高中语文烛之武退秦师

1、 左传也称左氏春秋、春秋左氏传。作者相传为鲁国的史官左丘明。是我国第一部详细完整的编年体历史著作,左传以春秋的记事为纲,以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。 左传保存了大量古代史料,它与春秋公羊传，春秋谷梁传合称为“春秋三传”。有关春秋时期各诸候国间的政治、军事，外交以及经济、文化等方面的重大史实都有载述，具体而完整地显示了时代概貌。 本文选自左传僖公三十年。主要是记公元前 630 年郑国烛之武利用秦、晋矛盾，向秦伯分析了当前的形势，采取分化瓦解的办法，说明了保存郑国对秦有利，灭掉郑国对秦不利的道理，终于说服了秦伯。秦伯不但撤走了围郑的秦军，反而派兵保卫郑国，迫使晋国不

2、得不撤兵，从而消除了郑国的危机。 烛之武临危受命，不避艰险，只身说服秦君，解除国难，表现了他深明大义和捍卫国家主权的使命感，以及机智善辩的外交才能。 时代背景 秦、晋围郑发生在公元前 630 年（僖公三十年）。导致事情发生的原因有二点。其一，郑国曾二次得罪过晋国，一是晋文公当年逃亡跑过郑国时，郑国没有以礼相待。二是公元前 632 年时晋、楚之战中，郑国出兵助楚国，结果城濮之战以楚国失败告终。后郑国虽然即派人出使晋国，与晋结好，郑伯甚至与晋侯“盟于衡雍”，但最终没有感化晋国。其二，晋秦两国联合围攻郑国，是因为晋秦都要争夺霸权，均需要向外扩张，晋国发动对郑国的战争，自然要寻找这样得力的伙伴，秦晋历

3、史上关系一直很好，所以秦晋联合也就必然了。 春秋时期形势图春秋时期形势图秦晋围郑图 1 1、通假字、通假字已已，通，通 “矣矣”， 了。了。共共，通，通 “供供”， 供给、供应。供给、供应。厌厌，通，通 “餍餍”， 满足。满足。 说说，通，通“悦悦”， 高兴。高兴。知知，通，通 “智智”， 明智，聪明。明智，聪明。（1）今老矣，无能为也已 （2）行李之往来，共其乏困 （3）夫晋，何厌之有 （4）秦伯说，与郑人盟 （5）失其所与，不知古汉语常识2 2、词类活用、词类活用 烛之武退秦师晋军函陵，秦军汜南若亡郑而有益于君越国以鄙远邻之厚，君之薄也即东封郑若不阙秦阙秦以利晋因人之力而敝之共其乏困退退，

4、使动用法，使，使动用法，使撤兵。撤兵。军军，名词作动词，驻军。，名词作动词，驻军。 亡亡，使动用法，使，使动用法，使灭亡。灭亡。 鄙鄙，名词意动，把，名词意动，把当作边邑；当作边邑；远远，形容词作名词，远地。，形容词作名词，远地。厚，薄厚，薄，形容词作动词，变雄厚、，形容词作动词，变雄厚、变薄弱。变薄弱。 东东，名词作状语，向东；，名词作状语，向东；封，封，名词名词意动用法，使意动用法，使成为疆界。成为疆界。 阙阙，动词使动用法，使，动词使动用法，使削弱。削弱。 利利，名词使动用法，使，名词使动用法，使获利。获利。 敝敝，形容词用作动词，损害。，形容词用作动词，损害。 乏困乏困，形容词作名词，

5、缺少的东，形容词作名词，缺少的东西。西。 3 3、古今异义、古今异义（1）东道主 （2）行李 （3）乏困 （4）夫人古义：东方道路上（招待过客）的主人。古义：东方道路上（招待过客）的主人。 例：若舍郑以为东道主。例：若舍郑以为东道主。 今义：请客的主人。今义：请客的主人。古义：出使的人。例：行李之往来。古义：出使的人。例：行李之往来。今义：出门时所带的包裹等。今义：出门时所带的包裹等。古义：缺少的东西。例：共其乏困。古义：缺少的东西。例：共其乏困。 今义：疲劳。今义：疲劳。古义：那人。古义：那人。 例：微夫人之力不及此。例：微夫人之力不及此。 今义：对已婚女子的尊称。今义：对已婚女子的尊称。 4 4、特殊句式、特殊句式 1 1、判断句、判断句 （1）是寡人之过也 （“也”表示判断） （2）因人之力而敝之，不仁 （否定判断） 2 2、省略句、省略句 （1）晋军（于）函陵，秦军（于）汜南 （省略介词“于”） （2）（烛之武）辞曰：“臣之壮也” （省略主语“烛之武”） （3）若舍郑以（之）为东道主 （省略介词“以”的宾主“之”） 3 3、宾语前置、宾语前置 夫晋，何厌之有？ （