人教版八年级物理第六章全章精品课件

1、第六章第六章 质量和密度质量和密度铁锤铁锤椅子椅子桌子桌子自行车轮胎自行车轮胎汽车轮胎汽车轮胎 请把下列物体分分类，请把下列物体分分类，说出根据什么理由来分类，说出根据什么理由来分类，分为几类？分为几类？铁钉铁钉试一试，你能行试一试，你能行铁钉铁钉铁锤铁锤桌子桌子椅子椅子橡胶橡胶铁铁木木物体物体物质物质组成的组成的都是由都是由汽车轮胎汽车轮胎自行车轮胎自行车轮胎一切一切铁锤铁锤汽车轮胎汽车轮胎桌子桌子含有的物质少含有的物质少含有的物质多含有的物质多想一想，会使你变得更聪明想一想，会使你变得更聪明铁钉铁钉自行车轮胎自行车轮胎椅子椅子 自然界中的一切物体都是由物质组成的，而组成自然界中的一切物体都

2、是由物质组成的，而组成物体的物质或多或少。物体的物质或多或少。 物体所含物质的多少叫做物体所含物质的多少叫做质量质量， 通常用字母通常用字母 m m 来表示。来表示。以上桌子和椅子的质量是不同的。以上桌子和椅子的质量是不同的。1 1、质量的概念、质量的概念一、质量一、质量质量的国际单位是质量的国际单位是 ; ;符号符号: : 千克千克kgkg2 2、质量的单位、质量的单位比千克大的单位：比千克大的单位： 比千克小的单位：比千克小的单位： 吨（吨（t t）克（克（g g） 毫克（毫克（mgmg） 单位进率单位进率 1t = kg1t = kg 1kg= g 1kg= g 1g = mg 1g =

3、 mg100010001000100010001000练习：练习：单位之间的倍数：单位之间的倍数： (1)(1)0.5t= kg= g ( (2)80mg= _ g = g 810-2810-551025105 t kg g mg101010泥团泥团泥人泥人冰冰水水物体质量与物体的形状、物态、位置和温度物体质量与物体的形状、物态、位置和温度 。 无关无关想一想：质量会变化吗？想一想：质量会变化吗？加热铁块，让它温度升高将小国旗带至太空 （有关（有关/无关）无关） 3、质量是物体的固有属性。质量是物体的固有属性。 它不随物体的形状、物态、位置、它不随物体的形状、物态、位置、温度而改变。温度而改变

4、。想一想：质量会变化吗？想一想：质量会变化吗？橡皮擦用久了会变小艺术家将一块石头雕成人像二、二、 质量的测量质量的测量: 你知道日常生活中有哪些是测质量你知道日常生活中有哪些是测质量的工具吗？的工具吗？你知道这些工具是称质量的吗？你知道这些工具是称质量的吗？磅秤磅秤案秤案秤电子秤电子秤杆秤杆秤二、二、 质量的测量质量的测量:精度高的测量工具：精度高的测量工具：天平天平托盘天平物理天平托盘托盘平衡螺母平衡螺母游码游码底座底座镊子镊子 标尺标尺砝码砝码分度盘分度盘指针指针实验室常用来测质量的仪器：托盘天平实验室常用来测质量的仪器：托盘天平二、二、 质量的测量质量的测量:铭铭 牌牌J-EGTP-01

5、06型100克托盘天平称量 100克 感量 0.1克编号 10086 年 月国家军工厂 2100000105二、二、 质量的测量质量的测量: 每个天平都有自己的每个天平都有自己的称量称量，也就是它所能称，也就是它所能称的的最大质量最大质量，被测物体的质量不能超过，被测物体的质量不能超过称量称量； 向右盘中加减砝码时要用镊子，向右盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接不能用手接触砝码触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；，不能把砝码弄湿、弄脏； 潮湿的物体和化学药品潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的不能直接放到天平的托盘中；（应使用烧杯或者白纸间接称量）托盘中；（应使用烧杯或者白纸间接称量）托盘天平的使

6、用方法：托盘天平的使用方法：（1）使用托盘天平前要注意）使用托盘天平前要注意： 放放：把天平放在：把天平放在水平台水平台上上； 移移：将：将游码游码移至标尺左端的零刻线处；移至标尺左端的零刻线处； 调调：调节横梁右端的：调节横梁右端的平衡螺母平衡螺母使指针指使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡在分度盘中线处，此时横梁平衡； （若指针指在分度盘的（若指针指在分度盘的左左侧，应将平衡螺母向侧，应将平衡螺母向右右调；反之，平衡螺母向左调），调；反之，平衡螺母向左调），（2）使用托盘天平的基本步骤：）使用托盘天平的基本步骤： 托盘天平的使用方法：托盘天平的使用方法： 测测：将被称量物体放在左托盘，按将

