(原创精品)2020教育部考试中心高考最新命题方向解读+2020全国高考理科综合物理试题最新预测(押题卷)

1、2020教育部考试中心高考最新命题方向解读2020全国普通高考理科综合物理试题 最新预测押题卷（原创精品） 复习的建议：2020年高考，除了教育部考试中心统一命制的 3套全国卷外，还将出现山 东、海南使用的“新高考全国卷”（基于旧课程）。此外，北京、天津、上海、 江苏、浙江等省份依然自主命题。所以说，2020年高考全国范围内将出现9套 试卷！那么，这9套试卷将按照怎样的命题依据来命制呢？分析近三年高考试题、结合山东最新高考模拟，个人对高三最后阶段物理无论是北京、天津、上海卷、无论是山东、海南卷，从近三年高考命方面出 现了一个特点，试题中应用物理知识解决 真实问题情境的题量大幅度增加，而纯 理论

2、性的考查的题在减少，这个现象使高考试题对物理规律深度要求有所降低， 物理命题的难度普通有所下降，所以在高三学生最后复习阶段切记不要过多的在 难题、偏题上下功夫，而更应该把自己的时间花在 核心物理知识、典型物理模型、 基础物理概念、重点规律定律、典型物理过程 的复习和研究上。教育部考试中心正式发布中国高考评价体系该评价体系集中回答了高考“为什么考” “考什么” “怎么考”的核 心问题，这将成为未来新高考改革、高考命题和高考实践的重要指南，也 将成为学生复习备考的重要参考。新的高考评价体系具有以下鲜明特色： 一、是全新的评价理念。对学生思维的考查远大于知识的考查，不仅考查知识的 记忆、储存、理解，

3、更考查知识的迁移，素养的培育和能力的提升，贴近生活， 德智体美劳的综合素质考查，将成为新的评价理念，直接瞄准学生的全面发展、 全面培养。二、是独立的学科化操作，建立新的单科评价体系，根据学科特色，建立符合自 身学科素养培育的评价体系。三、是标准化测量。新的高考评价体系对考试内容不再简单框定，高考评价体系 向全社会公开发布，明确界定对考生的能力要求和测量标准。11月底12月初，山东、海南各举行了一次适应性考试。作为 “新高考全国 卷”的官方模拟考，主要就是依据“中国高考评价体系”的指标来命制的，试题结构和内容等变化很大，向全国考生传递了一个信号，即从 2020 年开始，无论是全国卷，还是各省命制

4、的试卷，都将全面对标高考评价体系。高考的核心功能调整确立为立德树人、服务选才和引导教学。核心价值是正确的思想观念和健康的情感态度的综合，强调的是学科共性。学科素养是指经过高中阶段学习后，学生面对复杂现实问题情境或复杂学术问题情境时，能够在正确思想观念指导下，运用学科的知识与技能、思维方式方法高质量地认识问题、分析问题、解决问题的综合品质。必备知识和关键能力指经过高中阶段学习后，学生在应对现实问题情境或学术问题情境时，认识问题、分析问题和解决问题必须具备的知识和能力。对学生关键能力要求2 点不同 ：1、 是更加契合时代需求。如阅读能力一直是高考考查重点，信息时代对阅读能力的要求发生变化，因此高考

5、的关键能力之一阅读能 力也相应要由注重精读转向强调精读、泛读等各种阅读策略的灵活运用，由注重文本内容理解接受能力转向侧重对文本传递的各类信息的审视阐释能力。2、 是强调具备学习能力的重要性。关键能力不仅包括学生已经获得的能力，还应该包括能够在未来获取新知识、新能力的学习能力。基础性： 高考强调基础扎实高考关注主干内容，关注今后生活、学习和工作所必须具备、 不可或缺的知识、能力和素养，因此要求学生对这一部分内容的掌握扎实牢靠，只有根深方能叶茂。综合性： 高考强调融会贯通高考要求学生能够触类旁通、融会贯通，既包括同一层面、横向的融会贯通，也包括不同层面之间的、纵向的融会贯通。以必备知识为例， 各个

