七年级语文上册《古诗歌四首》课件 人教新课标版

1、古代诗歌四首1 14 42 2 练习练习5 5 3 3导入导入扩展扩展你喜欢听流行歌曲吗？你喜欢听流行歌曲吗？老师观点：老师观点： 今天的流行歌曲不及古代的流行歌曲今天的流行歌曲不及古代的流行歌曲 诗词诗词 选入课本的古代诗词是经过上千年的大浪淘选入课本的古代诗词是经过上千年的大浪淘沙淘洗出来的金子；今天的流行歌曲充其量是沙淘洗出来的金子；今天的流行歌曲充其量是含金的沙子。含金的沙子。下面学习四首古代的下面学习四首古代的“ “流行歌曲流行歌曲” ”观观 沧沧 海海曹曹 操操作者作品简介作者作品简介 曹操（曹操（155），字孟德，沛国谯郡（现在安微），字孟德，沛国谯郡（现在安微州）人。东汉末年政

2、治家、军事家、诗人。在镇压州）人。东汉末年政治家、军事家、诗人。在镇压黄巾起义的过程中，逐渐扩充军事力量。建安元年黄巾起义的过程中，逐渐扩充军事力量。建安元年（196）迎献帝都许昌，用他的名义发号施令，先）迎献帝都许昌，用他的名义发号施令，先后削平吕布等割据势力。建安五年（后削平吕布等割据势力。建安五年（200）在官渡）在官渡大败兵强地广的袁绍，此后逐渐统一了北方，建安大败兵强地广的袁绍，此后逐渐统一了北方，建安十二年（十二年（207）东征乌桓，也取得了很大的胜利。）东征乌桓，也取得了很大的胜利。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。

3、曹丕称帝，追尊他为武帝。善诗歌，后封魏王。曹丕称帝，追尊他为武帝。善诗歌，步出夏门行步出夏门行蒿里行蒿里行诸篇，用乐府旧题抒发诸篇，用乐府旧题抒发自已的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，对汉末人自已的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，对汉末人民的苦难生活也有所反映。有民的苦难生活也有所反映。有魏武帝集魏武帝集。 观沧海观沧海是曹操的名篇，是他是曹操的名篇，是他征乌桓时所作。公元征乌桓时所作。公元207年，曹操亲年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌他跃马扬鞭，登山观海，面

4、对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。丽的诗篇。背景背景请欣赏大海图片请欣赏大海图片jidnsngsngxiosxios zh观观 沧沧 海海曹曹 操操东临东临碣碣石，以观沧海。石，以观沧海。水何水何澹澹澹澹，山岛，山岛竦峙竦峙。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风秋风萧瑟萧瑟，洪波涌起。，洪波涌起。日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。朗诵观沧海曹 操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，

5、若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。向东向东登临登临山名。在今山名。在今河北昌黎县河北昌黎县多么多么水波动荡水波动荡的样子的样子耸立。耸立。竦，高。竦，高。峙，挺立峙，挺立秋风声秋风声银河银河庆幸得很，庆幸得很，好极了好极了注释东临碣石东临碣石，以观沧海。，以观沧海。水水何澹澹何澹澹，山岛，山岛竦峙竦峙。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风秋风萧瑟萧瑟，洪波涌起。，洪波涌起。日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉星汉灿烂，若出其里。灿烂，若出其里。幸甚至哉幸甚至哉，歌以咏志。，歌以咏志。东临碣石，以观沧海。东临碣石，以观沧海。曹操曹操“东临碣石东临碣石”目的是什么？目的是什么？哪个字能

6、证明这一点？哪个字能证明这一点？l目的是目的是“观沧海观沧海”。l“以以”字可证明。字可证明。“以以”是目的连是目的连词。词。曹操曹操“观观”到了什么？到了什么？（哪几句是他（哪几句是他“观观”到的景象）到的景象）水何澹澹，山岛竦峙。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。归纳起来是：海水、海岛、海岸。归纳起来是：海水、海岛、海岸。 “水何澹澹水何澹澹”和和“洪波涌起洪波涌起”都是写海都是写海水，它们有什么不同？水，它们有什么不同？l“水何澹澹水何澹澹”写风平浪静时；写风平浪静时；l“洪波涌起洪波涌起”写大风大浪时。写大风大浪时。曹操

