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文档简介
1、连 云 港 职 业 技 术 学 院专 业 教 学 计 划(统/单招)专业名称:建筑工程技术所属院、系部:建筑工程系适用班级:建筑07基本修业年限:三年修订日期:2007年5月27日二七年五月建筑工程技术专业教学计划一、专业培养目标培养学生掌握实际工作中所需要的各项技能,即识读建筑工程施工图、建筑材料及制品的检查验收、施工测量、现场施工管理、工程造价、内业资料整理等技能,并取得施工员、预算员、资料员、测量工的等级证书以及其他的职业资格证书。能够在建筑施工企业、建设单位或建设监理企业生产、建设、服务和管理第一线直接从事建筑工程施工与管理工作的高素质、高技能的应用型人才。同时重视学生的职业道德教育和
2、法制教育,培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识,培养学生的创新精神,使之具有较强的就业和创业能力。2007级学生在校学习期间,正值我校新校区全面施工建设之时,新校区的建设为我系师生提供了一个全面检验所学知识的平台。我系师生将全面参与到新校区的建设中去,结合每一门理论课程的讲授与学习、每一项实践环节的指导与实践,真正实现理论与实践的无缝对接,全面提高专业教师的实践能力、进一步提升专业教学质量与水平,狠抓特色教学、重视技能训练。最终培养出具有综合职业能力的、一流的、建筑一线的高等技术应用型人才。二、人才培养模式本专业人才培养模式以全面提高学生的职业技术能力为中心,从知识、能力和素质
3、结构三个要素出发,结合具体的建筑工程,以毕业生就业岗位能力需求为教学目标,改革传统的教育模式,与企业联合实施打破学期界限,以就业为导向,全面推进素质教育,实现建筑工程技术专业与企业“零距离”接轨、“工学交替、产学合作”的人才培养模式。三、本专业服务岗位(群)及其所需能力分析1、各岗位群能力分析建筑工程施工现场的技术指导岗位(1)具有较强的施工图识读和绘制能力;(2)具有建筑材料选择、检测、使用、保管材料的能力;(3)具有建筑施工定位、放线、标高引测、施工观测的能力;(4)参加图纸会审、技术交底、发现并提出问题的能力;(5)确定施工程序、施工方法、进行施工处理、施工检查的能力;(6)解决施工实际
4、问题和预防、分析、处理工程质量事故的能力。建筑企业的一般管理以及施工现场的工程管理岗位(1)掌握施工现场基本施工技术,具备编制施工技术方案与进度计划及进行现场管理的能力;(2)具有编制施工图预算、决算和投标报价、合同管理、施工索赔的能力;(3)具有理解、审核施工图设计和技术文件,组织建筑工程项目施工全过程技术管理、质量管理的能力;(4)选择、运用施工机械和施工动力的能力;(5)掌握现场工程资料管理方法,能应用计算机正确的进行工程信息管理的能力。监理企业的现场工程监理岗位(1)较强施工质量检验与评定能力。(2)进行施工安全技术与监督能力。(3)具有建筑材料试验与管理能力。(4)具有施工进度控制能
5、力。工程招、投标代理、建筑工程造价、施工现场预算岗位(1)材差分析、施工现场计量与计价及工程结算的能力;(2)招投标文件编制能力;(3)工程资料信息管理能力;(4)编制施工图预算、决算、工程概预算的能力。2其他能力(1)具有利用文献、计算机网络等手段,获取信息、使用信息的能力;(2)具有较强的创业意识和一定的技术创新、制度创新能力;(3)具有较好的文字、口头表达能力;(4)具有一定的社会活动、人际交往和公关能力、注重团队协作的能力;(5)具有较强的自学能力,具备学习新文件、新法规、新技术的能力,具备自我学习,不断扩充自己的能力。四、人才培养规格要求及知识、能力、素质结构1、典型工作任务一览表序
