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文档简介
1、格列佛游记是一本冒险系列的书,书中讲述的是主人公格列佛在一次次出海中遇到 种种危险,先后漂流到了:小人国、巨人国、飞岛等神奇的地方。下面我们来看看 2020 格列 佛游记读后感 800 字,仅供大家参考!在许多人眼中, 格列佛游记 这部书也许仅仅只是一部异想天开的幻想书,但我却认为这部书实际上暗暗涵盖着对现实社会的讽刺与批判,尽管这层意思也许并不明显,但我却确 确实实地感受到了它的存在。在小人国,小人国国王在认为格列佛有用处时,对他尽己所能地提供生活条件,花多少 钱也不认为可惜,只因为格列佛可以帮助他打胜仗,可以保他国家的安全,帮他侵略他国。 但当格列佛由于仁慈之心拒绝了他要消灭伯利夫斯古国的
2、无理要求时,他就认为格列佛对他 已无用,虽然没有立即将格列佛赶走,但他对格列佛的态度明显冷淡了许多。更可恨的是以 弗林奈普为首的朝廷权臣,他们因嫉妒格列佛的官位,所以百般刁难他,在国王面前恶意诋 毁,甚至向国王献计要杀死格列佛。要不是内务大臣莱瑞索好意冒险提醒他,真不敢想格列 佛会怎样。格列佛在大人国的经历与小人国的十分相似。在大人国里,他遇到了如小人国国王一样 对有用之人奉承,对无用之人厌弃的农民,也遇到了如佛林奈普般阴险狡诈的小人王后 的矮子,总之,这次历险也并非十分称心。最引人深思的是在慧马国的经历,在这里,慧马们拥有所有人们所崇敬的高尚品德,它 们善良、朴实、勤劳、勇敢、诚实、守信、乐
3、于助人,相互之间没有任何欺骗、隐瞒,在这 里我看到的是一个正义, 纯真的世界。 而格列佛在这样纯洁的生物面前显得那样卑微、 丑恶, 当他在向主任谈论国家政策时连自己都觉得羞耻得难以开口。尽管他竭力想要帮国家进行辩 护,但他无法找到充分的理由去驳回那公正的评价,因为事实本就如此。这本书以格列佛的眼光看到了外面的世界,那是几个对英国社会的缩影:小人国国王与 大人国农民的无耻, 小人国弗林奈普与大人国王后的矮子的阴险狡诈, 飞岛国学院人们的不 切实际的荒谬追求这些都是集中反映了当时英国社会的黑暗、腐朽。又以各国领导者的 评价客观地反映了他人对英国社会的看法,尤其是慧马对英国制度的评判也是十分公正、严
4、 谨、深刻,它几乎将社会制度的失败毫不保留地完全暴露在读者的眼中,这也更加凸显了作 者对英国制度的讽刺与批判。格列佛游记描绘了一个怪诞夸张的奇异世界,也展露了一个无奈的社会生活,也许 乍一看,它的韵味并不深刻,但若细细品味,其中所描绘出的那个复杂、势力、黑暗的英国 社会,着实发人深省。暑假是个放松身心的好时间, 在这个闲暇的暑假中, 拿起格列佛游记 ,仔细阅读着其 中搞笑、惊险的故事,真的能够把人带入斯威夫特的游历的世界书中的主人公格列佛是个爱好出游的人,他渴望着周游世界,走遍世界的每个角落。也许正是他那无畏的探索精神,才让我们也领略到了这奇特的四个国家吧。我想,利立浦特与布罗卜丁奈格, 也就
5、是小人国和大人国, 都是大家耳熟能详的故事了。 利立浦特的居民们虽然都但是是一般人手掌那么大的人,但他们却十分的勤奋与聪明。格列 佛为这个国家出了不少力,最后却遭到了朝廷中人的弹劾,被迫离开这个国家。这也从某个 角度折射了当时英国政府的昏暗、各党派之间的争斗以及与法国的战争等等,充分表现出了 作者高超的写作技巧。在大人国,格列佛又从小矮人的角度仰视人类,讽刺了人类的一些不 好的习性。第三部中的飞岛给我留下了深刻的印象,飞岛上的人们只重视音乐与数学,一点没有想到要全方面发展,才能让国家强大起来。而且那些致力研究一些奇怪实验的人,譬如用蜘蛛作防线,用嗅觉、触觉辨别颜色,还有把粪便还原为原先的食物等