7、被称量物体放在左托盘，按从从大到小的顺序大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右依次用镊子夹取砝码放在右托盘；托盘； 当加入的当加入的砝码不合适时，砝码不合适时，移动游码，移动游码，直至天平平衡直至天平平衡； 读读：托盘中托盘中砝码的质量砝码的质量加上加上游码的示游码的示数数即即被称量物体的质量被称量物体的质量。 收收：实验完毕，整理好器材：实验完毕，整理好器材1 1 砝码的示数砝码的示数2 2 游码的示数游码的示数3 3 将其相加得最终质量将其相加得最终质量 1. 1.调节天平时调节天平时, ,若指针偏左怎么办若指针偏左怎么办? ? 2. 2. 加减砝码时是从大到小还是从小到大？加减砝码时是从大

8、到小还是从小到大？ 3. 3.测量时测量时, ,若指针偏左怎么办若指针偏左怎么办? ?何时移动游码何时移动游码? ?4.4.读数时读数时, ,应读游码哪一边所对的刻度应读游码哪一边所对的刻度? ?5 5、移动游码相当于向哪个托盘加砝码？、移动游码相当于向哪个托盘加砝码？这些问题你会解决了吗？这些问题你会解决了吗？平衡螺母：左偏右旋，右偏左旋平衡螺母：左偏右旋，右偏左旋先把天平先把天平放放水平。后将游码左水平。后将游码左移移“0”0”，再再调调螺母反指针，针指中线才算平。螺母反指针，针指中线才算平。左物右码镊子夹，游码最后再调平。左物右码镊子夹，游码最后再调平。砝码游码加起来，物体质量砝码游码加

9、起来，物体质量测测出来。出来。读读准质量准质量收收天平，三点注意要记清。天平，三点注意要记清。托盘天平的使用托盘天平的使用顺口溜顺口溜托盘天平使用的托盘天平使用的六六个规范个规范: : “放放”、“移移”、“调调”、“测测”、“读读”、“收收”二、二、 质量的测量质量的测量:二、二、 质量的测量质量的测量:进行实验 依据托盘天平使用的依据托盘天平使用的六六个规范个规范: :“放放”、“移移”、“调调”、“测测”、“读读”、“收收”来做实验来做实验想一想想一想: : 小琪在测量铁粉的质量时发现直接把铁粉小琪在测量铁粉的质量时发现直接把铁粉放在托盘上可能会损坏托盘，他该怎么办？放在托盘上可能会损坏

10、托盘，他该怎么办？可以在两个托盘上分别放一张质量相同的纸片可以在两个托盘上分别放一张质量相同的纸片如何用天平测液体的质量？如何用天平测液体的质量？想一想想一想: :1 1、用天平测出空烧杯的质量、用天平测出空烧杯的质量m m1 1；2 2、在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测出盐、在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测出盐水和烧杯的总质量水和烧杯的总质量m m2 2；3 3、计算出烧杯中盐水的质量为、计算出烧杯中盐水的质量为 m m盐水盐水 = m= m2 2 - m- m1 1 以测盐水的质量为例，则步骤可如下进行：、知道质量的初步概念及其单位；、知道质量是物体本身的一种属性，它不随物体形状、物态、位

11、置、温度而改变；、通过实际操作，掌握了托盘天平的使用方法；、学会用天平测量固体和液体的质量。 说说说说: :这一节课你有哪些收获这一节课你有哪些收获? ?1.下面关于质量的说法正确的（ ）A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小2、关于质量，下列说法中正确的是（ ）A、水结成冰后,质量变大了B、铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C、物理课本在南京和在南极时, 质量不一样D、以上说法都不对CD练一练C练一练大公鸡大约大公鸡大约2 Kg= g成年大象约成年大象约6 t= kg成年人约成年人约70Kg= t7x10-2 2x103 6x103