6、号典型工程进程1识读建筑工程施工图2施工图图纸会审3单位工程施工图预算4招投标文件编制5熟悉一般建筑工程的施工规范、施工程序6制定施工方案7编制进度计划8编制现场施工准备计划与各种资源需用量计划9编制施工准备工作计划10绘制施工平面布置图11开工申请12进行施工现场进行技术交底、技术指导13常用的建材识别能力、选用14材料的取样送检15材料的保管16填报实验报告、材料检验报告单的审查17混凝土、砂浆的配合比设计18定位放线、抄平、垂直度控制以及复核19各分部分项工程的工序质量控制20分项工程质量检查、验收与评定的能力21分部分项工程工程计量和计价能力22工料分析23一般质量缺陷与安全事故的分析
7、处理、撰写施工质量与安全事故报告24现场资料的编制、收集、整理、归档25施工资料的编制、收集、整理、归档26绘制工程项目竣工图27变形观测28竣工结算2、人才培养规格要求(1)掌握本专业培养目标所要求的基础理论知识,有一定的地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构等专业知识,熟练掌握建筑材料、房屋构造、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等专业技术知识,了解建筑设备、建筑企业经营与管理等相关知识。(2)具有较强的计算机操作能力、建筑CAD绘图能力。(3)具有本专业培养目标要求的施工现场技术及管理技能:制图、识图技能;组织工程项目施工全过程的技术能力;编制工程概预算的能力;施工组织
8、管理的技能和解决本专业工程实际问题的初步能力。(4)具有施工质量监督、检查验收技能:审查工程设计图纸能力;建筑材料、构件、工程质量检验技能。(5)学习一门外语,通过三级考试。同时具备初步阅读专业外语资料的能力。(6)具有良好的职业道德,具备爱岗敬业,艰苦创业,踏实肯干,与人合作的精神,安心在生产、建设、管理、服务第一线工作;同时具有健全的心理品质和健康的体魄。3、职业行动领域与学习领域构建建设工程招投标建设项目招投标建筑造价施工图识读与绘审计算机应用应用文写作法律基础道德修养创业与职业生涯规划建筑施工组织合同管理工程测量开工准备准备施工过程管理各分部分项工程构造与施工工艺施工组织方案编制高等数
9、学建筑力学房屋建筑构造建筑结构建筑材料行业规范竣工验收验收工程测量绘制竣工图质量检查、验收与评定建筑工程结算资料整理收集职业行动领域学习领域4、知识、能力、素质结构模块关系如下图所示综合能力专项能力素质对应课程知识绘制与识读建筑工程施工图的能力绘制建筑工程施工图、竣工图建筑制图与CAD房屋建筑学建筑结构土力学与地基基础建筑设备工程钢结构顶岗实训建筑制图实训房屋建筑学实训识读建筑工程施工图绘制建筑平、立、剖、节点构造祥图、绘制结构布置、构件配筋、节点构造图施工图图纸会审的能力常用建筑材料及制品的检查、验收、保管能力材料的保管建筑材料建筑施工技术与组织钢结构顶岗实训综合顶岗实训建筑施工技术与组织实
10、训材料的取样送检材料检验报告单的审查建材的检测仪器、设备的使用分析和填报实验报告的能力常用的建材识别能力、选用能力混凝土、砂浆的配合比设计建筑施工测量能力正确使用普通测量仪器的能力,了解先进测量仪器的使用建筑工程测量建筑施工技术与组织建筑工程测量实训顶岗实训综合顶岗实训定位放线、抄平、垂直度控制以及复核变形观测现场施工管理能力熟悉一般建筑工程的施工规范、施工程序建筑工程测量施工验评与事故分析建筑施工技术与组织高层建筑施工建设工程监理建筑工程测量实训顶岗实训综合顶岗实训建筑工程造价实训建筑施工技术与组织实训掌握主要工种的基本操作技能能运用施工方法、施工工艺、技术要求、质量安全要求等知识制定施工方
