五年级上册数学试题 学年度期中质量检测试卷 西师大版

1、.2019-2019学年度西师版五年级上册期中质量检测数学试题卷总分值100分，90分钟完卷题号一二三四五六总分得分一、填空。共22分，每空1分1、3.492.8的积有 位小数，保存两位小数约是 。2、假如一个三位小数用四舍五入法保存两位小数是4.95，那么这个三位小数最大是 ，最小是 。3、423.3的商是 ，循环节是 ，这个商读作 。4、37.60.25的商的最高位在 位上，商是 。5、从3:00到3:15，分针顺时针旋转了 度，从1:00到5:00，时针顺时针旋转了 度。6、在里填“、“或“=。 5.750.85.75 9.031.19.03 130.3 5.180.995.180.99

2、7、4.538538的小数部分第97位上的数字是 。8、一个小数，假如把小数点向右挪动一位，所得的数比原数大41.85，这个小数是 。 9、把8.03，8.3，8.0，8.按从大到小的顺序排列是 。10、在6.0404,3.838383，8.，7.5656，3.15013这五个数中，有限小数有 ，无限小数有 ，循环小数有 。11、两个数相除商是0.33，假如被除数扩大100倍，除数扩大10倍，商是 。二、判断题 正确的划“，错误的划“ 共5分1、无限小数都是循环小数。 2、一个不等于0的数除以0.8，商一定比这个数大。 3、两个小数相乘，积一定小于其中一个小数。 4、轴对称图形的对称轴是一条直

3、线。 5、从6：00到9：00，时针逆时针方向旋转了90度。 三、选择题：把正确答案的序号写在括号里 共5 分 1、A1，B1B0，那么AB 1A、= B、 C、2、无限小数与有限小数比 。 A、无限小数大 B、有限小数大 C、不能确定大小 3、以下不是轴对称图形的是 。A、等边三角形B、长方形C、平行四边形一般D、圆形4 、0.30.4的商为0.7时，余数是 。A 、20 B 、2 C、0.02 D 、0.25、以下算式中， 与2.10.14的商相等。A 、211.4B 、210.14C、210.014 D、2.10.014 四、计算题： 34分1、直接写得数。 10分0.40.25= 0.

4、320.4= 1-0.09= 14= 0.729= 9.30.31 1800.05= 6.5+5= 980.01= 448=2竖式计算。结果保存两位小数，验算，结果用循环小数表示。 24分0.352.06 0.851.12 158.7 19.82.6 29.4 0.28 980.49 20.46.6 6.243.3五、按要求画一画。6分1、把左图中的小帆船向右平移7格，再向下平移2格，画出平移后的小帆船。2、把中图中的箭头绕点O顺时针旋转90度。 3、画出右图的另一半，使它成为轴对称图形。六、解决问题28分1、美食蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32千克的面粉，王师傅买了4千克面粉做蛋糕，

5、他最多可以做几个这样的生日蛋糕？4分2、某市的出租车收费标准是：3千米以内收费8元，超过3千米的每千米收1.6元，孙老师乘出租车去一所学校听课，付出租车费27.2元。这所学校有多远？4分3、张老师的车的油箱内有汽油24升，每升汽油可行驶6.8千米，张老师准备开车去159千米的外地办事，那么张老师往返一次，至少还要加多少升油？得数保存一位小数5分4、商店有一种2150毫升装的酸奶，为了促销，现推出两种销售方式：第一种：每瓶6.64元； 第二种：每瓶8.45元，买三瓶赠一瓶。小贝准备买8瓶酸奶，你建议小贝怎样买经济实惠？5分5、李爷爷家有一些苹果需要装箱，假如每箱装15.4千克，那么刚好可以装14

6、箱，假如每箱多装4.2千克，那么可以装多少箱？5分6、中国挪动通信公司推出两种手机卡，采用的收费标准：A卡：每月月租费18元，每分钟通话费0.12元；B卡：无月租，每分钟通话费0.3元.1、爸爸每月通话约200分钟，选哪种手机卡合算些？3分（2） 、挪动公司营业厅每天都有许多顾客上门咨询用哪种卡划算，假如你是挪动公司营业厅的效劳员，顾客上门咨询时，你会怎样快速的给顾客推荐他用哪种卡划算？请通过计算说明。2分五年级数学期中测试参考答案一、填空。共22分，每空1分1、三；9.77 2、4.954；4.945 3、12.7272或其简写；72；十二点七二，七二循环 4、百；150.4 5、90；12

7、0 6、； 7、5； 8、4.65 9、8.38.08.8.03 10、3.838383,7.5656； 6.0404，8.，3.15013； 6.0404，8. 11、3.3二、判断题 正确的划“，错误的划“ 共5分1、； 2、； 3、； 4、； 5、三、选择题：把正确答案的序号写在括号里 共5 分 1、B； 2、C； 3、C； 4、C； 5、A四、计算题： 34分1、直接写得数。 10分0.1； 0.8； 0.91； 0.25； 0.08； 30； 9； 11.5； 9800； 5.522竖式计算。结果保存两位小数，验算，结果用循环小数表示。 24分0.352.060.72 0.851.1

8、20.95 158.71.72 19.82.67.62 29.4 0.28=105 980.49 =200 20.46.6=3.0909. 6.243.3=1.89090.五、按要求画一画。6分略六、解决问题28分“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有

9、“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。1、40.3212个答：他最多可以做12个这样的生日蛋糕。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交

10、流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，

11、并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。2、27.28=19.2元19.21.6=12千米12+3=15千米答：这所学校有15千米。3、1592=318千米3186.846.8升46.824=22.8升答：至少还要加22.8升油。或1592=318千米246.8=163.2千米318163.2=154.8千米154.86.822.8升4、第一种：86.64=53.12元第二种：82=6瓶8.456=50.7元53.1250.7答：小贝买第二种经济实惠。5、15.414=215.6