期末复习：第三章(统、会、高考)试题汇编

1、匀变速直线运动匀变速直线运动质点质点矢量标量矢量标量位移位移速度速度平均速度平均速度加速度加速度速度公式速度公式位移公式位移公式自由落体自由落体力和力的平衡力和力的平衡力力常见的力常见的力重力重心重力重心弹力弹力摩擦力摩擦力 定则定则力的合成力的合成力的分解力的分解力的平衡力的平衡力学的核心任务力学的核心任务建立建立运动运动与与力力的关系的关系F=ma（牛顿第二定律）（牛顿第二定律） 惯性大小的量度惯性大小的量度纽带纽带第一章第一章 知识梳理：知识梳理：基本概念基本概念基本规律基本规律基本实验基本实验质点、位移、时间、时刻。平均（瞬时）速度、速度的变化、加速度自由落体、物理规律的三种表述方式。

2、tvvat0加速度atvvt0速度公式2021Sattv位移公式asvvt2202推论1、用DIS测位移和速度（位移位移传感器：做s-t图）2、用DIS测瞬时速度（用光电门光电门传感器：测遮档 各挡光片的时间。采用无限逼近！）3、用DIS测加速度（用位移位移传感器：做v-t图）画过程图画过程图借零做差借零做差第二章第二章 知识的梳理：知识的梳理：1.常见力的产生、大小、方向： 重力（心）、弹力、摩擦力；画受力图。2.合力与分力，力的合成与分解（按效果）基本概念基本概念基本规律基本规律基本实验基本实验1、共点力的合成： 平行四边形定则-等效等效替代（同一个同一个位置O）！1.所有矢量的运算（合成

3、与分解）规则： 平行四边形定则。2.共点力作用下物体的平衡 平衡条件条件：保持静止 或或 匀速运动 平衡规律规律：F=0 或或 Fx=0 Fy=0 一一力力二二系系三三分解，分解，四四列方程列方程五五求解求解第三章第三章 知识梳理：知识梳理：运动是否需要力来维持，伽利略理想实验，惯性；1N的力的定义；一对平衡力与一对作用力与反作用力；基本物理量（单位），视重与实重，超重、失重、完全失重（规律）；牛顿运动定律的适用范围（宏观、低速）。基本概念基本概念基本规律基本规律基本实验基本实验1、用、用DIS（力传感器）验证牛顿第三定律。（力传感器）验证牛顿第三定律。2、用、用DIS研究加速度与力的关系、加

4、速度与质量研究加速度与力的关系、加速度与质量 的关系。的关系。1 1、牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第一定律（惯性定律）2 2、牛顿第二定律、牛顿第二定律 3 3、牛顿第三定律、牛顿第三定律mFaF=-F解解题题之之路路 路路在在何何方方 记公式记公式 + 记方法记方法 + 常演练常演练 内容分类：内容分类：非平衡类非平衡类第三章第三章 牛顿运动定律牛顿运动定律F=ma Fx=max 、 Fy=may以及以及f=N (一力二系三分解，四列方程五求解一力二系三分解，四列方程五求解) 平衡类平衡类（保持（保持.或匀速或匀速.）第二章第二章 力力 力的平衡力的平衡 常见的力；力的合成（常见的力；力的

5、合成（ ）与与分解（找效果）分解（找效果）F = 0 Fx= 0 、 Fy= 0 以及以及f=N (一力二系三分解，四列方程五求解一力二系三分解，四列方程五求解) 第一章第一章 匀变速直线运动的规律匀变速直线运动的规律质点、位移、平均（瞬时）速度、加速度、自由落体。质点、位移、平均（瞬时）速度、加速度、自由落体。Vt= S= Vt2-V02= S=aT2 （当（当V0=0 a=g时？）时？）.V题型分类：题型分类：一、选择题一、选择题二、填空题二、填空题三、作图题三、作图题四、实验题四、实验题五、计算题五、计算题凭借概念、规律判断凭借概念、规律判断纯运动题：纯运动题：2基本基本 + 3推论推论

