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1、成才之路成才之路 化学化学路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索人教版人教版 必修必修 有机化合物有机化合物第三章第三章第一节最简单的有机化合物第一节最简单的有机化合物甲烷甲烷第第2课时烷烃课时烷烃第三章第三章新知识新知识预习探究预习探究2新思维新思维名师讲堂名师讲堂3新考题新考题随堂自测随堂自测4新视点新视点专家博客专家博客6新提升新提升达标作业达标作业5新情境新情境激趣入题激趣入题1新情境新情境激趣入题激趣入题据英国媒体据英国媒体2009年年8月月1日报道,当日,俄罗斯总理普京日报道,当日,俄罗斯总理普京乘坐潜艇,下潜到千余米深的贝加尔湖中,与科研人员一起探乘坐潜艇,下
2、潜到千余米深的贝加尔湖中,与科研人员一起探寻被称之为寻被称之为“可燃冰可燃冰”的物质。贝加尔湖中这种的物质。贝加尔湖中这种“可燃冰可燃冰”到到底是一种什么神秘的物质呢?能让一个国家的总理甘愿冒这么底是一种什么神秘的物质呢?能让一个国家的总理甘愿冒这么大的风险去探寻?大的风险去探寻?在人们担心化石能源将被耗尽的时候,科学家发现在各在人们担心化石能源将被耗尽的时候,科学家发现在各个大陆向海延伸的大陆边缘水深超过个大陆向海延伸的大陆边缘水深超过300m500m的深度,尤的深度,尤其是在海底以下其是在海底以下1000m1100m深度的沉积地层中,以及高纬深度的沉积地层中,以及高纬度地区广泛发育的永久冻
3、土层中,蕴藏着丰富的气体水合物度地区广泛发育的永久冻土层中,蕴藏着丰富的气体水合物天然气水合物资源,科学界把它们称之为天然气水合物资源,科学界把它们称之为“易燃冰易燃冰”或或“可燃可燃冰冰”。这种天然气水合物是一种由气体和水形成的冰状白色固这种天然气水合物是一种由气体和水形成的冰状白色固态晶体,水分子一般通过氢键合成多面体笼,笼中含有固体的态晶体,水分子一般通过氢键合成多面体笼,笼中含有固体的天然气分子。其分子式是天然气分子。其分子式是MnH2O,式中,式中M是气体分子,主要是气体分子,主要是甲烷、乙烷和丙烷等烃类同系物及是甲烷、乙烷和丙烷等烃类同系物及CO2、N2和和H2S等;等;n是水是水
4、分子数。水分子组成笼形类冰晶格架,气体分子充填在格架空分子数。水分子组成笼形类冰晶格架,气体分子充填在格架空腔中,组成单一或复合成分的天然气水合物。这种类冰气水合腔中,组成单一或复合成分的天然气水合物。这种类冰气水合物遇火即可燃烧。物遇火即可燃烧。我们已经初步认识了甲烷的分子结构和性质,除甲烷我们已经初步认识了甲烷的分子结构和性质,除甲烷外,还有一系列结构和性质与它很相似的烃,如下面两种物外,还有一系列结构和性质与它很相似的烃,如下面两种物质:质:我们称这类烃为烷烃。那么,它们具有什么样的结构特我们称这类烃为烷烃。那么,它们具有什么样的结构特点和性质呢?让我们一起走进教材第点和性质呢?让我们一
5、起走进教材第2课时烷烃。课时烷烃。新知识新知识预习探究预习探究学习目标学习目标1了解烷烃的概念、通式及结构特点。了解烷烃的概念、通式及结构特点。2了解烷烃的物理性质和化学性质。了解烷烃的物理性质和化学性质。3理解同系物、同分异构体的概念,并会判断及书写理解同系物、同分异构体的概念,并会判断及书写简单烷烃的同分异构体。简单烷烃的同分异构体。新知预习新知预习1烷烃又叫烷烃又叫_,其结构特点是碳原子之间只以,其结构特点是碳原子之间只以_结合,剩余价键均与结合,剩余价键均与_结合,使每个碳原结合,使每个碳原子的子的_都已充分利用,达到都已充分利用,达到“饱和饱和”。通式为。通式为_(n1的整数的整数)