6、知识点之间不是割裂的，而是处于整个知识网络之中。必备知识与关键能力、 学科素养、核心价值之间紧密相连，形成具备内在逻辑联系的整体网络。应用性： 高考强调学以致用高考命题关注与国家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际等紧密相关的内容。避免考试和生活学习脱节，坚持应用导向，鼓励学生运用知识、能力和素养去解决实际问题。创新性： 高考强调创新意识和创新思维高考关注与创新相关度高的能力和素养，比如独立思考能力、发散思维、逆向思维等；考查学生敏锐发觉旧事物缺陷、捕捉新事物萌芽的能力；考查学生进行新颖推测和设想并周密论证的能力；考查学生探索新方法积极主动解决问题的能力，鼓励学生勇于摆脱思想的束缚，大胆创

7、 新。2020高考命题如何体现基础性、综合性、应用性和创新性？1、试卷中包含一定比例的基础性试题 ，引导学生打牢知识基础；2、试题之间、考点之间、学科之间相互关联，交织成网 ，对学生素质进行全面考查；3、使用贴近时代、贴近社会、贴近生活的素材，鼓励学生理论联系实际，关心日常生活、生产活动中蕴含的实际问题，体会课堂所学内容的应用价值；4、合理创设情境，设置新颖的试题呈现方式和设问方式，促使学生主动思考，善于发现新问题、找到新规律、得出新结论。在2020物理复习备考过程中，要避免将高考评价体系中的考查内容与具体试题 机械绑定。比如，新时代的高考重点考查学科核心素养，这一考查目标应该通过试 卷的整体

8、设计来实现，而不是机械地落实到某一道试题或某一类试题上。2020年高考物理试题将严格遵循考试大纲，以物理观念、科学思维、科学探究、 科学态度与责任的物理学科素养为导向。1、更加注重对核心物理概念和规律的考查，鉴别学生的基本学科素养，引导学生 夯实学习发展的基础，促进课堂回归教材。比如：2019高考全国I卷第15题考查库仑定律和带电小球在静电场中的受力分析， 全国II卷第20题考查带电粒子仅在电场力作用下的运动问题。这些试题都是定性判断的选择题，引导考生加强对基本物理概念和规律的理解，促进考生物理观念的形成和发展。2、试卷中的计算题也注重基础、强调主干，淡化解题技巧。比如：全国田卷第25题考查两

9、个物体多次碰撞和多阶段运动， 要求考生加强对物理 过程的分析，建立清晰的物理图像，运用基本物理规律解决问题。3、注重联系生活实际，一直是近年来物理试题的命题趋势。比如：全国R卷第19题以冬奥会跳台滑雪项目为背景，在图像中给出运动员先后两 次空中滑翔时在竖直方向上的速度一时间图线，考查考生对运动的相关物理概念与 图像中数学元素对应关系的理解。2020 高考物理备考注意事项：1、物理核心素养提升对物理知识、定理定律应从物理学史、实验基础、如何得出、基本内容、公式、适用条件、注意事项等各方面进行全方位的理解掌握。形成正确的物理观念也是分析解决物理问题的前提，所以形成正确的物理观念是物理核心素养提升的

10、重要组成和基础。2、复习时可将科学思想、科学方法（例如：守恒的思想、对称的思想、等效的方法、理想化思维、建模的方法、演绎法、归纳法、整体法、隔离法、逆向思维法、假设法、排除法、极端思维法、类比法、图像法、特值法等）进行归纳和总结培养科学思维。3、真正培养实验操作能力在复习中，应关注知识发展的历程，亲身体验实验的过程， 注意实验原理及实验设计，重视实验的操作，真正培养实验操作能力和实事求是的科学态度。4、注意联系生活、社会实际情景化的试题素材在物理高考中日益常见，注意联系生活、社会实际，关注科技前沿和社会热点问题。教材“做一做”、“思考与讨论”、 “思考与练习”、 “科学漫步”等栏目中的材料和问

