版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第三章第三章 相互作用相互作用l 3.1 3.1 重力重力 基本相互作用基本相互作用 现象?现象?产生的原产生的原因?因?力的概念:力的概念:力是物体与物体之间的相互作用。力是物体与物体之间的相互作用。单位:单位:牛顿牛顿 简称:简称:牛牛 符号符号 N N (1)力不能离开物体单独存在)力不能离开物体单独存在(2)力的作用是相互的)力的作用是相互的(3)力的三要素:)力的三要素:力的理力的理解解大小大小方向方向(矢量性)(矢量性)作用点作用点步骤:步骤:秋天树叶落向大地秋天树叶落向大地空中篮球落向地面空中篮球落向地面 由于地球吸引而使物体受到的力叫由于地球吸引而使物体受到的力叫重力重力。 竖
2、直向下竖直向下重力的三要素:重力的三要素:g = 9.8 N/kgG = mg 大小:大小:作用点:重心作用点:重心方向:方向:练习:我们测定唐口地区重力加速度为练习:我们测定唐口地区重力加速度为g=9.796N/kg,100kg的物体在唐口的重力是多的物体在唐口的重力是多少?和北京的重力差多少?少?和北京的重力差多少?地点地点纬度纬度重力加速度重力加速度赤道赤道09.780 N/kg广州广州23069.788 N/kg武汉武汉30339.794 N/kg上海上海31129.794 N/kg东京东京35439.798 N/kg北京北京39569.801 N/kg纽约纽约40409.803 N/
3、kg北极北极909.832 N/kg重心重心 重力的等效作用点重力的等效作用点定义:定义:等效G正方体正方体 满桶水和半桶水满桶水和半桶水 (桶的质量不可忽略)(桶的质量不可忽略)薄纸板薄纸板圆环圆环?标出质量均匀质量均匀的下列物体的重心用悬挂法确定薄板状物体的重心位置用悬挂法确定薄板状物体的重心位置局限性局限性:只适用于:只适用于薄板状薄板状的物体。的物体。l重心的位置可以不在物体上。 GGG2、物体的重心除了跟物体的、物体的重心除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量形状有关外,还跟物体内质量的分布有关的分布有关1、质量分布均匀,形状规则质量分布均匀,形状规则的物体重心位置在几何中心,的物体
4、重心位置在几何中心,可能不在物体上可能不在物体上3、质量分布均匀但形状不规则、质量分布均匀但形状不规则的薄物体,可以用的薄物体,可以用悬挂法悬挂法重心的确定重心的确定 四种基本相互作用万有引力重力是万有引力在地球表面附近的表现四种基本相互作用电磁相互作用电磁相互作用(电荷间、磁体间)(电荷间、磁体间)常见的弹力和 摩擦力是由电磁相互作用引起的四种基本相互作用强相互作用(质子间)(质子间)四种基本相互作用弱相互作用(存在放射现象中)(存在放射现象中)重力 基本相互作用 2、重力重力: 是由地球吸引而使物体受到的力。是由地球吸引而使物体受到的力。 特点:特点: 1.1.重力的施力物体是地球重力的施
5、力物体是地球2.2.重力是非接触力重力是非接触力大小:可由大小:可由弹簧秤弹簧秤测出测出 方向:竖直向下而,不是垂直向下方向:竖直向下而,不是垂直向下 G = mg g = 9.8 N/kg 作用点:几何中心(形状规则,质量均匀)作用点:几何中心(形状规则,质量均匀) 悬挂法(形状不规则,质量均匀的薄板悬挂法(形状不规则,质量均匀的薄板)1.1.力:力: 1 1、概念:物体之间的相互作用、概念:物体之间的相互作用2 2、作用效果:改变物体的运动、作用效果:改变物体的运动状态或使物体发生形变状态或使物体发生形变3 3、单位:牛顿(、单位:牛顿(N N)4、三要素:力的大小、方向、作用点、三要素:力的大小、方向、作用点5、表示方法:力的图示;力的示意图、表示方法:力的图示;力的示意图 1)选取标度;)选取标度; 2)从力的作用点沿力的方向画一有)从力的作用点沿力的方向画一有 向线段;向线段; 3)用箭头表示力的方向)用箭头表示力的方向3.四种基本相互作用万有引力(重力)、万有引力(重力
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家庭教育与儿童综合素质的培养
- 家庭健康饮食与互联网经济的结合点
- 家庭教育中的心理干预与效果评估研究
- 教育类线上展览会的创新实践案例分享
- 小学科学教育中的生态环保意识培养
- 数学与科学在商业决策中的融合应用
- 教育信息化的内容创新与媒体应用研究
- 工业生产中的安全生产与环保技术创新
- 提升小学生实践能力的课外劳动教育方案研究
- 第一单元:探索世界与把握规律大单元说课稿
- 派克比例阀中文说明书
- 高一学生心理素质描述【6篇】
- 给男友的道歉信10000字(十二篇)
- 2020年高级统计实务与案例分析真题及答案
- 全面质量管理(TQM)基本知识
- 练字本方格模板
- 产品供货质量保障措施
- 电力电缆高频局放试验报告
- JJG 517-2016出租汽车计价器
- JJF 1914-2021金相显微镜校准规范
- GB/T 32045-2015节能量测量和验证实施指南
评论
0/150
提交评论