6、。2烷烃的物理性质随着分子里碳原子数的递增,呈现烷烃的物理性质随着分子里碳原子数的递增,呈现_的变化。如:常温下,其状态由的变化。如:常温下,其状态由_态变到态变到_态,再变到态,再变到_态;沸点逐渐态;沸点逐渐_,相对密度相对密度_。饱和烃饱和烃 单键单键 氢原子氢原子 化合价化合价 CnH2n2 规律性规律性 气气 液液 固固 升高升高 增大增大 3同系物是指:同系物是指:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4化合物具有相同的化合物具有相同的_,但具有不同,但具有不同_的现象叫同分异
7、构现象。具有同分异物现象的化合物的现象叫同分异构现象。具有同分异物现象的化合物统称为统称为_,随着碳原子数目增加,其同分异构体的,随着碳原子数目增加,其同分异构体的数目数目_;同分异构现象是;同分异构现象是_的重要原因的重要原因之一。之一。 结构相似,在分子组成上相差一个或结构相似,在分子组成上相差一个或若干个若干个CH2原子团的物质互称为同系物原子团的物质互称为同系物 分子式分子式 结构结构 同分异构体同分异构体 增加增加 有机物种类繁多有机物种类繁多 自主探究自主探究1根据甲烷、乙烷、丙烷和丁烷的分子式,你能推出根据甲烷、乙烷、丙烷和丁烷的分子式,你能推出烷烃的化学通式吗?烷烃的化学通式吗
8、?(设碳原子数为设碳原子数为n)提示:提示:推有机物的通式一种方法是利用数学关系推导,推有机物的通式一种方法是利用数学关系推导,另一种方法就是根据分子的结构进行推导。另一种方法就是根据分子的结构进行推导。利用数学关系推导:根据甲烷、乙烷、丙烷和丁烷的分利用数学关系推导:根据甲烷、乙烷、丙烷和丁烷的分子式找出规律,判断烷烃碳原子数和氢原子数之间的关系,从子式找出规律,判断烷烃碳原子数和氢原子数之间的关系,从而推出烷烃的化学通式。而推出烷烃的化学通式。根据分子的结构进行推导:根据甲烷、乙烷、丙烷和丁根据分子的结构进行推导:根据甲烷、乙烷、丙烷和丁烷的结构找出规律,判断烷烃碳原子数和氢原子数之间的关
9、烷的结构找出规律,判断烷烃碳原子数和氢原子数之间的关系,从而推出烷烃的化学通式。系,从而推出烷烃的化学通式。答案:答案:观察法:首先写出乙烷、丙烷和丁烷的分子式观察法:首先写出乙烷、丙烷和丁烷的分子式C2H6、C3H8、C4H10,不难发现,相邻的两个烷烃在分子组成,不难发现,相邻的两个烷烃在分子组成上都相差一个上都相差一个“CH2”原子团。这样,甲烷的分子式为原子团。这样,甲烷的分子式为CH4,分子内含分子内含n个碳原子的烷烃的分子式,就应是比甲烷分子式多个碳原子的烷烃的分子式,就应是比甲烷分子式多(n1)个个CH2由此可推出烷烃的通式为由此可推出烷烃的通式为CnH2n2。递推法探究:因为碳
10、是四价的,一个碳原子应连接四个递推法探究:因为碳是四价的,一个碳原子应连接四个氢原子,增加一个碳,原碳上去掉一个氢,后来增加的这个碳氢原子,增加一个碳,原碳上去掉一个氢,后来增加的这个碳上还需再接三个氢,这样相当于增加一个碳时,就相应的增加上还需再接三个氢,这样相当于增加一个碳时,就相应的增加两个氢,故含两个氢,故含n个碳原子的烷烃相当于在甲烷分子中增加了个碳原子的烷烃相当于在甲烷分子中增加了(n1)个碳,相应增加了个碳,相应增加了2(n1)个氢,于是烷烃的通式为个氢,于是烷烃的通式为C1n1H42(n1)CnH2n2。2有机物如何命名?有机物如何命名?提示:提示:使用习惯命名法命名有机物,要