11、题都可能是高考试题的原本。5、提高解题规范性在高三备考中，要加强解题规范性的训练和体现物理思想的训练。因为物理考试主要通过关系式体现着考生的物理思路，所以在解答题中，特别注意：一、是方程式尽量写定理、定律的原式，然后写导出式；二、是题目给出的关系要用数学式体现在解答中；三、是纯数学的关系要简要指明，但不必详尽证明；四、是减少冗长的文字说明。也就是说，考生先要在草稿纸上作出大概的解题规划，然后再写到答题卡上；五、是要加强用数学语言表达物理过程和物理结果的能力培养2020 山东省新高考模拟考试试题分析，模拟试卷重创设真实有价值问题情境来考查学生的物理学科核心素养。全卷创新情景题有9 个， 比如 国

12、产挖泥船、天王星冲日、秦山核电站、上海进博会、高速列车对撞、蹦极运动等，涉及物理学史、体育运动、生产生活、国家成就等，要求学生主动构建物理模型，引导学生观察日常生活，关注科技大事件和国家发展，最后，建议同学们在现阶段, 在学校掌握好基础知识，基础概念原理的前提下。课下一定要开始接触综合题, 总结方法思路和物理模型，尤其是各部分的知识的联系。（整理）2020全国普通高考理综物理试题最新预测仿真卷需要时间约：80分钟 总分：110分考试内容：力学、电学、热学、光学、原子物理学题号题型知识点分值难易度14单选题原子物理、光电效应6易15单选题力、功率6易16单选题力后引力，天体运动6较难17单选题动

13、量、动量守恒、动能、机械能守恒定律6较难18多选题电场强度，电势、电势差、电场力做功、电势能6较难19多选题动量定理、动量守恒、动能定理、能量6较难20多选题力学综合题（力、能量）相互作用、力和力的分析，牛顿第三定律、图像物理意义6难21多选题电场、磁场、电磁感应，规律、动量守恒定律6难22实验题（力学）测试仪器、平行四边行定则、打点计时器5较难23实验题（电学）电阻、欧姆表、测电源电动势、内电阻10较难24计算题圆周运动，平抛运动，动能定理，机械能守恒定律12难25计算题带电粒子在电场运动、带电粒子在磁场中运动20难33远巧题【物理-选彳国3-3】热学、热力学定律、气态方程15较难34远巧题

14、【物理-选彳国3-4】光学、机械振动、机械波15难共14题，选择题8题共40分，14-17为单项选择题，每题 6分，共24分，19-21为不定性选择题，每题6分，共24分；非选择题共 62分，22,23题为实3题共15分（6分+9分），共15分，24、25为计算题共 32分（12+20） , 33题为选修3-3 （15分），34为选修3-4 （15分）。2020全国普通高考理综物理试题最新预测卷物理试题（押题卷）原创精品总分110分，时间80分钟考试内容：力学、电学、原子物理学、热学（选）、光学（选）、 注意事项：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时，

15、选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时， 将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一卷（选择题 共40分）第一卷（共48分）一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项 中，第1417题只有一项符合题目要求，第 1821题有多项符合题目要求。全 部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14、在太阳内部,每时每刻都在发生核反应：加+甜-> 如e + X,其中甜、汩、泳、，的质量分别为由1、小之、巾3、巾4.真空中的光速为c.下列

16、说法正确的是（）A.该核反应为核裂变 B.该反应释放的能量为次叫+血厂叫一如储C. X为电子D.一个衿原子核中含有2个中子15、“复兴号”是我国具有完全自主知识产权的中国标准动车组，它的成功研 制生产，标志着铁路成套技术装备特别是高速动车组已经走在世界先进行列。 若一辆质量为M的高铁，以额定功率P启动,高铁在铁轨上行驶时受到的阻力 包为车重的k倍，则A.高铁起动时，做匀加速直线运动B.高铁在轨道上行驶时能达到的最大速度为总C.在时间t内高铁牵引力做功为PtD.当高铁运行速度为v（小于最大速度）时的加速度为工检16、2019年9月23日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“-箭双星”