11、案、合理选用施工机械、施工工具的能力进行施工现场进行技术交底、技术指导的能力建筑施工安全用电的能力各分部分项工程的工序质量控制分项工程质量检查、验收与评定的能力一般质量缺陷与安全事故的分析处理能力具有撰写施工质量与安全事故报告的能力内业技术资料管理能力编制土建单位工程施工组织设计的能力建筑施工技术与组织施工验评与事故分析建筑工程造价顶岗实训综合顶岗实训建筑工程造价实训建筑施工技术与组织实训结合工程实际编制进度计划的能力编制现场施工准备计划与各种资源需用量计划的能力绘制施工平面布置图、工程项目竣工图的能力现场资料的编制、收集、整理、归档施工资料的编制、收集、整理、归档单位工程造价的能力分部分项工
12、程工程计量和计价能力建筑工程造价建筑施工技术与组织顶岗实训综合顶岗实训建筑工程造价实训编制单位工程水、暖、电概预算的能力施工预算、竣工结算的能力工料分析的能力招投标文件编制能力;工程资料信息管理能力单位工程施工图预算能力五、职业资格证书本专业实行“双证书”制度,即学生在获得学历证书的同时,也必须获得至少1个相应的职业资格证书。职业资格证书的种类、认证单位和级别如下表所示。证书种类认证单位级别AutoCAD官方认证证书AUTODESK公司(国际认证)1、初级工程师2、工程师建筑施工员证书建筑预算员证书建筑测量员证书建筑安全员证书建筑材料员证书建筑资料员证书建筑质检员证书建筑机械保管员证书江苏省建
13、设厅认证初级同时,学生在校期间,还应取得江苏省高等学校(非计算机专业)计算机等级一级合格证书和高等学校英语应用能力考试合格证书。六、修业年限本专业基本修业年限:3年七、专业主要课程设置、讲授内容、基本教学要求及时间分配(一)专业主要理论课程设置、讲授内容、基本教学要求及时间分配1建筑制图与CAD基本学时:92学时,其中理论教学60学时、实践教学32学时。基本内容:制图基本知识,正投影的基本原理,剖面图与断面图的绘制,建筑施工图、结构施工图的绘制;建筑CAD基本概念、实用命令、绘图命令等基本知识。实践教学部分,为建筑CAD上机绘图,增加制图的感性认识,把理论应用到实践中去。基本要求:掌握点、线、
14、面、形体正投影的基本理论及作图方法,掌握建筑施工图、结构施工图的绘制与识读方法,掌握CAD绘制施工图纸的基本技能。2建筑材料基本学时:39学时,其中理论教学25学时、实践教学14学时。基本内容:建筑材料的基本性质,常用建筑材料 (水泥、混凝土、钢材、木材、沥青、防水材料等)及其制品主要技术性能、用途、质量标准、检测试验方法、保管要求,建材试验。基本要求:掌握常用建筑材料及其制品的主要技术性能、用途、质量标准、检测试验方法、保管要求。3房屋建筑学基本学时:60学时,其中理论教学44学时、实践教学16学时。基本内容:建筑设计程序及原则,民用建筑构造,民用建筑施工图,工业建筑构造,工业建筑施工图。通
15、过到新校区现场参观,进一步掌握建筑基本构造,提高感性认识。基本要求:掌握常用建筑构造的原理与典型做法,能识读和理解民用建筑、工业建筑施工图。4建筑力学基本学时:120学时,其中理论教学114学时、实践教学6学时。基本内容:物体受力分析,平面一般力系;轴心拉压、扭转、弯曲、应力计算、压杆稳定、截面几何特性;静力结构内力位移计算、力法、位移法、弯矩分配法。基本要求:能熟练进行结构受力分析,掌握静定结构和简单超静定结构内力计算及内力图绘制方法。5建筑工程测量基本学时:45学时,其中理论教学29学时、实践教学16学时。基本内容:水准测量,角度测量,距离丈量及直线定向,水准仪、经纬仪等仪器设备的操作实践
