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文档简介

1、2015学年第二学期吴兴高级中学3月阶段性测试 高一年级物理学科试题卷 考生须知: 1、本试题卷分第卷(客观题)和第卷(主观题)两部分,试卷共4页23小题;满分为100分;考试时间为90分钟。2、答案请做在答题卡上,做在试题卷上不得分。第卷(共42分)一、单项选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分。) 1.下列单位都属于力学国际单位制的基本单位的是() A. N、kg、m    B. J、m、s   C. kg、m、s    D. W、kg、s 2

2、.物体从距地面某高处开始做自由落体运动,若下落前一半路程所用的时间为t,则物体下落全程所用的时间为( ) A.     B. 4t     C. 2t      D.  3.如图所示,分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a和物体受到的合外力F随时间t的变化图象,其中表示物体在做匀加速运动的是( ) A.      B.    

3、   C.        D.  4关于力和运动的关系,以下说法中正确的是( )A物体做曲线运动时,其加速度一定改变B物体做曲线运动时,其加速度一定不为零C物体在变力作用下运动,其速度方向一定改变 D物体在恒力作用下运动,其速度方向一定改变5.一辆卡车在丘陵地段以恒定速率行驶,地形如图所示,由于轮胎太旧途中爆胎,爆胎可能性最大的地段应是( ) Aa处 Bb处 Cc处 Dd处6.一圆筒绕其中心轴OO1匀速转动,筒内壁上紧挨着一个物体与筒一起运动,如图所示,下列说法中正确的是 ( )A物体做圆周运动

4、的向心力由物体的重力提供B随着转速的增加,物体受到的摩擦力将增大C随着转速的增加,因为离心现象物体将向上滑出圆筒D随着转速的增加,筒壁对物体的弹力将增大7.一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为() A. 2(M - )        B. M -       C. 2M -   &

5、#160;  D. g 8OtAvv0t02t0OtDvv0t02t0OtCvv0t02t0OtBvv0t02t0一个滑块以初速度v0从够长的固定斜面底端沿斜面向上运动,经2t0时间返回到斜面底端。图所示图像表示该滑块在此斜面上运动过程中速度的大小v随时间t变化的规律,其中可能正确的是( ) OtAvv0t02t0图9OtDvv0t02t0OtCvv0t02t0OtBvv0t02t0OtAvv0t02t0图9OtDvv0t02t0OtCvv0t02t0OtBvv0t02t09.如图所示,固定的锥形漏斗内壁是光滑的,内壁上有两个质量相等的小球A和B,在各自不同的水平面做匀速圆

6、周运动,以下物理量大小关系正确的是(   )A速度A > B         B角速度A > BC向心力FA > FB        D向心加速度aA aBABOF10.一质量为 m 的小球,用长为 L 的轻绳悬挂于 O 点,在水平拉力 F 作用下,小球以恒定的速率在竖直平面内由A点运动到B点,下列说法正确的是( )A拉力的功率不断减小B拉力逐渐增大C物体所受的合外力为零D拉力所做的功为FLsin1

7、1宇宙飞船正在离地面高h 2R地的轨道上做匀速圆周运动,R地为地球的半径,飞船内一弹簧秤下悬挂一质量为m的重物,g为地球表面处重力加速度,则弹簧秤的读数为( )A0 B.mg C.mg Dmg121989年10月18日,人类发射的“伽利略”号木星探测器进入太空,于1995年12月7日到达木星附近,然后绕木星运转并不断发回拍摄到的照片,人类发射该探测器的发射速度应为( )A等于7.9 km/s B大于7.9 km/s而小于11.2 km/sC大于11.2 km/s而小于16.7 km/s D大于16.7 km/s13.如图所示,轻弹簧的一端固定在墙上,小孩对弹簧的另一端施加一个向右的作用力让弹簧

8、伸长,那么,在弹簧伸长的过程中( )A.弹簧对小孩做正功B.小孩对弹簧做负功C.弹簧的弹性势能增加D.弹簧对墙壁做正功 14.在云南省某些地方到现在还要依靠滑铁索过江,若把这滑铁索过江简化成图b的模型,铁索的两个固定点A、B在同一水平面内,AB间的距离为L=80m,绳索的最低点离AB间的垂直距离为H=8m,若把绳索看做是圆弧,已知一质量m=52kg的人借助滑轮(滑轮质量不计)滑到最低点的速度为10m/s,那么( )A.人在整个绳索上运动可看成是匀速圆周运动 B.可求得绳索的圆弧半径为100m C.人在滑到最低点时,滑轮对绳索的压力为570ND.在滑到到最低点时人处于失重状态第14题图b第14题