7、曹操“观沧海观沧海” 是在什么季节？是在什么季节？根据什么判断？根据什么判断？l秋季。秋季。l“秋风萧瑟，洪波涌起秋风萧瑟，洪波涌起”可证。可证。哪些语句是诗人哪些语句是诗人“观沧海观沧海”产生的联想？产生的联想？l日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；l星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。用现代汉语该怎样说？用现代汉语该怎样说？日月的运行，灿烂的银河，好象从大海日月的运行，灿烂的银河，好象从大海中升起，中升起，最后最后又落入大海之中。又落入大海之中。互文。互文。哪些语句是实景？哪些语句是实景？哪些语句是虚景

8、？哪些语句是虚景？实景实景水何澹澹，山岛竦峙。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。虚景虚景日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。实景中，哪些语句是动景？实景中，哪些语句是动景？哪些语句是静景？哪些语句是静景？动景：动景：水何澹澹，水何澹澹，秋风萧瑟，秋风萧瑟，洪波涌起。洪波涌起。静景：静景：山岛竦峙。山岛竦峙。树木丛生，树木丛生，百草丰茂百草丰茂。诗中最能表现诗人胸襟的句子是哪几句？诗中最能表现诗人胸襟的句子是哪几句？ 表现大海吞吐日月、包蕴万物的壮表现大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象

9、的千古名句：丽景象的千古名句：日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。l海上波澜起伏，动荡的情景令人振海上波澜起伏，动荡的情景令人振奋，激发了诗人的信心和豪情，大奋，激发了诗人的信心和豪情，大海的博大，正象征了诗人的博大胸海的博大，正象征了诗人的博大胸怀，大海吞吐日月、包蕴星辰的气怀，大海吞吐日月、包蕴星辰的气势，又象征了作为诗人的大军事家，势，又象征了作为诗人的大军事家，渴望这次出征完成统一天下建功立渴望这次出征完成统一天下建功立业的宏伟抱负。业的宏伟抱负。l诗人其实是以沧海自比，表达了他统一中国诗人其实是以沧海自比，表达了他统一中国的伟大抱负。我们可

10、以从大海的气魄、胸怀的伟大抱负。我们可以从大海的气魄、胸怀触摸到作为一个诗人、政治家、军事家的曹触摸到作为一个诗人、政治家、军事家的曹操在踌躇满志时豪迈的气魄、饱满的激情。操在踌躇满志时豪迈的气魄、饱满的激情。描写大海吞吐日月、包蕴万物的壮描写大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象，抒发雄伟抱负和博大胸怀。丽景象，抒发雄伟抱负和博大胸怀。主题主题l作者通过描写沧海作者通过描写沧海,抒发了他统一中抒发了他统一中国建功立业的抱负国建功立业的抱负,这种感情他没有这种感情他没有直接表露直接表露,那他是如何表现的那他是如何表现的?借景抒情观观 沧沧 海海曹曹 操操东临碣石，以观沧海。东临碣石，以观沧海。水何澹

11、澹，山岛竦峙。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。背诵：背诵：次北固山下次北固山下 本意是住宿，本意是住宿，这里是停泊。这里是停泊。唐代诗人唐代诗人背景图片为北固山（在江苏镇江，面临长江）背景图片为北固山（在江苏镇江，面临长江）王湾王湾次北固山下次北固山下 王王 湾湾客路青山外，客路青山外，行舟绿水前。行舟绿水前。潮平两岸阔，潮平两岸阔，风正一帆悬。风正一帆悬。海日生残夜，海日生残夜，江春入旧年。江春入旧年。乡书

12、何处达，乡书何处达，归雁洛阳边归雁洛阳边。请朗读请朗读次北固山下王王 湾湾客路客路青山外，行舟绿水前。（首联）青山外，行舟绿水前。（首联）潮平两岸阔潮平两岸阔，风正风正一帆悬。（颔联）一帆悬。（颔联）海日海日生生残夜残夜，江春入旧年江春入旧年。（颈联）。（颈联）乡书何处达？乡书何处达？归雁洛阳边归雁洛阳边。（尾联）。（尾联）按课本注释学习加下划线的词语按课本注释学习加下划线的词语补充注释红色的词语补充注释红色的词语风顺风顺江上的江上的红日红日译诗译诗l旅途通向青山之外，船行在绿水之间。旅途通向青山之外，船行在绿水之间。l春潮与岸相平，江面更加宽阔，恰遇顺春潮与岸相平，江面更加宽阔，恰遇顺风，一

