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文档简介

1、 习作三习作三 生活中,人与人之间需求相互关怀、生活中,人与人之间需求相互关怀、协助。这次习作,我们就来写一写表达人协助。这次习作,我们就来写一写表达人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生,事情开展变化的过程怎样。写时留意人物的情开展变化的过程怎样。写时留意人物的言语、动作、心思活动等,要表达真情实言语、动作、心思活动等,要表达真情实感。写完后可以和同窗交换意见。感。写完后可以和同窗交换意见。 习作三习作三 生活中,人与人之间需求相互关怀、生活中,人与人之间需求相互关怀、协助。这次习作,我们

2、就来写一写表达人协助。这次习作,我们就来写一写表达人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生,事情开展变化的过程怎样。写时留意人物的情开展变化的过程怎样。写时留意人物的言语、动作、心思活动等,要表达真情实言语、动作、心思活动等,要表达真情实感。写完后可以和同窗交换意见。感。写完后可以和同窗交换意见。 习作三习作三 生活中,人与人之间需求相互关怀、生活中,人与人之间需求相互关怀、协助。这次习作,我们就来写一写表达人协助。这次习作,我们就来写一写表达人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事们相互关爱的

3、事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生,事情开展变化的过程怎样。写时留意人物的情开展变化的过程怎样。写时留意人物的言语、动作、心思活动等,要表达真情实言语、动作、心思活动等,要表达真情实感。写完后可以和同窗交换意见。感。写完后可以和同窗交换意见。小练笔:小练笔:l 观看一段视频,观看一段视频,可以选择其中的一个可以选择其中的一个小节进展环境描写,小节进展环境描写,也可以抓住人物的言也可以抓住人物的言语、动作、心思活动语、动作、心思活动等进展有偏重点的描等进展有偏重点的描写,还可以综合起来写,还可以综合起来写一个小片段。写一个小片段。爱是看不见的言语爱是看不见的言语爱是摸不

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