11、清楚以什么为标使用习惯命名法命名有机物,要清楚以什么为标准,烷烃中碳原子数在十以下的怎样命名,碳原子数在十以上准,烷烃中碳原子数在十以下的怎样命名,碳原子数在十以上的怎样命名。对于碳原子数相同的而结构不同的烷烃,还要写的怎样命名。对于碳原子数相同的而结构不同的烷烃,还要写明什么。还要清楚习惯命名法适于什么情况,还有什么命名明什么。还要清楚习惯命名法适于什么情况,还有什么命名法。法。有时使用习惯命名法:以有机物分子中含有的碳原子数有时使用习惯命名法:以有机物分子中含有的碳原子数命名。烷烃中碳原子数在十以下,用天干表示,即甲、乙、命名。烷烃中碳原子数在十以下,用天干表示,即甲、乙、丙、丁、戊、己、
12、庚、辛、壬、癸来表示,称某烷;碳原子数丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示,称某烷;碳原子数在十以上的,用中文数字来表示。如在十以上的,用中文数字来表示。如C17H36叫十七烷。对于碳叫十七烷。对于碳原子数相同的而结构不同的烷烃,一般在烷烃名称前再加上原子数相同的而结构不同的烷烃,一般在烷烃名称前再加上“正、异、新正、异、新”等字加以区别。等字加以区别。使用习惯命名法命名有机物时,常命名碳原子数较少使用习惯命名法命名有机物时,常命名碳原子数较少的、结构比较简单的烷烃,对于碳原子数比较多的常用系统命的、结构比较简单的烷烃,对于碳原子数比较多的常用系统命名法命名,将在后面的学习中接触到。名法命名,
13、将在后面的学习中接触到。新思维新思维名师讲堂名师讲堂教材点拨教材点拨1烷烃的定义烷烃的定义烃分子中的碳原子之间只以单键结合,剩余价键均与氢烃分子中的碳原子之间只以单键结合,剩余价键均与氢原子结合,使每个碳原子的化合价都达到饱和。这样的烃叫做原子结合,使每个碳原子的化合价都达到饱和。这样的烃叫做饱和烃,也称为烷烃。饱和烃,也称为烷烃。烷烃烷烃温馨提示:温馨提示:烷烃都是立体结构,碳原子不在一条直线烷烃都是立体结构,碳原子不在一条直线上,除非只有两个碳原子。直链烷烃空间构型是折线型或锯齿上,除非只有两个碳原子。直链烷烃空间构型是折线型或锯齿状。状。碳碳单键可以旋转,因此烷烃碳碳单键可以旋转,因此烷
14、烃(主链的碳原子数主链的碳原子数4)的的碳链形状可以改变。碳链形状可以改变。(2)常见烷烃的结构式和结构简式常见烷烃的结构式和结构简式3.烷烃分子的通式:烷烃分子的通式:CnH2n2(n1,正整数,正整数)烷烃是饱和链状烃的简称,其分子组成符合通式烷烃是饱和链状烃的简称,其分子组成符合通式CnH2n2,其中甲烷既是分子组成最简单的烷烃,也是分子组成最简,其中甲烷既是分子组成最简单的烷烃,也是分子组成最简单的烃。甲烷、乙烷、丙烷、丁烷、戊烷单的烃。甲烷、乙烷、丙烷、丁烷、戊烷其分子式依次为其分子式依次为CH4、C2H6、C3H8、C4H10,仔细观察其分子组成中,仔细观察其分子组成中C原原子、子
15、、H原子均成等差数列,由数学数列通式,易得到烷烃中的原子均成等差数列,由数学数列通式,易得到烷烃中的碳原子数为碳原子数为n,烷烃中的氢原子数为,烷烃中的氢原子数为2n2,故烷烃的分子通式,故烷烃的分子通式为为CnH2n2。4烷烃的物理性质烷烃的物理性质随分子中碳原子数增加,烷烃沸点逐渐升高,相对密度随分子中碳原子数增加,烷烃沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大。逐渐增大。(1)常温下,碳原子数小于或等于常温下,碳原子数小于或等于4时,均为气态时,均为气态(新戊烷新戊烷常温下也为气态常温下也为气态)。(2)烷烃均不溶于水而易溶于有机溶剂,相对密度均小烷烃均不溶于水而易溶于有机溶剂,相对密度均小于于1。