13、桅白帆高悬。风，一桅白帆高悬。l残夜尚未退尽，红日已从海上升起，旧残夜尚未退尽，红日已从海上升起，旧年还没逝去，江上已露出一丝春暖。年还没逝去，江上已露出一丝春暖。l思乡的书信怎样才能送到洛阳？只有寄思乡的书信怎样才能送到洛阳？只有寄希望于北归的大雁。希望于北归的大雁。客路青山外，行舟绿水前，客路青山外，行舟绿水前， 这一句说明作者正在干什么？这一句说明作者正在干什么？“青山青山”指什么山？指什么山？“绿水绿水”指什么水？指什么水？l说明作者正在旅途中。说明作者正在旅途中。l“青山青山”指北固山；指北固山；l“绿水绿水”指长江。指长江。客路青山外，客路青山外，“客路客路”在在“青山外青山外”暗

14、含什么意思？暗含什么意思？l说明路途十分遥远；说明路途十分遥远；l透露出羁旅漂泊之情。透露出羁旅漂泊之情。“潮平两岸阔，风正一帆悬潮平两岸阔，风正一帆悬”说明当时是什么季节？说明当时是什么季节？l“潮平两岸阔潮平两岸阔”说明春天到来，春雨增多说明春天到来，春雨增多，春潮上涨。，春潮上涨。“风正一帆悬风正一帆悬”说明当时的风是怎样的？说明当时的风是怎样的？l“风正风正”说明风顺，而且平和。说明风顺，而且平和。l只有只有“正正”，帆才，帆才“悬悬”。风太大，。风太大，帆就帆就“鼓鼓”了。了。诗人写此诗正值什么时候？诗人写此诗正值什么时候？根据什么作此判断？根据什么作此判断？l是春节之前。是春节之前

15、。l“江春入旧年江春入旧年”说明已到年底说明已到年底。l老师提示：此时人们大都回家团聚，老师提示：此时人们大都回家团聚，而诗人却依然在外奔波。而诗人却依然在外奔波。“海日生残夜，江春入旧年海日生残夜，江春入旧年”是什么意思？是什么意思？l残夜尚未退尽，红日已从海上升起，残夜尚未退尽，红日已从海上升起，l旧年还没逝去，江上春意已经露头旧年还没逝去，江上春意已经露头。“海日生残夜，江春入旧年”有什么作用？l表现诗人背井离乡，在外奔波，日复一日，表现诗人背井离乡，在外奔波，日复一日，年复一年，不知何日是归程。年复一年，不知何日是归程。l这才有这才有“乡书何处达，归雁洛阳边乡书何处达，归雁洛阳边”的心

16、的心愿。愿。对对“海日生残夜，江春入旧年海日生残夜，江春入旧年”的评价的评价l 殷殷璠璠 ：诗人以来，少有此句。：诗人以来，少有此句。l 胡因麟：胡因麟：“海日生残夜，江春入旧年海日生残夜，江春入旧年”形容形容景物，景物，妙绝千古妙绝千古。l唐诗鉴赏辞典唐诗鉴赏辞典：“妙在作者无意说理，妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴涵着一种却在描写景物、节令之中，蕴涵着一种自自然的理趣然的理趣。海日生于残夜，将驱尽黑暗；。海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的江春，那江上景物所表现的春意春意，闯，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表

17、现出具有普遍意义的事确切，而且表现出具有普遍意义的生活生活哲理哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。舞力量。” 用几个字概括本诗主题用几个字概括本诗主题思乡之情思乡之情表现思乡之情的是哪一句？表现思乡之情的是哪一句？乡书何处达？乡书何处达？归雁洛阳边。归雁洛阳边。烘托思乡之情的是哪两句？烘托思乡之情的是哪两句？客路青山外，行舟绿水前。客路青山外，行舟绿水前。海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。凡景语，皆情语凡景语，皆情语哪两句对偶？哪两句对偶？潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。 不言

