沪科版九年级物理全册电流的磁场学案_第1页
沪科版九年级物理全册电流的磁场学案_第2页
沪科版九年级物理全册电流的磁场学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、20.2电生磁学习目标：1.知道电与磁有密切的联系，电流周围存在着磁场2.电螺线管对外相当于一条形磁铁，会用安培定则确定通电螺线管的磁极或螺线管上的电流方向学习重点：奥斯特实验；用右手螺旋定则确定通电螺线管的磁极或螺线管上的电流方向。学习难点：用右手螺旋定则确定通电螺线管的磁极或螺线管上的电流方向。器材准备：干电池、导线、大磁针、螺线管、 碎铁屑。知能准备：（一）磁极间的相互作用：，电荷间的相互作用：，条形磁铁的特点：答：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引；同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引；周围存在磁场（二）1.控制变量法 2.等效法学习过程：一 、实验探究：观看演示实验“电流的磁效应”，思

2、考下列问题1.当直导线接触电池通电时，你能看到什么现象？答：小磁针发生偏转2.当改变电流的方向，又能看到什么现象？答：小磁针的偏转偏转方向发生改变实验结论：通电导线周围有，磁场的方向跟的方向有关答：磁场；电流二、探究：通电螺线管的磁场是怎么样的？1.按照课本144页图17-16；图17-17布置器材并观察实验现象结论：通过与以前磁体知识的对比，通电螺线管外部的磁场跟的磁场相似2.小组合作探究：通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系？把通电螺线管看做一个磁体，根据你的实验结果，在这两个图上分别标出通电螺线管的N极和S极。答：1.条形磁铁；2.略探究归纳：用握，让指向螺线管中电流的方向，则所指的

3、那端就是螺线管的N极。这就是右手螺旋定则。 答：右手；螺旋管；四肢；大拇指强化训练：1.请你根据通电螺线管中电流的方向判定螺线管的极性。2.如下图所示，按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的“+、”极。3.为了判断一段导体中是否有直流电流通过，手边若有下列几组器材，其中最为可用的是（ ）A. 带电的小纸球及细棉线 B.蹄形磁铁及细棉线C. 小灯泡及导线 D被磁化的缝衣针及细棉线总结反思：1.考点归纳，完成网络：奥斯特实验电流的磁场 方向性 科学探究电流的磁效应 特征电生磁 通电螺线管的磁场方向性内容右手螺旋定则 判定方法 技能方法应用2.疑惑：检测反馈：1通电导线周围存在着，这实际

4、上就是常说的电流的磁效应，这一现象是物理学家首先发现的。2通电螺线管周围也存在着，通电螺线管外部的磁场和的一样，它的两段相当于两个.3通电螺线管的极性跟螺线管中的有关，它们之间的关系可以用 来判定，内容是：用手握住螺线管，让弯向螺线管中电流的方向，则所指的那端就是螺线管的北极。4在如图所示的四个电路中，能正确表示出通电螺线管极性与电流方向( )5如图所示，轻弹簧下悬挂一条形磁铁，当S 闭合后（ ）A弹簧伸长 B.弹簧缩短 C弹簧先伸长后缩短 D.弹簧先缩短后伸长6.根据小磁针的指向，标出通电螺线管的极性和磁感线的方向，并标明电源的“+、”极7根据电源的电流方向，判定通电螺线管的极性，并标出图示中小磁针的极性。参考答案：强化训练：1.如图所示 2.如图所

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论