16、,测量误差基本知识,小区控制测量,大比例尺地形图的测绘,建筑施工测量。基本要求:能熟练操作水准仪、经纬仪等仪器设备,掌握建筑施工测量的方法。6建筑结构基本学时:80学时,其中理论教学64学时、实践教学16学时。基本内容:材料的力学性能,概率理论的极限设计法,受弯构件的截面设计,受扭构件的承载力计算,轴心和偏心受压构件承载力计算,构件的裂缝变形验算,预应力混凝土结构,梁板结构设计,单层厂房、多层框架。砌体结构设计原理、方法和构造。在实践教学部分,任课教师带领学生到新校区工地参观、设计、复核各建筑物结构构件,以此对所学理论知识进行应用和检验。基本要求:掌握结构基本构件的承载力计算方法,掌握各种结构
17、和构件的构造要求,能识读和理解建筑结构施工图。7建筑施工技术与组织基本学时:84学时,其中理论教学64学时、实践教学20学时。基本内容:土方工程、桩基础、砌筑工程、钢筋混凝土工程,预应力混凝土工程、结构安装工程、防水工程、装修工程等的施工技术。单位工程施工组织设计、内容和方法。通过到新校区现场参观,了解建筑施工基本过程,增强对工程施工技术与施工组织管理的感性认识。基本要求:掌握工程质量标准与安全技术的基本知识。对于一般工业与民用建筑工程能根据实际情况确定施工方法,并具有解决现场一般施工技术问题的能力。要求学生具备独立编制施工组织设计的能力。8建筑工程造价基本学时:52学时,其中理论教学28学时
18、、实践教学24学时。基本内容:现行定额原理及使用方法、工程量计算、计价表(定额)套用、工程竣工决算、费用组成、编制建筑工程施工图预(结)算的基本方法,以工程量清单编制、招投标书编制内容为主线,系统介绍编制工程量清单的基本方法、应用建筑工程造价计算软件方法、运用建筑工程造价计算软件编制工程量清单和编制工程招投标标底的基本方法。基本要求:掌握编制工程量清单的基本方法,强化建筑工程造价的编制细节和编制过程,能够正确掌握计算建筑工程造价的计算方法,掌握运用建筑工程造价计算软件编制工程量清单和编制工程招投标标底方法。使学生具有学后即用的上岗能力。9建筑设备工程基本学时:45学时,其中理论教学29学时、实
19、践教学16学时。基本内容:建筑给排水工程的组成、设计内容和计算方法;采暖通风、空气调节、热水供应系统的基本组成与分类;交流电基本知识,建筑电气照明系统的组成、设计内容和计算方法,建筑供配电、建筑防雷及安全用电的基本知识。基本要求:能识读建筑水、暖、电施工图。结合新校区工程实践,重点读懂水、暖、电施工图。10钢结构基本学时:45学时,其中理论教学29学时、实践教学16学时。基本内容:钢材性质、钢结构的连接、钢结构的基本构件、钢结构的设计、计算。基本要求:能进行一般钢结构的设计计算,能识读钢结构施工图。11建设工程监理基本学时:30学时,其中理论教学30学时。基本内容:建设工程监理基本概念;监理工
20、程师;建设监理单位;工程建设项目监理组织;工程建设监理信息管理和风险管理基本知识;工程建设监理基本文件。基本要求:掌握工程建设项目监理组织及程序,熟悉工程建设监理技术文件。掌握监理部的组织形式以及监理工作程序,熟悉工程建设监理技术文件。12建筑法规与合同管理基本学时:30学时,其中理论教学30学时。基本内容:工程建设法规概述;建筑法、合同法、工程质量管理条件,建筑市场法规,工程建设监理法规;建筑工程招投标管理;建筑工程勘察、设计和施工合同管理。基本要求:熟悉工程建设主要法规,掌握各阶段合同管理内容,能运用有关法规分析、处理一般纠纷。13. 土力学及地基基础基本学时:36学时,其中理论教学30学
21、时,试验6学时。基本内容:土的物理力学性质及工程性质;天然地基上刚性基础、桩基的设计原理、方法及基础方案的选择。基本要求:通过本课程的学习,使学生了解工程地质基本概念,掌握土力学的基本概念和基本原理,结合有关结构设计理论,分析而后解决一般的地基问题。14高层建筑施工基本学时:30学时,其中理论教学30学时。基本内容:深基坑施工、地下连续墙施工、土层锚杆(土锚)工程、桩基工程、大体积混凝土基础结构施工、起重及运输机械、脚手架工程、现浇混凝土结构高层建筑施工和钢结构高层建筑施工等内容。基本要求:掌握高层建筑施工技术和计算理论,解决工程实际问题。15. 建筑抗震设计基本学时:30学时,其中理论教学3