12、 6 x10-3一个鸡蛋大约一个鸡蛋大约50 g= kg一个苹果约一个苹果约150 g= kg一枚一元硬币约一枚一元硬币约6 g= kg 5x10-2 1.5x10-1 1、一艘船把货物从赤道运到南极，在运、一艘船把货物从赤道运到南极，在运输过程中货物没有损失，这些货物的质量改变输过程中货物没有损失，这些货物的质量改变吗？吗？不改变不改变 2.如何称出一个大头针的质量？说出你的测量如何称出一个大头针的质量？说出你的测量方法，并实际测一测。方法，并实际测一测。 取取100个大头针一同放到个大头针一同放到 天平上测出天平上测出100个大头针的总个大头针的总 质量，将称量的结果除以质量，将称量的结果

13、除以100 便得到便得到1个大头针的质量。个大头针的质量。 3.3.一块质量为一块质量为100g100g的冰熔化成水后，它的冰熔化成水后，它的质量（的质量（ ）。）。A.A.仍是仍是100g100g； B.B.大于大于100g100g； C.C.小于小于100g100g。A A 4.某同学用天平测量一块金属的质量时，某同学用天平测量一块金属的质量时，使用了使用了3个砝码，其中有个砝码，其中有1个个100g、1个个50g、1个个20g，游码在标尺上的位置如图所示。这块，游码在标尺上的位置如图所示。这块金属的质量是多少？金属的质量是多少？171.6g 5.有些商店还在使用一种案秤（台秤），有些商店

14、还在使用一种案秤（台秤），它的工作原理与天平相同，不过两臂长度不等。它的工作原理与天平相同，不过两臂长度不等。这种案秤的哪两部分相这种案秤的哪两部分相当于天平的两个盘？什当于天平的两个盘？什么相当于天平的砝码、么相当于天平的砝码、游码？怎样判定它的横游码？怎样判定它的横梁是否平衡？它的平衡梁是否平衡？它的平衡螺母在什么位置？怎样螺母在什么位置？怎样调整才能使横梁平衡？调整才能使横梁平衡？第六章第六章 质量和密度质量和密度一、探究物质的质量与体积的关系结论结论: 结论：结论： 不同物质，它们的质量不同物质，它们的质量与体积的比值一般是不同的与体积的比值一般是不同的V Vmm 体体积积质质量量密密

15、度度二、密度密度的单位密度的单位 及及 意义意义密度密度 =在国际单位制中，质量的单位是在国际单位制中，质量的单位是_,体积的单位是体积的单位是_,因此，密度的单位是因此，密度的单位是_。读作。读作_。符号是。符号是_或或_。还有一种常用的密度单位是还有一种常用的密度单位是 ，读作，读作_,符号符号_或或_。水的密度是水的密度是_。它表示的物理意义是。它表示的物理意义是_。1.0103kg/m3（质量质量）（体积体积）千克千克米米3千克千克/米米3千克每立方米千克每立方米Kg/m3kg.m-3克克/厘米厘米3克每立方厘米克每立方厘米g/cm3g.cm-31m3的水的质量为的水的质量为1.010

16、3kg。由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的密度,供大家使用物质名称密度物质名称密度锇铝金花岗岩铅砖银冰铜蜡钢、铁干松木一些固体的密度)mkg/(33105 .223103 .193103 .113105 .103109 . 83109 . 7)mkg/(33107 . 2310)8 . 26 . 2(310)2 . 24 . 1 (3109 . 03109 . 03105 . 0)mkg/(3)mkg/(33106 .133108 . 131003. 13100 . 13109 . 03108 . 03108 . 031071. 0)mkg/(3)mkg/(3密度密度是物质的一种是

17、物质的一种重要的重要的特性特性。A：物质的密度是由：物质的密度是由_的物理量。的物理量。B：每一种物质都有：每一种物质都有一定一定的密度。的密度。物质本身决定物质本身决定？3dm675kg0.675tm330.25mdm250V333kg/m102.70.25m675kgVm33kg/m102.71、一块冰全部熔化成水后，水的质、一块冰全部熔化成水后，水的质量量 ， 体积体积 密度密度 。2、密度公式的理解、密度公式的理解 （ ） A 同种物质，它的密度与它的质量成正同种物质，它的密度与它的质量成正比比 与它的体积成反比与它的体积成反比 B 把铁压成铁片，它的密度就变小了把铁压成铁片，它的密度

18、就变小了 C 一种固体和一种液体，它们的质量相一种固体和一种液体，它们的质量相等等 体积相等，则它们的密度也相等。体积相等，则它们的密度也相等。 D 同种物质，体积大的密度小。同种物质，体积大的密度小。不变不变变小变小变大变大C 3、某金属块的质量为、某金属块的质量为5.4103kg， 体积体积 2m3，它的密度为，它的密度为 kg/m3, 截截 去去1/3，剩余的密度为，剩余的密度为 g/cm3，它，它 可能为可能为 。 4、一氧气瓶用去一半氧气后，瓶种氧气的、一氧气瓶用去一半氧气后，瓶种氧气的 质量质量 ，体积，体积 ，密度，密度 。 5、有一实心的黄金工艺品，其质量是、有一实心的黄金工艺