18、思乡之情，而思乡之情自在其不言思乡之情，而思乡之情自在其中。看到南雁北归，自然想到鸿雁传书中。看到南雁北归，自然想到鸿雁传书的典故，便想让大雁把他这游子的音讯的典故，便想让大雁把他这游子的音讯带给洛阳家乡。带给洛阳家乡。“乡书乡书”、“归雁归雁”与与首联的首联的“客路客路”、“行舟行舟”，遥相呼应，遥相呼应，流露出身在江南、神驰故里的飘泊羁旅流露出身在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情，使全篇笼罩着一层清淡的乡思愁之情，使全篇笼罩着一层清淡的乡思愁情。情。“乡书何处达？归雁洛阳边。乡书何处达？归雁洛阳边。”如何理解如何理解品品读读欣欣赏赏诗歌既写了作者客游他乡的羁旅之诗歌既写了作者客游他乡的羁旅之情

19、，又写出了作者放眼山川的博大情，又写出了作者放眼山川的博大胸襟。胸襟。小结小结：次北固山下次北固山下见、行见、行感：感：青山外，绿水前青山外，绿水前两岸阔，一帆悬两岸阔，一帆悬海日生残夜，江春入旧年海日生残夜，江春入旧年乡书乡书达达洛阳洛阳（对偶）（对偶）（设问）（设问）（充满（充满春意）春意）（淡淡乡愁）（淡淡乡愁）（景中含理）（景中含理）钱塘湖春行 白居易 即杭州即杭州西湖西湖曾任杭州曾任杭州刺史刺史这是谁的诗？写的是什么地方？这是谁的诗？写的是什么地方？ 水光潋滟晴方好，水光潋滟晴方好， 山色空山色空濛濛雨亦奇。雨亦奇。 若把西湖比西子，若把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。淡妆浓抹总相宜。

20、 苏轼饮湖上初晴后雨苏轼饮湖上初晴后雨 杭州西湖杭州西湖 西湖之美，美在一年四季，美在一日四西湖之美，美在一年四季，美在一日四时，美在阴、晴、雨、雪、雾。古人说，西时，美在阴、晴、雨、雪、雾。古人说，西湖是湖是“四百八十可游处，三万六千堪醉时四百八十可游处，三万六千堪醉时”。这里的一切，都如诗、如画，如梦这里的一切，都如诗、如画，如梦西湖远眺西湖远眺苏堤杭州西湖白堤，杭州人民为纪念白居易任杭州刺史时的政杭州西湖白堤，杭州人民为纪念白居易任杭州刺史时的政绩而命名绩而命名今日白堤今日白堤白堤上的断桥白堤上的断桥白娘子与许仙断桥相会就在这里白娘子与许仙断桥相会就在这里三潭印月三潭印月西湖晨曦西湖晨曦

21、西湖晚霞西湖晚霞西湖春景西湖春景西湖桃花西湖桃花西湖桃花西西湖湖秋秋色色白居易白居易字乐天字乐天号香山居士号香山居士唐代著名诗人唐代著名诗人白居易塑像白居易塑像白居易画像白居易画像朗读：朗读： 钱塘湖春行钱塘湖春行 白居易白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。m译诗译诗l从孤山寺北到贾公亭西，春水初涨，从孤山寺北到贾公亭西，春水初涨，与岸相平，湖面笼罩着蒙蒙云气。与岸相平，

22、湖面笼罩着蒙蒙云气。l几处早莺在向阳的树枝争鸣，谁家的几处早莺在向阳的树枝争鸣，谁家的新燕在为筑巢啄取春泥。新燕在为筑巢啄取春泥。l野花星星点点，渐渐迷乱人眼，初生野花星星点点，渐渐迷乱人眼，初生的春草刚能遮住马蹄。的春草刚能遮住马蹄。l最爱湖东的景色，百看不厌，白沙堤最爱湖东的景色，百看不厌，白沙堤掩映在绿杨阴里。掩映在绿杨阴里。作者游览西湖路线是怎样的？作者游览西湖路线是怎样的？（指出提到的几个风景点）（指出提到的几个风景点）他是乘车、骑马、还是步行？他是乘车、骑马、还是步行？请根据诗中提供的线索说明。请根据诗中提供的线索说明。l 孤山寺孤山寺贾公亭贾公亭白沙堤白沙堤l 骑马游。骑马游。“