16、(3)当碳原子数相同时,一般支链越多,熔点越低。如当碳原子数相同时,一般支链越多,熔点越低。如沸点:正丁烷异丁烷、正戊烷异戊烷新戊烷。沸点:正丁烷异丁烷、正戊烷异戊烷新戊烷。6烷烃的简单命名规则烷烃的简单命名规则(1)在分子内所含碳原子的数目后加一个在分子内所含碳原子的数目后加一个“烷烷”字,称字,称为为“某烷某烷”。分子内碳原子数在十以内的,依次用天干。分子内碳原子数在十以内的,依次用天干甲、甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,如甲烷、丁烷乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,如甲烷、丁烷等。分子内碳原子数超过十的烷烃,直接用汉字数字代表,如等。分子内碳原子数超过十的烷烃,直接用汉
17、字数字代表,如十二烷、十六烷等。十二烷、十六烷等。温馨提示:温馨提示:烷烃的这种命名方法称为习惯命名法。它适烷烃的这种命名方法称为习惯命名法。它适应于碳原子数较少,结构比较简单的烷烃。对于碳原子数较应于碳原子数较少,结构比较简单的烷烃。对于碳原子数较多,结构较复杂的烷烃,可采用系统命名法,在选修多,结构较复杂的烷烃,可采用系统命名法,在选修5中学中学到。到。8燃烧法测定有机物化学式的计算燃烧法测定有机物化学式的计算燃烧法是测定有机化合物化学式的一种重要方法。有机燃烧法是测定有机化合物化学式的一种重要方法。有机化合物的燃烧属于化学反应,化学反应遵循质量守恒定律,被化合物的燃烧属于化学反应,化学反
18、应遵循质量守恒定律,被燃烧的有机化合物与燃烧产物之间存在着一定的相互关系。使燃烧的有机化合物与燃烧产物之间存在着一定的相互关系。使有机化合物发生燃烧反应,根据有关反应物、生成物的数据和有机化合物发生燃烧反应,根据有关反应物、生成物的数据和化学方程式进行计算,可以确定有机化合物的组成情况。化学方程式进行计算,可以确定有机化合物的组成情况。一般程序为:一般程序为:(2015经典习题选萃经典习题选萃)下列性质中,属于烷烃特下列性质中,属于烷烃特征性质的是征性质的是()A完全燃烧的产物为二氧化碳和水完全燃烧的产物为二氧化碳和水B它们几乎不溶于水它们几乎不溶于水C它们是非电解质它们是非电解质D分子的通式
19、为分子的通式为CnH2n2,与氯气发生取代反应,与氯气发生取代反应【解析解析】烃类化合物完全燃烧产物均为二氧化碳和烃类化合物完全燃烧产物均为二氧化碳和水,因此水,因此A不是烷烃的特征性质;烃类化合物几乎不溶于水,不是烷烃的特征性质;烃类化合物几乎不溶于水,都是非电解质,所以都是非电解质,所以B、C也不正确。也不正确。【答案答案】D典例透析典例透析已知下列有机物的结构简式:已知下列有机物的结构简式:甲烷:甲烷:CH4;乙烷:;乙烷:CH3CH3;丙烷:;丙烷:CH3CH2CH3;丁;丁烷:烷:CH3(CH2)2CH3;戊烷:;戊烷:CH3(CH2)3CH3试回答:试回答:(1)这类有机物的通式为