17、方式成功发射第47、48颗北斗导航卫星。两颗卫星均属于中圆轨道卫 星。若其中一颗卫星的向心加速度大小为a,线速度大小为v,已知引力常量为G,则（）A.该卫星入轨后的运行速度大于 7.9 km/s B.该卫星的轨道半径为 三C.该卫星的运行周期为等D.4该卫星的质量为17、如图所示，一辆小车静置在水平地面上，用一条遵守胡克定律的橡皮筋将小球P悬挂于车顶口点，在。点正下方有一光滑小钉月，它到。点的距离恰好等于橡皮筋原长“。现使小车从静止开始向右做加速度逐渐增 大的直线运动，在此运动过程中（橡皮筋始终在弹性限 度内）（）A.小球的高度保持不变B.小球的重力势能不断增大C.橡皮筋长度保持不变D.小球只

18、受橡皮筋的拉力和重力，所以机械能守恒、多项选择题（共4小题，共16分。第9-12题有多项符合题目要求。全部 选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）18、如图所示，粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A, A与竖直墙壁之间放一光滑半圆球 B,整个装置处于平衡状态。已知 A B的质量分别为m 和M, A B两物体的半径均为R, B的圆心到水平地面的竖直距离为亚R,重力加速度为g,下列说法正确的是（A.地面对A的支持力大小为（m+M） gB.地面对A的摩擦力大小为2 MgC.将A往左缓慢移动少许，竖直墙壁对 B的弹力减小D.将A往左缓慢移动少许，A、B之间的弹力保持不变 19、如

19、图，一绝缘且粗糙程度相同的竖直细杆与两个等量异种点电荷+Q Q连线的中垂线重合，细杆和+Q -Q均固定，A、O、B为细杆上的 三点，O为+Q -Q连线的中点，AO=BO现有电荷量为q、质量为m的小球套在 杆上，从A点以初速度v0向B滑动，到达B点时速度恰好为0.则可知（）7OJA.从A到B,小球的电势能始终不变，受到的电场力 -QI”0先增大后减小©1B.从A到B,小球的加速度先减小后增大C.小球运动到0点时的速度大小为4V。D.小球从A到O与从O到B,重力的冲量相等20、如图a所示，物块A B问拴接一个压缩后被锁定的弹簧，整个系统静止放 在光滑水平地面上，其中 A物块最初与左侧固定

20、的挡板相接触，B物块质量为 2kg。现现剪断A、B间的细绳，解除对弹簧的锁定，在 A离开挡板后，B物块的 v-t图如图b所示，则可知（）运动过程中A的最大速度为Vm=4m/sB.C.在A离开挡板前，系统动量守恒、机械能守恒D.在A离开挡板后弹簧的最大弹性势能为3J21、如图所示，在水平面内两根间距为 匕、足够长的光滑平行金属导轨（电阻不计）水平放置.导轨间存在方向竖直向上、大小 为B的匀强磁场.两平行金属杆ab、cd的质量分 别为m1、电阻分别为心、治,且始终与导轨 保持垂直.开始两金属杆处于静止状态，相距为见, 现给金属杆ab一水平向右的初速度先，一段时间后，两金属杆间距稳定为 与.下列说法

21、正确的是(A.金属杆cd先做匀加速直线运动，后做匀速直线运动B.当金属杆ab的加速度大小为a时，金属杆cd的加速度大小为一a 吗C.这段时间内通过金属杆cd的电荷量为D.两金属杆ab、cd在运动过程中产生的焦耳热为上色th1%8切三、非选择题，本题共6小题，总分共60分22、某同学利用自由落体运动进行验证机械能守恒定律的实验 ，正确完成实验操 作后，得到一条点迹清晰的纸带，如图所示.在实验数据处理中，某同学选取纸带 上打出的连续三个点A、B、C,分别测出三个点距起始点。的距离如图所示，已知 打点计时器每隔0.02 s打一个点，g取9.8 m/ s2.(1)若重物和夹子的总质量为1kg,那么在由