19、品，其质量是 100g，体积，体积 为为6cm3，它是纯金的吗？，它是纯金的吗？2.71032.7铝铝变小变小变小变小不变不变因为：因为：= m / v = 100g / 6cm3 = 6.67 g/cm3 = 6.67 x 103Kg/m3 19.3 x 103Kg/m3 所以：它不是纯金的。所以：它不是纯金的。6、如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图时作出的图 象。以下分析正确的是象。以下分析正确的是( ) A同种物质的质量跟体积的比值是不同的同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B不同物质的质量跟体积的比值是相同的不同物质的质量跟体积的

20、比值是相同的 C甲物质的密度比乙物质大甲物质的密度比乙物质大 D甲物质的密度比乙物质小甲物质的密度比乙物质小C 7、一个铅球，质量是、一个铅球，质量是 5.4kg 体积体积0.6dm3 ， 求铅球的密度，这个铅球是铅做的吗？求铅球的密度，这个铅球是铅做的吗？ 8、煤气用量为、煤气用量为0.01m3，密度为，密度为0.6kg/m3, 求用去煤气的质量求用去煤气的质量?第六章第六章 质量和密度质量和密度测量性实验设计的一般方法 （1）根据测量的需要选定相关的物理公式 （2）由公式中待测的物理量选定测量的工具 （3）熟悉测量工具的使用方法，并能正确进行测量和读取数据，以及根据公式进行计算和数据处理提

21、出问题现在我想知道这块石头的密度，该怎么做呢？现在我想知道这块石头的密度，该怎么做呢？ 菊花石块形成于距今约2.8亿年前。其成份为天青石与栖霞岩，内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素，对人体有强身健体，抗癌益寿作用。 密度的测量：密度的测量： =m/v需要测量的量：需要测量的量： 质量质量:m 体积体积V质量质量:m 天平天平(使用方法使用方法)规则：规则： 刻度尺刻度尺不规则：量筒（量不规则：量筒（量 杯杯/使用方法）使用方法） 体积体积V 质量质量:m 天平天平 体积体积 V : 量筒量筒读数读数时，应把量筒放在时，应把量筒放在水平水平桌面上，观察桌面上，观察刻度时，刻度时，视线视线与量与量筒

22、内液体的筒内液体的凹液面凹液面相平相平 毫毫升升100ml1ml仰视仰视时视线斜向上时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下所以视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据比读到的数据比实际值偏低实际值偏低。即即乙仰视液面，读数偏小。 在看量筒的容积时是看液面的在看量筒的容积时是看液面的中心点中心点 俯视俯视时视线斜向下时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所视线与筒壁的交点在液面上所以以读到的数据比实际值偏高读到的数据比实际值偏高。即即甲俯视液面，读数偏大。解析：解析： 读数时俯视刻度，读出的数值比实际数值大；读数时读数时俯视刻度，读出的数值比实际数值大；读数时仰视刻度，读出的数值比实际数值小。本题

23、中，第一仰视刻度，读出的数值比实际数值小。本题中，第一次读数是俯视，量筒内水的实际体积小于次读数是俯视，量筒内水的实际体积小于20mL；第；第二次读数是仰视，量筒内剩余的水的实际体积大于二次读数是仰视，量筒内剩余的水的实际体积大于12mL；故倒出的水的体积小于；故倒出的水的体积小于8mL。选。选C。例. 向量筒内注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分后，仰视读数为12mL，则倒出的水的体积为（ ）A. 等于8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法确定C 用量筒可以直接测出液体的体积。 对于形状不规则的固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排排水法水法进行测量。具体

24、方法是：先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，再将被测物体轻放入或按入水中，读出此时读数V2，V2-V1即是该固体的体积。石块的体积石块的体积12VVV)cm(31V)cm(32V石块放入前水的体积石块和水的总体积 实验器材：天平、砝码、量筒、水、小石块、烧杯、细线测固体(如小石块)的密度1. 。2. 。3. 。参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。用天平测出石块的质量m用量筒测出水的体积V1用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块的总体积V24.小石块密度表达式：12VVmVm12VVmVm80202.5)cm(31V)cm(32V1