6、含力的题：含力的题：F=0 或或 F=ma平衡类平衡类非平衡类非平衡类运动图：运动图：1、给量画图、给量画图（画（画s-t或或v-t）2、两图转化、两图转化（s-t与与v-t之间）之间）受力图：受力图：（重（重.弹弹.分分.不不.）记器材、读（画）图、懂原理记器材、读（画）图、懂原理1（2013会考）如图，物体沿倾角为的光滑光滑固定斜面滑下，重力加速度大小为g，则物体运动的加速度加速度大小为（ ）（A）gsin （B）gcos（C）gtan（D）gcot A2（2011会考）下列关于惯性惯性的说法正确的是（ ）A质量质量大的物体惯性一定大B速度速度大的物体惯性一定大C只有只有静止或作匀速直线运

7、动的物体才有才有惯性D急速前进的自行车紧急刹车, 车上的人向前倾，是由于受受自行车向前冲力冲力的作用3（2011市调研）在国际单位制中，下列物理量的单位中属于基本单位基本单位的是（ ） A、米秒 B、千克 C、牛顿 D、伏特mgNamamgsinAB4.（2011会考）会考）图1为“用DIS研究物体的加速度加速度与与力力的关系”的实验装置图，A为带位移传感器发射器的小车，B为若干规格相同的回形针回形针。实验中，用回形针的重力回形针的重力大小替代替代小车所受拉力小车所受拉力大小，摩擦阻力摩擦阻力不计。（1）为了研究物体的加速度与力的关系，实验中应该保持保持_不变不变。（2）改变回形针的个数N，测

8、得相应的加速度a，数据见右表。根据表中数据，在图2中画出小车加速度加速度a a与与回形针个数回形针个数N N的关系图线。由a-N的关系图线，写出a与N的定量关系式。_。设一个一个回形针的重力为重力为G G，写出小车加速度加速度a a 与与它所受拉力所受拉力F F的定量关系式_。小车总质量小车总质量 40Na 40FaG5（2011市调研）关于惯性惯性，正确的是（ ）（A）物体不受外力作用时才有才有惯性（B）物体惯性的大小是由质量质量和和速度速度共同决定的（C）在远离地球的宇宙空间中宇宙空间中的物体没有惯性（D）物体受到外力受到外力作用时，它的惯性表现惯性表现为运动状态改变的难易程度6（2011

9、市调研）如图，小车静止在水平地面上，质量1kg的小球置于车内倾角为37的光滑光滑斜面上并靠着车厢竖直左壁，则斜面斜面对小球的弹力弹力为 _ N。若小车向右右作加速度为2m/s2的匀加速直线运动，则车厢竖直左壁左壁对小球的弹力弹力为_N。DmgNFa12.5N0.810137cosN37cosNmgmg得由9.5N37sin37cosF37cos37sinN-FmgmamgNymax，联立得：7（2011市调研）在“用DIS研究加速度加速度与与力力的关系、加速度加速度与与质量质量的关系”实验中，保持小车质量不变质量不变，改变小车所受的作用力，测得了下表所示的5组数据，并已在坐标平面上画出部分数据

10、数据点点，如图所示：（1）在图16中画画出第第4组组数据对应的数据点点，然后作作出a -F的关系图线线；（2）由所作图线可以得到结论结论：在质量一定质量一定的情况下，加速度a与作用力F成_比。正比正比8（2011市调研）一个竖直向上的市调研）一个竖直向上的恒力恒力F F作用在质量作用在质量为为2kg的物体上，使物体由的物体上，使物体由静止静止开始开始向上向上做匀做匀加速加速直直线运动。已知物体在第线运动。已知物体在第1s末的速度为末的速度为4m/s，试求：，试求：（1）物体运动的）物体运动的加速度加速度大小；大小；（2）恒力恒力F的大小。的大小。2/4141smtvat）（28N1042F-F