22、。到B的过程中，动能增加量为_J, 重力势能减少量为 J.(结果均保留2位有效数字)(2)该同学在分析该实验误差时认为阻力的存在使得重物下落的加速度不再是重力加速度，于是他利用纸带求出重物下落的加速度为 m/ s223、常用无线话筒所用的电池电动势 E约为9V,内阻r约为40 Q ,最大允许电 流为100mA为测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用图甲的电路进行实验.图中电压表为理想电表，R为电阻箱(阻值范围为0999.9 Q) , R为定值 电阻.(1)图甲中接入R0的目的是为了防止电阻箱的阻值调得过小时，通过电源的电流大于其承受范围，起的作用 ;实验室备有的定值电阻R0的规格有以下几种，则

23、本实验应选用A50 Q , 1.0WB500 Q, 2.5WC.1500 Q , 15WD.2500 Q , 25W(2)该同学接入符合要求的 R后，闭合开关S,调整电阻箱的阻值读出电压表的示数U,再改变电阻箱阻值，取得多组数据，作出了如图乙的图线.由图线知:当电压表的示数为2V时，电阻箱接入电路的阻值为Q (结果保留三位有效数字).(3)根据图乙所作出的图象求得该电池的电动势E=Q .(结果保留三位有效数字)24、(12分)在xOy平面内存在着如图所示的匀强电场和匀强磁场，其中二、四象限内电场方向与y轴平行且大小相等、方向相反，一、三象限内磁场方向垂 直xOy平面向里、磁感应强度大小 B=0

24、.2T, 一带正电白粒子质量 m=2X10-32kg、 电荷量q=1xi0-3°C,从第四象限内的P (0.3m, -0.1 m)点由静止释放，粒子垂直y轴方向进入第二象限，粒子重力不计，求: (1)电场的电场强度大小 E;(2)粒子第二次到达y轴的位置.25、(20分)如图，光滑水平面上放置质量 m=1.0kg的长木板A,木板右端静 置质量m=1.0kg的小滑块B,滑块与木板间的动摩擦因数(1=0. 12,在滑块正上 方距离滑块h=0. 4m处固定一拉力传感器，长度L=0. 4m的轻质细纯的一端与传 感器连接，另一端拴质量m3=0. 5k的小球C,拉力传感器可以显示细绳上拉力的 大

25、小。用水平外力将小球丛竖直位置向右缓慢拉至细绳与竖直方向成9 =600位置，然后由静止释放，小球摆到最低点与滑块发生正碰并被反弹， 碰撞时间极短, 观察发现碰撞前后瞬间拉力传感器的示数突然减小了F=4. 8N,在后面过程中滑块没有从木板上滑落，重力加速度 g=iom/s2,求： (1)在由静止释放小球c的瞬间，拉力传感器的示数F。； 小球与滑块碰撞过程系统损失的机械能 E;(3)木板A的最小长度dIB :拉力传感器33、（选修 3-3） （15 分）1、（5分）下列说法中正确的是（）A. 一定质量的理想气体的内能随着温度升高一定增大B.第一类水动机和第二类永动机研制失败的原因是违背了能量守恒定

26、律C.当分子间距，时，分子间的引力随着分子间距的增大而增大，分子问的斥力随着分子间距的增大而减小，所以分子力表现为引力D.大雾天气学生感觉到教室潮湿，说明教室内的相对湿度较大E. 一定质量的单晶体在熔化过程中分子势能一定是增大的2、（10分）如图所示，有一热气球停在地面，下端开口使球内外的空气可以流 通，球内有温度调节器，通过调节温度来调节气球的运动。已知：气球的体积为 Vo=40m3 （球壳体积忽略不计），热气球总质量 M=12kg （不包含球内空气质量）： 地面附近大气的温度 1=300K、密度p1=1.2kg/m3,大气可视为理想气体：当地的 重力加速度g=10n/s2.现把球内温度调节