25、2VVV)cm(3)g/cm(3 实验器材：天平、量筒、盐水、烧杯测液体(如盐水)的密度1. 。2. 。3. 。用天平测出烧杯和盐水的总质量m1将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格。4.盐水密度表达式：VmmVm211m)g(2m)g(21mmmV)cm(3)g/cm(3？Vm？VmVm 1、在测定小石块密度的实验中，某同学的在测定小石块密度的实验中，某同学的 实验步骤如下：实验步骤如下： a a、用天平称出石块的质量、用天平称出石块的质量 m m； b b、在量筒内倒

26、入一定量的水，记下水的体、在量筒内倒入一定量的水，记下水的体 积积V1V1； c c、把石块全部浸入水中，记下水的体积、把石块全部浸入水中，记下水的体积V2V2； d d、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；（1 1）、合理的实验步骤是）、合理的实验步骤是 ； （用字母表示）（用字母表示）；mV 0 1 2 3 4 5 20g 10g 5gml80604020ml80604020（4 4）、若在称小石块的质量时，石块放）、若在称小石块的质量时，石块放在右盘，砝码放在左盘，砝码及的数在右盘，砝码放在左盘，砝码及的数值不变，则该小石块的质量是值不变，则该小石块

27、的质量是 克。克。（3 3）、该小石块的质量为）、该小石块的质量为 克，体克，体积为积为 厘米，密度为厘米，密度为 克克/ /厘米。厘米。3,水水V ,5 .12)5 .97625(540ggggm 水水,5 .12/15 .1233cmcmggmVV 水水水水水水钢钢球球 ./108 . 75 .125 .97333mkgcmgVm 钢钢球球钢钢球球钢钢球球 ,水水m 例例3. 李兵同学要测定某种金属颗粒的密度，现有一架托李兵同学要测定某种金属颗粒的密度，现有一架托盘天平、一盒砝码、一个溢水杯和足量的水，他的实验盘天平、一盒砝码、一个溢水杯和足量的水，他的实验有如下四个步骤：有如下四个步骤：

28、 把天平放在水平桌面上，并调节横梁使其平衡；把天平放在水平桌面上，并调节横梁使其平衡； 把待测的金属颗粒放入盛满水的溢水杯中，并溢出部把待测的金属颗粒放入盛满水的溢水杯中，并溢出部分水，然后用天平称出金属颗粒、溢水杯和剩余水的总分水，然后用天平称出金属颗粒、溢水杯和剩余水的总质量质量m1 ； 用天平称出盛满水的溢水杯的总质量用天平称出盛满水的溢水杯的总质量m2 ； 用天平称出待测的金属颗粒的质量用天平称出待测的金属颗粒的质量 m3 ； （ 1 ）请你帮他排列出正确的实验步骤顺序）请你帮他排列出正确的实验步骤顺序_ ； （ 2 ）写出待测金属颗粒的密度的表达式）写出待测金属颗粒的密度的表达式 .

29、将金属颗粒的体积转化为溢出水的体将金属颗粒的体积转化为溢出水的体积是本题的难点积是本题的难点Vm 用取样法，同时注意测量准确度用取样法，同时注意测量准确度 12、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中，水面升到90mL，这块岩石的密度是_kg/m3，这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_（选填“相等”或“不相等”）。 13、一小瓶的质量为78g，装满水时总质量178g，则这个小瓶的容积是_cm3。一次测量中，先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒，称得总质量为132g，再往瓶内注满水，称得总质量为212g，则这种固体物质的密度是_kg/m3，它可能

30、是_。 14、为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度，某同学进行了以下实验：先用天平称出一蜡块的质量为18g，在量筒中盛水60cm3，再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中，当其全部浸没在水中后，量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是（ ） A、1.8103kg/m3 B0.9103kg/m3 C、0.6103kg/m3 D0.2103kg/m3 15、天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图1所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向_调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图12所示.矿石的质

31、量是_g，矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图13所示.矿石的体积是_ cm3 ，由此可知，矿石的密度 = kg/m3。左左73.4203.6710316、以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;(5)计算煤油的密度. 这些步骤中可省去的是( ) A.(1) B.(2)或(4) C.(3) D. (1)或(2)或(4)D17.给你一架无砝码、无游码已调好的等臂天平和给你一架无砝码、无游码已调好的等臂天平和

