行”。 人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作据据19461946年年2 2月中国月中国南京军事法庭查证南京军事法庭查证: :日军集体大屠杀日军集体大屠杀2828案,案,1919万万人,零散人,零散屠杀屠杀858858案,案,1515万万人。人。日军在南京进行了日军在南京进行了长达长达6 6个星期的大屠个星期的大屠杀,中国军民被枪杀,中国军民被枪杀和活埋者达杀和活埋者达3030多多万万人。人。 人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作死亡人数死亡人数: : 300,000人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作暴行累累暴行
4、累累人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作1937年12月13日,中华门前尸横遍地,血迹斑斑。 人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作被日军集体枪杀的中国被俘军人的尸体堆积如山。 人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作井手纯二于1938年1月上旬拍摄的下关长江边铁道栈桥附近的屠杀现场。 人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作村濑守保拍摄的下关江边尸体堆积如山的情景。 人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作万人坑内死人尸骸头颅万人坑内死人尸骸头颅人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作被日军集体屠杀后丢弃在长江边的中国人尸体。 人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作被日军砍下的一排人
5、头人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作我们触目惊心、我们更应该铭记于心!人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作甚至连孩子他们也不放过,真是丧尽天良,毫无人性!人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作的人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作12月15日,日军将中国军警人员2000余名,解赴汉中门外,用机枪扫射,焚尸灭迹。同日夜,又有市民和士兵9000余人,被日军押往海军鱼雷营,除9人逃出外,其余全部被杀害。 坑杀中国军警人员人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作16日傍晚,中国士兵和难民5000余人,被日军押往中山码头江边,先用机枪射死,抛尸江中,只有数人幸免。人教版四年级语文下册第四
6、单元一张旧照片作日军将失去战斗力之中国军人反绑双臂、集体杀戮后掷入池中。日军将失去战斗力之中国军人反绑双臂、集体杀戮后掷入池中。这是被杀后的血池这是被杀后的血池 人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作日军将砍下的中国人的日军将砍下的中国人的头颅拿在手里头颅拿在手里日军经常将中国人砍头称为“试斩”。图为日军将砍下的中国人的头颅拿在手里留影。照片系从被俘的日军身上缴获的。 人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作在江边惨遭日军杀害并焚尸的南京市民尸体。人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作南京大屠杀惨绝千古人寰!南京大屠杀惨绝千古人寰!人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作其他证据其他证据1.静缘老太太的遭遇及外国护士的日记2.南京军事法庭的查证3.外国观察家的观点和估计数字引用资料的作用引用资料的作用 增强真实性,有力的批驳了日本右翼势力妄图否认南京大屠杀的弥天大谎。尤其是引用日本媒体的报道和日本战犯本人的交待,“以子之矛攻子之盾”,更有说服力。人教版四年级语文下册第四单元一张旧照片作 “勿忘国耻,振兴中华勿忘国耻,振兴中华”我们该怎么做?富国强兵,富国强兵,振兴中华!振兴中华!保我家园
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