27、为480K,稳定后，（i）气球内剩余气体占原来球内气体的百分比：（ii）判断热气球是否会升起？若不能升起，请说明理由；若能升起，求出上升 时加速度大小。34、（选修 3-3） （15 分）1.（5分）图甲为一列横波在t=0时的波动图象，此时波刚好传到 x=6m处的质点，图乙为该波中x=2m处质点P的振动图象，下列说法正确的是（A.若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定干涉现象，则所遇到的频率为1HzB.若该波能发生明显的衍射现象，则该波所遇到的障碍物尺寸一定比 4m大 很多C.再过0.5 s, P点的动能最大D.再过1.5 s波沿x轴正方向传播了 6mE. x=16m处的质点在t=2.75s第一次

28、处在波谷位置2、（10分）如图所示，横截面为半圆形的某种透明柱体介用质，截面ABC勺半径R=10cm,直径AB与水平屏幕MN®直并与A点接触。一束由红光和紫光两种单色光组成的复色光沿半径方向射向圆心O,已知该介质对红光和紫光的折射率分别为n产苧、 口2=*,2 0求红光和紫光在介质中传播的速度之比；若逐渐增大复色光在O点的入射角，使AB面上刚好只有一种单色光射出，求 此时入射角的大小及屏幕上两个光斑的距离。答案和解析14 .【答案】D【解答】A该核反应为核聚变，故 A错误；B核聚变时有质量亏损，反应中减少的质量= mi + m厂,根据质能方程知聚变时释放的能量AE二4md=（rnL

29、+,故B错误；C根据质量数守恒和电荷数守恒知X为中子（；“），故C错误；D一个原子核中的质子数为 1,中子数为3-1=2 ,故D正确。故选D15 .【答案】C【解答】A根据公式：P=Fv可知，当高铁的速度增大时，其牵引力减小，所以其加速度减小，在该段口寸间内，高铁做加速度减小的加速直线运动，故 A错误；B高铁在该轨道上以额定功率行驶时，达到的最大速度时牵引力与阻力相等，则：vm=1,故B错误；C牵引力做的功： WPt,故C正确；D当高铁运行的速度为 v时，牵引力：F=由牛顿第二定律可得：Ma=F-kMg所以其加速度大小为：a=-kg,故D错误。故选G16 .【答案】C解：A、7.9 km/s是

30、地球的第一宇宙速度，是卫星绕地球做圆周运动最大的运动速度，该卫星入轨后的运行速度应小于 7.9 km/s,故A错误。B由a=；得该卫星的轨道半径为 r=：,故B错误。C根据a=； =?v=v*v,得T=； .故C正确。口卫星绕地球做圆周运动，卫星是环绕天体，无法通过万有引力提供向心力求出卫星的质量，故D错误。故选：C17.【答案】A解：A、设L0为橡皮筋的原长，k为橡皮筋的劲度系数，小车静止时，对小球受力分析得：Ti=mg弹簧的伸长为：X1=k即小球与悬挂点的高度为:L1=L0K当小车的加速度稳定在一定值时，对小球进行受力分析如图，得:T2cos a =mgT2sin a =ma所以：T2 =

31、弹簧的伸长：X2=y,则小球与悬挂点的竖直方向的高度为：L=L0+/M?cos a =Lo+=Li,即小球在竖直方向上到悬挂点的高度不变，故A正确；R由于小球在竖直方向上到悬挂点的高度不变，则小球的重力势能不变，故B错误；C由于小球的加速度不断增大，则橡皮筋弹力在水平方向的分力增大，橡皮筋的弹力增大,橡皮筋长度增大，故 C错误；口小球只受橡皮筋的拉力和重力，橡皮筋的拉力对小球做正功，所以小球的机械能增加，故D错误。故选：A18.【答案】AC解：A、把A B看成一个系统，对其运用整体法，该系统在竖直方向上受到竖直向下的重力(M+nt g和地面的支持力 Fn的作用，二力平衡，所以有：Fn= (M+