32、一个量杯、细绳、一些细沙及适量的水（设水的一个量杯、细绳、一些细沙及适量的水（设水的密度为密度为水水已知）请测出一块小矿石的密度。要已知）请测出一块小矿石的密度。要求：求： (1)写出实验步骤及要测量的物理量写出实验步骤及要测量的物理量 (2)推出用所测的物理量表达矿石密度的表达式推出用所测的物理量表达矿石密度的表达式将矿石的质量间接转化为水的质量是将矿石的质量间接转化为水的质量是本题的关键本题的关键! 关于量筒仰视与俯视的问题： 读数时，应把量筒放在水平的桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平。在看量筒的容积时是看液面的中心点，若液面是凹液面，视线应以凹液面底

33、部为准；若液面是凸液面，视线应以凸液面顶部为准。 俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高，实际值偏低。 仰视时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低，实际值偏高。6.4.6.4.密度与社会生活密度与社会生活第六章第六章 质量和密度质量和密度1.密度与温度密度与温度2.密度与物质鉴别密度与物质鉴别本节导航本节导航 （1）在室温下，吹鼓两个气）在室温下，吹鼓两个气球。分别把它们放在冰箱的冷球。分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近。藏室和炉火附近。过一会儿，过一会儿，你会发现什么现象？你会发现什么现象？一、密度与温度一、密度与温度 （2）做一个风车。如果把风车放

34、在点燃的酒）做一个风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近，精灯附近，风车能转动起来风车能转动起来。你知道是什么推动你知道是什么推动了风车吗？了风车吗？风风是怎么形成的那？是怎么形成的那？根据密度根据密度 ，密度变小，密度变小;气体密度变小而上升气体密度变小而上升。热空气上升热空气上升后，温度低的冷空气就从四后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，从而形成风。面八方流过来，从而形成风。气体受热膨胀气体受热膨胀，体积变大体积变大;Vm温度能改变物质的密度。温度能改变物质的密度。气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响也最大。影响也最大。固体、液体的热胀冷缩不

35、像气体那样明显，因固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响比较小。而密度受温度的影响比较小。结论结论空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，上面的冷空气就从四面八方流过来，形成了风。上面的冷空气就从四面八方流过来，形成了风。人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等，人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等，近代大规模利用风力主要在发电上。近代大规模利用风力主要在发电上。在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好，使水管里的水结了冰，不重要。如果保护不好，

36、使水管里的水结了冰，不仅影响正常生活用水，有时还会把水管冻裂，造仅影响正常生活用水，有时还会把水管冻裂，造成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻裂？裂？我们发现，水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了，而水管受冷收缩，导致水管被冻裂。例题： 1m3的水凝结成冰后的体积多大？的水凝结成冰后的体积多大？（冰的密度（冰的密度0.9103kg/m3） 由此可得出一定质量的水结冰后体由此可得出一定质量的水结冰后体积有何变化？积有何变化？下图是一定质量的水，体积随温度变化的图下图是一定质量的水，体积随温度变化的图像观察这个图像，可以得出什么结论像

37、观察这个图像，可以得出什么结论水的反常膨胀现象水的反常膨胀现象事实表明：事实表明：温度高于温度高于4时，随着温度的升高，时，随着温度的升高，密度越来越小；正常的密度越来越小；正常的热胀冷缩热胀冷缩温度低于温度低于4时，随着温度的降低，密度越来越小。时，随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时，体积变大，密度变小。水凝固成冰时，体积变大，密度变小。人们把水的人们把水的这个特性叫做这个特性叫做水的反常膨胀。水的反常膨胀。 4的水密度最大。的水密度最大。食用油食用油密度是物质的一种特性，人们可以根据密度密度是物质的一种特性，人们可以根据密度来鉴别不同的物质。来鉴别不同的物质。海水海水各种各样的导线

38、各种各样的导线二、密度与物质鉴别二、密度与物质鉴别二、密度与物质鉴别二、密度与物质鉴别镀金镀金镀金奥运鸟巢礼品镀金奥运鸟巢礼品黄金黄金银制品银制品不锈钢不锈钢 （1）勘探队员在野外勘）勘探队员在野外勘探时，通过对样品密度等探时，通过对样品密度等信息的采集，可以确定矿信息的采集，可以确定矿藏和种类及其经济价值。藏和种类及其经济价值。 （2）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。（3）商业中鉴别牛奶、酒等的浓度）商业中鉴别牛奶、酒等的浓度。 （4）农业生产中配制盐水选种。）农业生产中配制盐水选种。（5）根据不同需求来选择合适的材料。）根据不同