20、这类有机物的通式为_;(2)其最大含其最大含C量和最大含量和最大含H量分别是量分别是_、_。【解析解析】(1)推导有机物的通式有以下几种方法:推导有机物的通式有以下几种方法:方法一方法一(虚拟法虚拟法):比较相邻烷烃的化学式:比较相邻烷烃的化学式CH4、C2H6、C3H8、C4H10不难看出相邻两烷烃在组成上都相差不难看出相邻两烷烃在组成上都相差1个个“CH2”原子团原子团(此即烷烃通式变化项此即烷烃通式变化项),这样由,这样由CH4往前推,虚往前推,虚拟出拟出1个个“H2”(氢气氢气),其中,其中2就是烷烃通式的常数项,由此得就是烷烃通式的常数项,由此得烷烃的通式为:烷烃的通式为:(CH2)
21、nH2,即:,即:CnH2n2。方法二方法二(数列法数列法):观察烷烃化学式:观察烷烃化学式:CH4、C2H6、C3H8、C4H10可知,它们是一等差数列,其首项可知,它们是一等差数列,其首项a1为为CH4,公差,公差d是是CH2;利用等差数列的通项公式:;利用等差数列的通项公式:ana1(n1)d,可得烷烃通式:,可得烷烃通式:CH4(n1)CH2CnH2n2。【答案答案】(1)CnH2n2(2)85.7%25%下列数值为烃的式量值,其对应的一定为烷烃的是下列数值为烃的式量值,其对应的一定为烷烃的是()A42 B44C128 D54【答案答案】B(2015河南省南阳市高一期终河南省南阳市高一
22、期终)下表中所列的都是烷下表中所列的都是烷烃,它们的一卤取代物均只有一种,分析下表中各项的排布规烃,它们的一卤取代物均只有一种,分析下表中各项的排布规律,按此规律排布第律,按此规律排布第6项应为项应为()A.C14H30 BC17H36CC20H42 DC26H5412345CH4C2H6C5H12C8H18【解析解析】根据表格的规律可知:第根据表格的规律可知:第5项是第三项项是第三项C5H12的所有的所有H原子被甲基取代的产物;第原子被甲基取代的产物;第6项应为第四项的所有项应为第四项的所有H原原子被甲基取代的产物,分子式是子被甲基取代的产物,分子式是C26H54。故选项是。故选项是D。【答
23、案答案】D教材点拨教材点拨1同系物及同系物规律同系物及同系物规律(1)同系物:结构相似同系物:结构相似(同一类同一类),在分子组成上相差一个,在分子组成上相差一个或若干个或若干个CH2原子团原子团(不同碳不同碳)的物质互称同系物。的物质互称同系物。(2)判断方法:看是否符合判断方法:看是否符合“两同一差两同一差”,同,同同通同通式、同结构式、同结构(类别类别),差,差差差n个个CH2。对于同系物概念的理。对于同系物概念的理解,应注意以下几点:同系物必符合同一通式;同系物必为同解,应注意以下几点:同系物必符合同一通式;同系物必为同一类物质;同系物化学式不同;同系物组成元素相同;同系物一类物质;同
24、系物化学式不同;同系物组成元素相同;同系物结构相似,但不一定完全相同;同系物之间相对分子质量相差结构相似,但不一定完全相同;同系物之间相对分子质量相差14n(n为两种同系物分子的碳原子数差值为两种同系物分子的碳原子数差值)。同系物一定具有不。同系物一定具有不同的分子式。同的分子式。同系物与同分异构现象同系物与同分异构现象(3)同系物规律:同系物随着碳原子数的增多,相对分同系物规律:同系物随着碳原子数的增多,相对分子质量逐渐增大,熔、沸点逐渐增大;因结构相似,同系物之子质量逐渐增大,熔、沸点逐渐增大;因结构相似,同系物之间的化学性质一般相似。间的化学性质一般相似。2同分异构现象与同分异构体同分异
