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文档简介

1、大班安全教育活动不随便接受陌生人的东西教案反思大班安全教育活动不随便接受陌生人的东西教案反思主要包含了活动目标， 活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿的自我保护意识，教育幼儿不随便 接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走，适合幼儿园老师们上大班 安全活动课，快来看看不随便接受陌生人的东西教案吧。活动目标：1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、加强幼儿的安全意识。5、发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备：1、图片1幅。2、儿歌陌生人。活动过程：1、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容。提问：图

2、片上有谁?他们在干什么?姐姐为什么摆手?教师进行小结： 姐姐不要陌生人的东西， 她怕陌生人会伤 害她。2、学习儿歌陌生人1）、告诉幼儿老师有一首关于陌生人的儿歌，请大家一起欣赏。（2）、请幼儿跟老师学习这首儿歌， 并能把这首儿歌说给小弟弟、 小妹妹听3、引导幼儿讨论：陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西?引导幼儿展开讨论， 让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的， 有的 想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼 儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗。儿歌： 陌生人陌生人给吃的，我不要陌生人领我走，我不去，陌生人送礼物，我不要，陌生人来敲们，我不开。4、总结：当小朋友在家的时候要谨防陌生人敲门，切忌给陌生人开门，在 外面玩时也千万不要随便接受陌生人的东西， 这是小朋友的安全也是为了家庭的 安全！活动反思：通过这堂课，使小朋友们明白了，陌生人给我们的东西千万不能要、东西更 不能吃到嘴里、更不要随随便便就给陌生人开门和跟陌生人一起回家等！陌生人 都是不熟悉和不认识的人，说不定全是有目的性的，有的陌生人会把小朋友偷偷 带走， 让小朋友找不

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