23、浅草才能没马蹄浅草才能没马蹄”即是根据。即是根据。诗中所描绘的是什么季节？诗中所描绘的是什么季节？早早 春春诗中哪些景物具有早春特色？诗中哪些景物具有早春特色？l水面水面初初平云脚低平云脚低l早早莺争莺争暖暖树树l新新燕啄春泥燕啄春泥l乱花乱花渐欲渐欲迷人眼迷人眼l浅浅草草才才能没马蹄能没马蹄“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中，哪两个词中，哪两个词语写出了春花春草正在生长的勃勃生机？语写出了春花春草正在生长的勃勃生机？l渐欲渐欲野花似开未开，但不久就会开得五彩缤纷。野花似开未开，但不久就会开得五彩缤纷。l才能才能绿草如茵，刚刚没过马蹄，还在继续生长绿草如茵，刚刚

24、没过马蹄，还在继续生长 。 这幅图片是这幅图片是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄没马蹄”吗？吗？乱花盛开迷人眼乱花盛开迷人眼春草早已没马蹄春草早已没马蹄 在西湖景物中，作者对哪里最感兴趣？根据在西湖景物中，作者对哪里最感兴趣？根据是什么？是什么？l 湖东。湖东。“最爱湖东行不足最爱湖东行不足”便是根据。便是根据。l 今天湖滨路特别是今天湖滨路特别是“柳浪闻柳浪闻莺莺”一带。一带。l 图片：柳浪闻莺图片：柳浪闻莺 从哪几个字可以看出作者流连忘返，从哪几个字可以看出作者流连忘返，陶醉在美好的湖光山色之中？陶醉在美好的湖光山色之中？“最爱湖东行不足最爱湖东行不足” 之之“行不

25、足行不足”。直抒胸臆直抒胸臆哪几句对偶？哪几句对偶？几处早莺争暖树，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？谁家新燕啄春泥？乱花渐欲迷人眼，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。浅草才能没马蹄。主题：主题：描绘西湖美好春色，描绘西湖美好春色，表达喜爱之情。表达喜爱之情。钱塘湖春行钱塘湖春行所在：所在：孤山寺北贾亭西孤山寺北贾亭西所见所见水水 云云 早莺早莺 新燕新燕乱花乱花 浅草浅草 绿杨绿杨白堤白堤所感：所感：最爱最爱行不足行不足（直抒胸臆）直抒胸臆）春光山色春光山色 春意盎然春意盎然 无比喜爱无比喜爱小结小结这首诗描绘了西湖蓬蓬勃勃的春这首诗描绘了西湖蓬蓬勃勃的春意，赞美了西湖美好景色，表现意，赞美了西

26、湖美好景色，表现诗人的喜悦及对湖光山色的无比诗人的喜悦及对湖光山色的无比热爱之情。热爱之情。 马致远马致远 天天 净净 沙沙 秋秋 思思曲牌名曲牌名题目题目元代曲作者元代曲作者作者简介作者简介马致远马致远(?一一1321后后)，元戏曲作家、，元戏曲作家、散曲家，号东篱，大都散曲家，号东篱，大都(今北京今北京)人。曾人。曾任江浙行省官吏。所作杂剧有任江浙行省官吏。所作杂剧有15种，现种，现存存7种；散曲有辑本东篱乐府。种；散曲有辑本东篱乐府。 朗读：朗读：天净沙秋思天净沙秋思 马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠

27、人在天涯。断肠人在天涯。写写“枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦”意图何在？意图何在？l烘托游子对家乡的思念之情。烘托游子对家乡的思念之情。连乌鸦都回窝了，自己却有家不能回。连乌鸦都回窝了，自己却有家不能回。乌鸦一家尚能团聚，而此曲的主人公却乌鸦一家尚能团聚，而此曲的主人公却还在西风古道上奔波。还在西风古道上奔波。“小桥流水人家小桥流水人家”作用何在？作用何在？l引起游子对引起游子对“家家”的思念。的思念。l烘托游子思家之情。烘托游子思家之情。“古道西风瘦马古道西风瘦马”有什么作用？有什么作用？l烘托游子离家远行的凄凉。烘托游子离家远行的凄凉。l古道西风表现荒凉凄冷；古道西风表现荒凉凄冷；l由马瘦可以联