25、构现象与同分异构体(1)定义:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构定义:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。同分异构体。(判断标准:一同一异判断标准:一同一异)有机物结构的多样性是有机物种类繁多的重要原因。有机物结构的多样性是有机物种类繁多的重要原因。同分异构体之间的转化是化学变化。同分异构体之间的转化是化学变化。(2)同分异构体因结构不同,故性质也不同,是不同的同分异构体因结构不同,故性质也不同,是不同的物质。物质。(3)化合物分子组成越复杂,同分异构体越多,如化合物分
26、子组成越复杂,同分异构体越多,如CH4、C2H6、C3H8无同分异构体,无同分异构体,C4H10有有2种同分异构体,种同分异构体,C5H12有有3种同分异构体,种同分异构体,C6H14有有5种同分异构体。种同分异构体。温馨提示:温馨提示:“同分同分”相同分子式相同分子式(当然相对分子质量当然相对分子质量也相同,但相对分子质量相同不一定是同分异构体也相同,但相对分子质量相同不一定是同分异构体);“异异构构”结构不同,分子中原子的排列顺序或结合方式不同。结构不同,分子中原子的排列顺序或结合方式不同。3烷烃同分异构体的书写方法烷烃同分异构体的书写方法“减碳移位减碳移位”法法可概括为可概括为“两注意,
27、四句话两注意,四句话”。如如C6H14的同分异构体:的同分异构体:(1)将分子中全部碳原子连成直链作为母链将分子中全部碳原子连成直链作为母链CCCCCC(2)从母链一端取下一个碳原子作为支链从母链一端取下一个碳原子作为支链(即甲基即甲基),依次,依次连在主链中心对称线连在主链中心对称线(虚线虚线)一侧的各个碳原子上,此时碳架有一侧的各个碳原子上,此时碳架有两种:两种:注意:甲基不能连在位和位上,否则会使碳链变注意:甲基不能连在位和位上,否则会使碳链变长,位和位等效,只能用一个,否则重复。长,位和位等效,只能用一个,否则重复。(3)从母链上取下两个碳原子作为一个支链从母链上取下两个碳原子作为一个
28、支链(即乙基即乙基)或两或两个支链个支链(即两个甲基即两个甲基)依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上,此时碳架结构有两种:子上,此时碳架结构有两种:注意:位或位上不能连乙基,否则会使主链上有注意:位或位上不能连乙基,否则会使主链上有5个碳原子,使主链变长。个碳原子,使主链变长。所以所以C6H14共有共有5种同分异构体。种同分异构体。4同位素、同素异形体、同分异构体、同系物、同种同位素、同素异形体、同分异构体、同系物、同种物质的比较物质的比较定义定义化学式化学式结构结构性质性质同分异同分异构体构体分子式相同,结构分子式相同,结构不同的化合物不同的化合物相同
29、相同不同不同物理性质不物理性质不同,化学性同,化学性质有不同程质有不同程度的差别度的差别同系物同系物结构相似,分子组结构相似,分子组成相差成相差n(n为正整为正整数数)个个CH2原子团的原子团的化合物化合物不同不同相似相似物理性质不物理性质不同,化学性同,化学性质相似质相似同种同种物质物质分子组成和分子结分子组成和分子结构都相同的物质构都相同的物质相同相同相同相同相同相同(2015浙江省瑞安中学高二期中浙江省瑞安中学高二期中)下列物质中,下列物质中,与化合物与化合物C2H6互为同系物的是互为同系物的是()AC4H10 BC2H4CC3H6 DC6H6【解析解析】AC4H10属于烷烃,与属于烷烃