22、0学时。基本内容:地震的基本知识和抗震设防原则,场地、地基和基础,结构地震反应分析与抗震验算,多高层房屋的抗震设计。基本要求:通过本课程的学习,能使学生掌握结构的抗震设计原理及方法和构造要求,并区别抗震及非抗震设计的不同要求。16. 施工验评与事故分析基本学时:30学时,其中理论教学30学时。基本内容:建筑工程的验评划分、验评标准、质量检测、验评管理和验评表格应用填写;缺陷事故分析处理相关概念,缺陷事故调查、分析与处理方法。基本要求:使学生在掌握工程质量验评与缺陷事故分析处理相关基本知识与方法的基础上,通过实践,具备初步的工程质量检测技能和分析解决质量问题的能力。(二)专业主要实践环节设置、基
23、本内容、基本教学要求及时间分配1建筑力学实训基本学时:1周。基本内容:分层法求解框架结构内力。基本要求:完成计算书一份,并绘制弯距、剪力和轴力内力图。2建筑制图与CAD实训基本学时:1周。基本内容:根据建筑制图基本规定、掌握绘图的一般步骤和方法;组合体的画法、尺寸标注及其投影图的阅读方法;简单工程物体的视图、剖面图、断面图及简化画法等图样画法;建筑施工图;结构施工图及给水排水工程图的画法及阅读等。基本要求:通过实训,提高学生的绘图能力,增强了学生对建筑结构的感性认识。对制图课的有关知识进行全面的复习和综合运用,从而培养了学生的工程意识,贯彻、执行国家标准的意识。3建筑结构实训基本学时:1周。基
24、本内容:应用塑性理论和弹性理论进行单向板肋型楼盖的设计,包括:内力计算、绘制内力包络图、绘制建筑结构施工图。基本要求:结合实际结构施工图进行配筋复核验算,培养学生对建筑结构的设计计算和绘制结构施工图的能力。4建筑工程测量实训基本学时:2周。基本内容:平面控制测量、水准测量、碎部测量;点的平面位置测设和高程的测设,管网中线测量。基本要求:以小组为单位上交平面和高程测量外业记录手册,以1/1000或1/500比例尺绘制的地形图;以个人为单位上交平面和高程控制测量的计算成果,放样数据计算成果,实习报告书。5房屋建筑学实训基本学时:1周。基本内容:通过课程设计实践技能训练,让学生进一步了解一般民用建筑
25、设计原理和方法,掌握建筑施工图设计的技能,培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力。基本要求:底层平面图、标准层平面图、立面图要用A2图纸完成;剖面图可以选择某一部位剖切绘制;大样图可以选择建筑的不同部位绘制,重点要选择墙身节点部位。6施工组织实训基本学时:1周。基本内容:通过课程设计实践技能训练,完成一般中小型建筑施工技术准备工作、施工组织设计编制、施工方案的确定,编制施工进度表及施工现场平面图。基本要求:以实际施工图纸依据,学生独立完成施工组织设计书的编制任务;并参考实际施工组织设计书,找出不足,提高编制施工组织设计书的技能。7建筑工程造价实训基本学时:1周。基本内容:土(石
26、)方工程、桩与土力学与地基基础垫层、砌筑工程、混凝土工程、金属结构工程、屋面及防水工程、楼地面工程、墙、柱面工程、天棚工程、门窗工程等编制工程量清单实训、措施项目、其他项目、零星工作项目工程量清单编制实训、利用软件编制招标用工程量清单实训、利用建筑工程造价软件编制投标用建筑工程造价书实训。基本要求:通过本技能训练,学生参考我校新校区行政楼工程量清单编制、招投标书编制的实训内容,进行我校新校区教学楼的工程量清单编制、措施项目工程量清单编制、其他项目、零星工作项目工程量清单编制、利用软件编制招标用实际工程的工程量清单、利用建筑工程造价软件的编制投标用建筑工程造价书,提高学生运用这些知识解决实际问题