28、想到人瘦。由马瘦可以联想到人瘦。“夕阳西下夕阳西下”有什么作用？有什么作用？l点明时间；点明时间；l烘托游子异乡奔波的凄凉。烘托游子异乡奔波的凄凉。小知识：小知识：我国古典诗歌常常用我国古典诗歌常常用日暮斜阳日暮斜阳来来显示相思之烈或别离之苦。例如：显示相思之烈或别离之苦。例如：1.浮云游子意，落日故人情（李白送友人）浮云游子意，落日故人情（李白送友人）2.念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔（柳永念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔（柳永雨霖铃）雨霖铃）3.斜阳却在，烟柳断肠处（辛弃疾摸鱼儿）斜阳却在，烟柳断肠处（辛弃疾摸鱼儿）4.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。点明

29、主题的句子是哪一句？点明主题的句子是哪一句？l断肠人在天涯。断肠人在天涯。下面请欣赏图片下面请欣赏图片感受游子离家奔波的凄凉感受游子离家奔波的凄凉枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦小桥流水人家小桥流水人家古道西风瘦马古道西风瘦马主题表现羁旅之思表现羁旅之思(表现思乡之情表现思乡之情) 注：羁旅，长久寄居他乡注：羁旅，长久寄居他乡艺术特点之一艺术特点之一语言极其精练：语言极其精练：l前三句只用名词，不用动词。前三句只用名词，不用动词。l1818个字，个字，9 9幅画面，意蕴丰富。幅画面，意蕴丰富。l还有还有“断肠人断肠人”艺术特点之二艺术特点之二运用烘托手法运用烘托手法昏鸦昏鸦人家人家古道古道西风西风瘦马

30、瘦马夕阳夕阳天涯天涯作用作用：增强感染力，增强感染力，突出突出羁旅之思羁旅之思。前人评价前人评价l元人周德清：元人周德清：秋思之祖秋思之祖l王国维：王国维：小令之最佳者小令之最佳者背诵：背诵：天净沙秋思天净沙秋思 马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。练 习读准下列字音读准下列字音东临东临碣碣石石水何水何澹澹澹澹山岛山岛竦峙竦峙秋风萧秋风萧瑟瑟浅草才能浅草才能没没马蹄马蹄绿杨阴里白沙绿杨阴里白沙堤堤jidnsng zhsmd归纳归纳这五首诗歌中，这五首诗歌中，属于属于“律诗律诗”的是：的是

31、：属于属于“曲曲”的是：的是：次北固山下次北固山下钱塘湖春行钱塘湖春行天净沙天净沙这五首诗歌的作者中这五首诗歌的作者中汉代的是：汉代的是：唐代的是：唐代的是： 元代的是：元代的是：曹操曹操王湾白居易王湾白居易马致远马致远观沧海中最能表现作者观沧海中最能表现作者 开阔胸襟的诗句是：开阔胸襟的诗句是： l日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；l星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。 次北固山下表达客居他乡的羁旅次北固山下表达客居他乡的羁旅之思的句子是：之思的句子是：l乡书何处达？归雁洛阳边。乡书何处达？归雁洛阳边。 次北固山下的对偶句是：次北固山下的对偶句是：潮平两岸阔，潮平两岸阔，风正一帆悬。风正一帆悬。海日生残夜，海日生残夜，江春入旧年。江春入旧年。钱塘湖春行的对偶句是：钱塘湖春行的对偶句是：l几处早莺争暖树，几处早莺争暖树，l谁家新燕啄春泥。谁家新燕啄春泥。l乱花渐欲迷人眼，乱花渐欲迷人眼，l浅草才能没马蹄。浅草才能没马蹄。天净沙秋思的天净沙秋思的9个画面是：个画面是：l枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦， l小桥流水人家，小桥流水人家， l古道西风瘦马。古道西风瘦马。天净沙秋思的主题句是：天净沙秋思的主题句是：l断肠人在天涯。断肠人在天涯。能力迁移能力迁移 扩展阅读扩展阅读浪淘沙浪淘沙北戴河北戴河毛泽东毛