6、等。这些实验都是很愚蠢, 有的实验甚至根本没有好处,但他们却依然热衷于做这些实验,而不去造更好的房子或是种 植出更优良的粮食,让土地都变的荒废后还不以为然,真的令人不解。作者辛辣地讽刺了那 些只会纸上谈兵的科学研究者,并讽刺了人类的疯狂和邪恶的本性,人性随着历史的前进一 步步地堕落,走向深渊。在慧嘶马国中,格列佛结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧嘶马。在慧嘶国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的,是人们所追求和向往的地方。在那里,你不需要思考别 人说话的真假,因为他们不明白说谎是什么。但是,格列佛却因过于崇拜慧
7、嘶马,而成了愤世嫉俗的偏执狂,根本看不到人的优点, 把人看作与野胡一样,最终格列佛也成为了作者嘲讽的对象。这部小说真实地描绘出了一幅格列佛出游的图画,让读者看到了社会上完美的一面与黑 暗的一面,由此也想到了很多。这本书讲述了一个奇妙的故事,书中的小人国,大人国,飞岛国无不令人感到惊奇, 世上真的会有这样奇妙的地方吗?如果有,那会在哪儿时也曾读过这本书,当时只是觉得有趣。那小人国里的人儿真的那么小吗?如果我能 去到那,我是不是也成为大人了;那由马儿统治的国度,是真的存在吗?;格列佛的游记让 年幼的我很是羡慕,觉得这本书简直就像一个有趣的童话。而今日再读这本书,我特地去了 解过了它作者所处的年代背
8、景,再阅一遍它的内容,却品出了一些不一样的,讽刺的气息。儿时的童话故事,似乎是换了个狰狞的面具。仿佛大梦初醒,我发现书里竟有这样的黑 暗的一面一一乱做实验的科学家,被独裁的君主统治的飞岛国百姓,小人国国王膨胀的野 心我不禁怀疑了:它真的,还是我记忆里面那美丽的童话吗?我努力的翻找着儿时阅读 的痕迹,翻完了一本书,却一无所获。深吸了一口气合上书,要对它失望时。却看到了书面 上大大的黑字格列佛游记,对啊,格列佛游记。这本书,本就是他那种不畏艰难险阻,勇 敢探索,坚持不懈的写照啊。我仿佛是从黑暗中找到了第一座灯塔,而渐渐的,光明的景象 离我越来越近,越来越近格列佛的精神,是十分可贵的。虽然遭遇太多太
9、多的不幸,他却从未想过放弃航海冒险 这一事业。在生活中,这样的人更是很多。 我曾看过一篇报道, 一个七旬老人,虽然眼已花, 发已白。却仍然坚持做着他从十几岁就开始做的工艺一一制扇。尽管这个工艺不能为他带来什么财富,也不能让他出人头地。但他就这样一直的做下去了,在报道的最后,他遗憾的说 了这样一句话: “如果我走了,这个手艺就没了”看到这,我潸然泪下。他这种几十年如一日 的坚守,不也是很好的诠释了这种精神吗?在格列佛游记中,这种坚持的精神就是它的精髓所在。坚持,全书没有提到这个词,但 是它却最好的证明了这两个字。反观我的生活中,我很多时候是没有做到坚持的。就像平时 在数学的练习上,在一会的思考后, 没解出答案我就会对这道题失去信心, 认为自己做不到。 现在回想起来,可不是缺失了这种精神吗?如果我能做到有格列佛的一半的坚持,我的数学 成绩也许就不会跌得那么厉害。 可见这种精神, 不是人们口中的: “我希望能做到” 而是必须 要做到的。如果做不到,反倒是对自己的不负责了。但是口上说着是很容易的,无非就是动 动上下唇,吐出几句不会实现的承诺罢了。而我认为,应当用我的行动去履行了这个誓言之 后,再
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