30、,与C2H6在分子组成上在分子组成上相差两个相差两个CH2原子团,互为同系物,故原子团,互为同系物,故A正确;正确;B.C2H4与与C2H6相差不是相差不是CH2原子团,故原子团,故B错误;错误;C.C3H6与与C2H6相差不是相差不是CH2原子团,故原子团,故C错误;错误;D.C6H6与与C2H6相差不是相差不是CH2原子团,故原子团,故D错误;故选错误;故选A。【答案答案】A(2015江苏省响水中学高二期末江苏省响水中学高二期末)分子式为分子式为C7H16的烷烃中,含有的烷烃中,含有3个甲基的同分异构体的数目是个甲基的同分异构体的数目是()A2 B3C4 D5 【答案答案】B下列关于同系物
31、的说法中,错误的是下列关于同系物的说法中,错误的是()A同系物具有相同的最简式同系物具有相同的最简式B同系物都符合同一通式同系物都符合同一通式C同系物中,相邻的同系物彼此在组成上相差一个同系物中,相邻的同系物彼此在组成上相差一个CH2原子团原子团D同系物的化学性质基本相似同系物的化学性质基本相似【解析解析】同系物不一定具有相同的最简式,如甲烷、同系物不一定具有相同的最简式,如甲烷、乙烷、丙烷是烷烃的同系物,但它们的最简式分别为乙烷、丙烷是烷烃的同系物,但它们的最简式分别为CH4、CH3、C3H8;结构相似,分子组成上相差一个或若干个;结构相似,分子组成上相差一个或若干个CH2原原子团的化合物互
32、称为同系物,同系物具有同一通式,化学性质子团的化合物互称为同系物,同系物具有同一通式,化学性质相似。相似。【答案答案】A(2015江苏省启东中学高一下学期月考江苏省启东中学高一下学期月考)(双选双选)C6H14的的各种同分异构体中,所含甲基数和它的一氯取代物的数目与下各种同分异构体中,所含甲基数和它的一氯取代物的数目与下列相符的是列相符的是()A2个个CH3,能生成,能生成6种一氯代物种一氯代物B3个个CH3,能生成,能生成4种一氯代物种一氯代物C3个个CH3,能生成,能生成5种一氯代物种一氯代物D4个个CH3,能生成,能生成4种一氯代物种一氯代物【 解 析解 析 】 A 2 个个 C H3,
33、 则 有 机 物 是, 则 有 机 物 是CH3CH2CH2CH2CH2CH3,因此能生成,因此能生成3种一氯代物,种一氯代物,A错误;错误;B.3个个CH3,则结构简式可以为,则结构简式可以为CH3CH2CH(CH3)CH2CH3,所,所以能生成以能生成4种一氯代物,种一氯代物,B正确;正确;C.3个个CH3,则结构简式可以,则结构简式可以为为(CH3)2CHCH2CH2CH3,因此能生成,因此能生成5种一氯代物,种一氯代物,C正确;正确;D.4个个CH3,则结构简式可以是,则结构简式可以是(CH3)2CHCH(CH3)2或或(CH3)3CCH2CH3,其一氯代物分别是,其一氯代物分别是2种
34、和种和3种,种,D错误,答案错误,答案选选BC。【答案答案】BC新考题新考题随堂自测随堂自测【解析解析】根据烷烃的结构特点进行比较判断。烷烃的根据烷烃的结构特点进行比较判断。烷烃的结构特点是碳原子之间全部是单键结合成链状,碳原子的其余结构特点是碳原子之间全部是单键结合成链状,碳原子的其余的键全部和氢原子结合。首先就会看出,的键全部和氢原子结合。首先就会看出,B项中含有氯原子,项中含有氯原子,碳原子其余的键不是全部和氢原子结合的,也就是说它不是碳原子其余的键不是全部和氢原子结合的,也就是说它不是烃,就更谈不上烷烃了;烃,就更谈不上烷烃了;A项中不是碳碳单键结合,项中不是碳碳单键结合,C项中不项中