9、图a 第卷(共58分)2、 填空题(本大题共5小题,其中第19题每空3分,其余每空2分,共20分。)15如图所示,两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上,使物体运动,物体发生一段位移后,力F1对物体做功为8J,力F2对物体做功为6J,则力F1与F2的合力对物体做功为 J。F16.如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离L。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为,在此过程中,支持力对雪橇和人这个整体做功为 , 拉力F做功为 ,滑动摩擦力做功为 。(结果用字母表示)17.水星和木星都绕太阳做匀速圆周运动,它们的质量之比m1m2p,轨道半

10、径之比r1r2q,则它们的公转周期之比T1T2_,它们受到太阳的引力之比F1F2_。 18.已知地球的半径是R,地球的自转周期是T,地球的质量是M,引力常量,地球同步卫星的离地面高度h= 。(结果用字母表示)19.(1)在研究平抛运动的实验中,下列说法正确的是( )A.必须称出小球的质量B.斜槽轨道必须是光滑的C.斜槽轨道末端必须是水平的D.应该使小球每次从斜槽上不同位置从静止开始滑下 (2)某同学在研究平抛运动时只在竖直板面上记下了重锤线y 的方向,但忘了记下平抛的初位置,在坐标纸上描出了一段曲线的轨迹,如图所示,在曲线上取A、B两点量出它们到y轴的距离,AA, 的距离x1=10cm , B

11、B, 的距离x2=20cm , BB,以及AA,的竖直距离h=15cm,用这些可以求得小球平抛时的初速度为_m/s 。 ( g=10m/s2 ) 三、计算题(共4小题,第20题8分,第21题7分,第22题12分,第23题11分,共38分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分。有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)20. 如图所示,楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角37°,一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为F10 N,刷子的质量为m 0.

12、5 kg,刷子可视为质点,且沿天花板向上匀速运动,试求刷子与天花板间的动摩擦因数(g取10 m/s2 )21.已知火星的半径约为地球半径的 ,火星质量约为地球质量的 。若一物体在地球表面所受重力比它在火星表面所受重力大49 N,则这个物体的质量是多少?(g地取9.8 m/s2)22质量为2kg的物体位于粗糙水平面上,物体和水平面间动摩擦因数为0.2,在大小为10N方向与水平成37°角的斜向上的推力F的作用下由静止开始运动 。(g取10 m/s2 )求:(1)物体从静止开始运动2s过程中, 物体运动的加速度大小;(2)物体从静止开始运动2s过程中,物体所受各个力做的功;(3)

13、如果当物体速度达到4m/s时,撤去力F。则从撤去力F到物体停止运动,物体克服摩擦力做了多少功?23.如图所示,质量为m=1kg的小球用线长L1m的细线拴住,细绳上端固定在O点,当小球从图示M点释放后摆到悬点O的正下方N点时,细线恰好被拉断,此后小球刚好能无碰撞地从置于地面上倾角为45º的斜面滑下,已知斜面高度 h0.4 m,斜面左端离O点正下方的P点水平距离S=0.4m,不计空气阻力,(g取10 m/s2 ),求:(1)N点距离地面的高度H(2)细绳能承受的最大拉力2015学年第二学期吴兴高级中学3月阶段性测试 高一年级物理学科答案卷 一、单项选择题(本大题共14小题,每小题3分,共

14、42分。) 题号1234567891011121314答案CADBBDABABACCC二、填空题(本大题共5小题,其中第19题每空3分,其余每空2分,共20分。)15、14J16、0 FLcos (Fsin-mg)L 17、 q 18、 -R 19、 (1)C (2)13、 计算题(共4小题,第20题8分,第21题7分,第22题12分,第23题11分,共38分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分。有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位)20、刷子受四个力作用,如图由平衡条件,得:FsinmgsinFf,(2分)FcosmgcosFN (2分)且FfFN, (1分

15、) 由三式得tan0.75 (3分)21、解析设物体质量为m,由mg (2分) 知,· (2分)又因为mg地mg火49 N,(1分)解得m 9 kg (2分)22. (1)物体受拉力、重力、支持力和摩擦力,摩擦力为:fFN(mg-Fsin37°)0.2(20-10×0.6)N2.8N (1分)F合=F cos37°-f = 5.2N (1分)加速度a= F合/m=2.6m/s2 (1分)(2)重力、支持力与物体运动方向垂直,不做功. (2分) X=at2/2=5.2m (1分)拉力做功为:W1FXcos37°10×5.2×0.8J41.6J (1分) W2=fXcos180°2.8×5.2J14.56J  (1分) (3)撤去F后,摩擦

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