32、m)g,故A正确；R选取半圆球 B为研究对象，运用隔离法，受力分析如图所示。根据力的分解和力的平衡条件可得：匚*FN1=FN2=Mgan 0半圆球B的圆心到水平面的竖直距离为返R,所以0 =45所以有：FN2=Mg把A、B看成一个系统，根据受力分析，物体A对地面的摩擦力大小等于Fn2,所以物体A受到地面的摩擦力大小为 Mg方向水平向左。故 B错误;G将A往左缓慢移动少许，竖直墙壁对B的弹力FN2=Mgan 0 ,0减小，则竖直墙壁对 B的弹力减小，故C正确;口将A往左缓慢移动少许， A B之间的弹力Fm七，。减小、cos 0增大，则A B之间的弹力减小，故D错误。故选：AC19.【答案】AC【

33、解析】解：A、根据等量异种电场线分析可知，由于AB是等势线，则电荷的电势能不变，从 A到B,电场强度先增大后减小，则电场力先增大后减小，故A正确;B、小物块受重力、电场力和墙壁的弹力以及摩擦力作用,可知q带负电，从A到O的过程中，电场强度越来越大，则电场力越来越大，由于物块在水平方向上平衡，可知墙壁的弹力增大，导致滑动摩擦力增大，根据f-mg=m嵌口，加速度增大，从O到B,电场强度越来越小，则电场力越来越小,由于物块在水平方向上平衡，可知墙壁的弹力减小，导致滑动摩擦力减小,根据f- mg=ma知，加速度减小，故 B错误;C根据B的分析可知从 A到O和从B到O摩擦力变化情况相同，且AGBO故摩擦

34、力做功相等，根据动能定理:12mgAE2 WJ=0-产:，二17解得：一 _;AB17 1则从A到O根据动能定理：- nv解得：v=yv0 ,故C正确;D根据BC的分析做出其v-t图象，因为前半段和后半段位移相等,故前半段时间小于后半段时间，根据冲量公式可知后半段重力的冲量大于前半段的冲量，故D错误。故选：AC20 .【答案】ABD【解答】A A离开挡板后，由图象数据可知，弹簧伸长到最长时，B的加速度最大，v-t图象切线斜率的绝对值最大，由图知此时 A、B的共同速度为：v共=2n/s,由图象可知，A刚离 开挡板时B的速度vo=3n/s。根据机械能守恒定律和动量守恒定律， 有：nBVo=(nA+

35、nB) v共.解 得nA=1kg,故A正确。B当弹簧第一次恢复原长时，A的速度最大，设为 va.此时B的加速度为0,知B的速度为vb=1M s根据动量守恒定律得 nBvo=mvA+mvB,解得va=4Ms,故B正确。C在A离开挡板前，由于挡板对A有作用力，所以系统所受的合外力不为零，系统动量不守恒；挡板对A不做功，只有弹簧的弹力对 B做功，所以系统机械能守恒，故C错误。D A、B的速度相同时弹簧的弹性势能最大，弹簧的最大弹性势能为 E=mvo2-1(m+m) v共2.代人数据联立解得： &n=3J,故D正确。故选：ABD21 .【答案】BC【解答】A因为最终两金属杆保持稳定状态，所以最

36、终两根金属杆所受安培力均为零，即回路中无感应电流，穿过回路的磁通量不再改变，则两金属杆最终的速度相同，故金属杆ab先做加速度减小的减速直线运动，最后做匀速直线运动，金属杆cd先做加速度减小的加速直线运动后做匀速直线运动，A错误；B两金属杆中的电流大小始终相等，根据安培力公式F安=81,可知两金属杆所受安培力大小时刻相等，再根据牛顿第二定律 F=ma可知当金属杆ab的加速度大小为a时，金属杆cd帆1的加速度大小为 其队B正确；C设金属杆ab从获得水平向右的初速度 vo到最终达到共同速度所用的时间为 t,则这段时 间内，回路中磁通量的变化量 4中二日从或1一%),根据法拉第电磁感应定律有 E =雾

37、，由闭合 电路欧姆定律有【二市行设这段时间内通过金属杆 cd的电荷量为q,所以有，二；联立 以上各式解得q二电)C正确；D设最终两金属杆的共同速度为 v,根据动量守恒定律，血"。=0nl +加力廿，设金属杆ab, cd产生的热量为 Q,根据能量守恒定律，Q =/1v/-式叫 十m2)v ,解得Q=编+小?)。故D错误。故选BC22 .【答案】(1)0.66 ; 0.68 ; (2)9.25【解答】(1)重物重力势能的减少量为：% = mgAh = 1 X 9.8 X曲92 X 10-7%0.68/B点的速度为:%与=%篝空*=皿”1717所以动能的增加量为：_; - I - I I.

