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文档简介
1、教师学科教案20-20学年度第学期任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校Unit3What'syourfavouritefood导学案主备人:张晓慧协备人:刘晓春审阅人:徐江艳学习内容:Unit3What'syourfavouritefoodPartALet'slearn学习目标:1、能够听、说、认读本课单词:tomato,tofu,greenbeans,fish,potato,eggplant,cabbage,mutton,pork.2、能够通过听录音自觉掌握Whatwouldyoulikeforlunch?I'dlike.这.个句型,并能够用本节课所学
2、单词进行替换练习。3、培养学生的创新精神和合作意识。学习重、难点:1、能听说认读本课的重点单词及会运用重点句型:Whatwouldyoulikeforlunch?I'dlike2、准确区分tomato和potato的发音及写法。学习过程:一、Warm-up播放Let'schant部分的内容,学生边听边跟着说。二、Preview1、学生说一些有关食物的单词。2、出示卡片复习学过的单词。三、Presentation学习提示1、通过猜谜语、出示卡片、问答的方式引出下列单词tomato,tofu,greenbeans,fish,potato,eggplant,cabbage,mutto
3、n,pork.(1) 听录音。(2) 跟读模仿。小组利用实物、卡片或其它方式进行听说练习,并用自己喜欢的方式记忆所学的单词检测:汇报交流以上内容。学习提示21、Listenandnumber()()()精品教学教案设计|Excellentteachingplan()()()学习提示3以小组为单位操练新单词四、Practice听音跟读课文,同桌练习。五、Consolidation(1)、创设情境,在真实的情境中让学生自由对话。(2)、将自已喜欢说的句子写在四线三格中。(要注意字母占格,和大小写)汇报交流以上内容七、Homework:,cabbage,mutton,pork.1、识记tomato,tofu,greenbeans,fish,potato,eggplan
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