35、不是链状,它们都不是烷烃;是链状,它们都不是烷烃;D项中碳链上虽然有两个支链,但项中碳链上虽然有两个支链,但它仍属于链状,是完全符合烷烃结构特点的。它仍属于链状,是完全符合烷烃结构特点的。【答案答案】D2(2015湖南省怀化市高一期末湖南省怀化市高一期末)C4H10的一氯取代物的一氯取代物共有共有()A1种种 B2种种C3种种 D4种种【解析解析】C4H10的一氯取代物为的一氯取代物为C4H9Cl,丁烷对应的,丁烷对应的丁基有四种结构,所以丁烷的一氯代物有四种,选丁基有四种结构,所以丁烷的一氯代物有四种,选D。【答案答案】D3(2015北京市重点中学高三考试北京市重点中学高三考试)有机物:正戊
36、烷有机物:正戊烷异戊烷新戊烷正丁烷异丁烷,它们的沸点按由异戊烷新戊烷正丁烷异丁烷,它们的沸点按由高到低的顺序排列正确的是高到低的顺序排列正确的是()A BC D【解析解析】烷烃的沸点随碳原子数的增多而升高,所烷烃的沸点随碳原子数的增多而升高,所以:正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点大于正丁烷和以:正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点大于正丁烷和异丁烷;碳原子数相同时支链越多,沸点越低,所以:正戊异丁烷;碳原子数相同时支链越多,沸点越低,所以:正戊烷异戊烷新戊烷;正丁烷异丁烷,故沸点大小烷异戊烷新戊烷;正丁烷异丁烷,故沸点大小关系为:,关系为:,A项正确。项正确。【答案答案】A4(2015广西南宁一中高二月考
37、广西南宁一中高二月考)下列不可能存在的有下列不可能存在的有机物是机物是()A2甲基丙烷甲基丙烷B2,3二氯二氯2,2二甲基戊烷二甲基戊烷C3溴溴3乙基戊烷乙基戊烷D2,2,3,3四甲基丁烷四甲基丁烷【解析解析】由于碳原子的价电子是由于碳原子的价电子是4个,所以碳原子不个,所以碳原子不可能形成可能形成5个共价键,个共价键,B不正确。其余都是正确的,答案选不正确。其余都是正确的,答案选B。【答案答案】B【解析解析】ACH3CH2CH2CH3生成的二氯代烃的是生成的二氯代烃的是C H C l2C H2C H2C H3; C H3C C l2C H2C H3;C H2C l C H C l C H2C
38、 H3; C H2C l C H2C H C l C H3;CH2ClCH2CH2CH2Cl;CH3CHClCClCH3,不符合题意,错,不符合题意,错误;误;B.两个两个Cl原子可能都在甲基上,也可以一个在甲基上,另原子可能都在甲基上,也可以一个在甲基上,另一个在与甲基连接的一个在与甲基连接的C原子上两种不同的位置,符合题意,正原子上两种不同的位置,符合题意,正确;确;C只有一种位置的只有一种位置的H原子,所以二氯代烃有两种,错误;原子,所以二氯代烃有两种,错误;D.该物质氯代烃的种类多于三种,错误。该物质氯代烃的种类多于三种,错误。【答案答案】B6已知两种烷烃已知两种烷烃A、B,其中,其中A的电子总数为的电子总数为42,B的的电子总数为电子总数为34(1)A的分子式为的分子式为_B的名称是的名称是_。(2)A的所有同分异构体的结构简式为的所有同分异构体的结构简式为_、_、_其中熔点最低的按习惯命名其中熔点最低的按习惯命名是是_。(3)B的所有同分异构体的结构简式是的所有同分异构体的结构简式是_
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