38、 I' ,1(2)根据匀变速直线运动的推论 小工=s产得：心或 XBCXAS"衽=t211：，.门口 ：，】口 仙空>： |J0.02m/s = 9.25m/s故答案为：(1)0.66 ; 0.68; (2)9.25。23.【答案】(1)保护电路；A ; (2)【解答】(1) R是定值电阻，起保护电路的作用，当滑动变阻器短路时，电路中通过的最大电流为20.8; (3) 10.0 ;33.3 。则由闭合电路欧姆定律可知，定值电阻的最小阻值约为:100mA_ E _9_ _ _R=-40 Q = - -40 Q =50 Q ,定值电阻应选A、50Q , 1.0 W(2)电压

39、等于2V时，)=0.5由图乙可知，电压等于2V时，；=4.8X10-2£1所以 R = 亍=2 0 r8 ,"IS.4.B x iu>(3)由闭合电路欧姆定律可得：/ +： +.R、.r 11%4r变形将：匕,+ ,屯+11由数学知识可知，图象中的斜率k=-;截距b=-;由图可知，b=0.1 ,故E=10V；0.6-0.1k=GX i7=8.33 ；即一=8.33 ;解得：r=33.3 Q o故答案为：（1）保护电路，A; （2） 20.8; （3） 10.0, 33.3。24.【答案】解：（1）粒子从第四象限内的P （0.3 m -0.1 mD点由静止释放，只受竖直

40、向上的电场力作用，加速度 以 = 1,y小进入第一象限时，速度方向竖直向上，速度大小口二痣诵.(y=0.1 mi);粒子在第一象限中只受洛伦兹力，故洛伦兹力做向心力，粒子做 匀速圆周运动，故有9吗二?，所以，R= 粒子垂直y轴方向进入第二象限，故粒子在第一象限中转过的中心角为90。，所以，粒子运动的半径R=x=0.3 mi所以,（2）粒子进入第二象限后做类平抛运动，加速度 a = -=45m/52,那么粒子在第二象限运动的时间t二的=gs ;那么粒子进入第三象限时水平向左的分速度= v= "比歹=,竖直向下的分速度% =所以，粒子速度1/ 二、展"+守=6m”,粒子进入第三

41、象限时距O点的距离d 二比二；粒子进入第三象限后只受洛伦兹力，故洛伦兹力做向心力，粒子做匀速圆周运动，故有niv'1 fnv'Bv q =,所以，R =而二；那么，由几何关系可知：，粒子第二次到达y轴的位置的纵坐标为s 匚I/?'3（T?F）cn.?30i2=； -ilroJUin ，故粒子第二次到达 y轴的位置坐标为（0.-上守加）；答：（1）电场的电场强度大小E为0.9N/C;3 +（2）粒子第二次到达 y轴的位置坐标为（0,-m）.25.【答案】解： （1 ） 由静止释放小球 C 的瞬间，Fom3pcos0 - Q解:Fo = 2.5N(2)设小球与滑块碰撞前的速度为vi,绳上拉力为Fi,碰撞后球反弹速度大小为V2,绳上拉力为F2,碰后滑块的速度为 V3,有,12m3gL(l-c口呵=严/JFL-m3p =maTdF = Ff&一四g 二 maT对R C系统，有 顼= m2v3-m3v2 1212124E =即3%一(产3吗+尹解：< !(3)当滑块刚好滑到木板左端时，滑块与木板共速，此情况下木板长度最短，设A、B共速时的速度为V4对A B系统，有m2v3