27、的能力。8建筑设备工程实训基本学时:1周。基本内容:一般民用建筑给排水施工图设计、抄绘建筑电气施工图。基本内容包括:设计说明、图纸目录;底层平面图、标准层平面图、系统图;厨房和卫生间详图。基本要求:每个学生独立完成建筑水电施工图,绘制施工图2至3张(2号图),必须绘制平面图、系统图、厨房和卫生间详图。结合新校区工程实践,重点进行新校区行政办公楼、学生宿舍、教学主楼等工程的水、暖、电施工图识读与设计。9.毕业设计基本学时:6周。基本内容:通过综合运用已学的专业知识,对房屋建筑工程中常见的典型房屋进行一次理论联系实际的较完整的工程设计(包括建筑、结构、施工预算三部分),组织设计和应用计算机等技能。
28、培养学生综合运用知识分析和解决实际工程问题的能力。10职业岗位技能实训基本学时:2周。基本内容:建筑十一大员岗位技能培训。基本要求:通过培训参加全省建筑十一大员岗位考试,并获得相应的岗位证书。11顶岗实训基本学时:18周。基本内容:顶岗实训以现场参观、辅助工地施工员进行测量放线、内业资料整理、现场旁站为主。从建筑构造、结构、施工、监理等方面获得一定的感性知识,初步了解施工现场生产过程和常用建筑材料、设备。基本要求:学生在实习期间应注意安全;学生每天记下实习日记;要求学生根据实习期间的心得体会写出实习报告。学生可到施工现场进行实习,提高施工管理技能。12毕业答辩基本学时:3周。基本内容:综合三年
29、所学理论知识、结合顶岗实习中所掌握的专业技能进行综合性的现场答辩。基本要求:以本专业基本知识、技能知识提问,要求学生回答,判断学生的识图、施工测量、结构设计、施工现场管理、概预算、内业资料整理的能力。每人陈述10分钟,注意仪表和礼仪,注意掌握速度和时间,陈述要清楚明了,回答问题时要注意使用礼貌用语。八、教学进程计划见后表。九、必要说明(一) 建筑工程技术 专业教学进程计划(统/单招)课程类别(学时)顺序课程名称学分主干课程教学时数按学年及学期分配(周学时数)共计理论实践一16周二17周三19周四17周五18周六16周公共基础课7861毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论47464103*1
30、4(0)2*16(4)2思想道德修养和法律基础36050102*14(0)2*16(3)3形势与政策120206(0)6(0)4(0)4(1)4大学生就业与创业118186(0)6(0)6(1)5体育510822862*14(1.5)2*16(1.5)2*16(1.5)1*16(0.5)6英语16222142804*14(4)4*16(4)4*15(4)3*14(4)7高等数学81301305*14(4)4*15(4)8计算机应用基础46030304*12(0)6*2(4)9计算机语言VB46432324*16(4)10大学语文1.530302*15(1.5)职业基础课35611建筑制图与CAD69260324*15(4)4*8(2)12建筑工程测量34228143*14(3)13建筑材料34228143*14(3)14房屋建筑学56044164*15(5)15建筑力学812011465*14(4)4*12(4)职业技能课48616建筑结构68064165*16(6)17建筑施工技术与组织68464206*14(6)18建筑设备工程34226163*14(3)19钢结构34226163*14(3)20土力学与地基基础2363063*12(2)21建筑工程造价4.55228244*13(4.5)22高层建筑施工230302*15(2)23建筑
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