沪教版四年级上三步计算及练习

1、学生编号学生姓名授课教师辅导学科四年级数学教材版本上教课题名称三步计算课时进度总第（ ）课时授课时间7月29日教学目标1认识方括号。2知道含有圆括号、方括号的四则混合运算的运算顺序。3结合树状算图，能用递等式正确地计算三步式题。重点难点重点：掌握运算顺序，正确计算。难点：口述应用题解题思路。同步教学内容及授课步骤课程导入：老师的话：在进行四则混合运算时，最关键的是要认真审题，确定正确的运算顺序。还要养成认真验算的好习惯，这样才能提高计算的正确率。1把正确算式的题号填在横线上。（1）12015×8÷4 （2）（12015）×8÷4 （3）（12015）&#

2、215;（8÷4） （4）（12015×8）÷4 第一步计算“15×8”的是_；最后一步不是除法运算的 是_；计算结果等于0的算式是_；计算结果相等的算式是_。2. 先说说下面各题的运算顺序，再用递等式进行计算。（1）688÷8×648 （2）（187289）÷(315287)（3）（46×18288）÷36 （4）76×24÷（5315）（5）（120+360）÷（720690） （6）（12525÷5）÷10（7）（220+180÷5）

3、15;5 （8）578405÷45×163. 根据下面两组题目列出综合算式 （1）18×472（2）70×2140 721260 720÷90=8 60÷610 148148 列式：_ 列式：_ （3）2×612 （4）251540 360÷1230 225÷15=15 30÷56 40×8320 列式：_ 列式：_ 4. 下面的运算对不对？把不对的改正过来。 （1） 869320÷4+20 （2） 2575÷25×4 86980+20 100÷

4、100 869100 1 769 （3） 12×336÷4 （4） (6040÷5)×4 3636÷4 (100÷5) ×4 0÷4 20 ×4 0 80 5.（1）200÷ (5020)×2210 表示几？（2）2005120÷32十( )120 （ ）里可以填几？6.张师傅加工一批零件，每小时加工15个，需要8小时，如果每小时加工20个，需要多少小时？7耐心试一试。在等号左面添上合适的运算符号和括号，使计算结果正好等于右面的数。（1）333330 （2）3333318开心

5、玩一玩。（1）小明在计算25×77时，把乘数中的一个“7”看错了，结果积比正确得数大50，问小明把“77”看成几？（2）小胖在做计算题（500）÷2515时，没有注意括号，先用除以25，然后按加减运算的顺序计算，得512。这道题应该得多少？预留作业 课堂反馈教学目标完成: 照常完成 提前完成 延后完成 学生接受程度: 完全能接受 部分能接受 不能接受 学生课堂表现: 很积极 比较积极 一般 学部主任审核等第 A.优秀 B.良好 C.一般 D.较差 课后作业专案学生姓名所属年级四年级辅导学科数学任课教师吴科备作业时限1h布置时间7月29日 一、判断题。1、27+33+67=2

6、7+100 （ ） 2、125×16=125×8×2 （ ）3、134-75+25=134-（75+25） （ ）4、1250÷（25×5）=1250÷25×5 （ ）二、怎样简便就怎样计算89×9989 1552643644 88×225225×12 6982919 568（68178） 5611958 3821653582 759-126-259569-256-44  216+89+11      57×125×

7、8   1050÷15÷7      7200÷24÷30        219 ×99     169×12323×169    129×101129   149×69149+149×32 三、列式计算(20分)196减去35的差，乘63与25的和，积是多少？22727除以9的商与36和43的积相差多少？33与9的差除336与474的和，商是多少？4一个数比96与308的积多36，求这个数5最大的两位数与最小的三位数的和与差的积是多少？五、应用题1一台磨面机每小时磨面800千克，照这样计算，6台磨面机5小时能磨面粉多少千克？2一堆煤