11、F2）（）（故得：）由（gammamgma其他试题：其他试题：9水平细绳拉着物体在水平桌面上做匀速直线匀速直线运动，下列说法中正确的是（ ） A绳绳对对物体物体的拉力和桌面桌面对对物体物体的摩擦力是一对是一对作用力和反作用力B物体所受的重力重力和和支持力支持力是一对是一对作用力和反作用力C桌面桌面对对物体物体的摩擦力和物体物体对对绳绳的拉力是一对是一对平衡力D桌面桌面对对物体物体的摩擦力和物体物体对对桌面桌面的摩擦力是一对是一对作用力和反作用力10一个质量为m的物体，当受到竖直向上的拉力F作用时会以加速度a加速上升加速上升；如果竖直向上的拉力变为2F，则物体的加速度加速度将是（ ） A大于2a

12、 B等于2aC在a和2a之间 D小于aDammgFmamg2-FgammgmgFmmgFa2)(22联立得A11下列关于惯性惯性的说法正确的是（ ） A火箭升空时速度速度增大，惯性增大B宇航员从地球到达太空太空，惯性减小C战斗机战斗前抛掉抛掉副油箱，惯性增大D给空卡车装满装满货物，卡车的惯性增大D12一本书静置于静置于水平桌面上，则（ ）A桌面桌面对对书书的支持力大小等于书书的的重力重力，这两个力是一对平衡力B书书对对桌面桌面的压力就是书书的的重力重力，这两个力是同一种性质的力C书书所受的所受的重力重力与桌面桌面的的支持力支持力是一对作用力和反作用力D书书所受的所受的重力重力与它它对对地球地球

13、的吸引力是一对平衡力A13一木箱质量为20kg，放在水平水平地面上，受地面的摩擦力为f=80N，在F100N的水平水平拉力作用下做匀加速运动，则运动中木箱受到的合力合力大小为_ N，运动的加速度加速度为 _ m/s2。（取g10m/s2）14关于运动运动和和力力的关系，正确的是（ ）当物体所受合外力合外力不变时，运动状态运动状态一定不变当物体所受合外力合外力为零时，速度速度大小一定不变当物体运动轨迹轨迹为直线时，所受合外力合外力一定为零当物体速度速度为零时时，所受合外力合外力一定为零B15.（多选）关于作用力作用力和和反作用力反作用力，正确的是 （ ） A.作用力和反作用力作用在作用在不同物体

14、上 B.地球地球对对重物重物的作用力大于大于重物重物对对地球地球的作用力 C.作用力和反作用力的大小大小有时相等有时不相等 D.作用力与反作用力同时同时产生、同时同时消失 201.0AD16.弹簧秤的秤钩上挂一个4kg的物体，在下列情况下，弹簧秤的读数读数是多大?(取g=10m/s2)a . 以2m/s2的加速度竖直加速加速上升上升.b.以2 m/s2的加速度竖直减速减速上升上升c.以2 m/s2的加速度竖直加速加速下降下降d .以2m/s2的加速度竖直减速减速下降下降.48N32N32N48N2222/3 . 010152221S1smtSaat得）由（Nma123 . 040F2）（18如

15、图，质量为M、倾角为的斜面置于光滑光滑的水平地面上，要使原来与斜面接触的质量为m的小球作自自由落体由落体运动，则向右拖斜面体的水平水平力的大小至少至少为（ ）A、Mgctg B、Mgtg C、Mgcos D、Mgsin221gth 对于小球：221atS 对于斜面：agtgSh依题有ctgMgtggMMaF故A20量度物体惯性大小的物理量是量度物体惯性大小的物理量是_，在国际，在国际单位制中，它的基本单位是单位制中，它的基本单位是_。21质量不同的物体的惯性是质量不同的物体的惯性是 的的（填填“相同相同”或或“不同不同”），作自由落体运动时，它们的速度变化），作自由落体运动时，它们的速度变化快

16、慢是快慢是_的（填的（填“相同相同”或或“不同不同”）。）。22. 在在“验证牛顿第二定律验证牛顿第二定律”的实验中：的实验中：（1）为了消除摩檫力的影响，在未挂小桶）为了消除摩檫力的影响，在未挂小桶前前，应调节长木版与水平桌面间的倾角，直，应调节长木版与水平桌面间的倾角，直至小车在斜面上做至小车在斜面上做_运动。（运动。（2）如图所示是实验所得的图线，此实验结论是：如图所示是实验所得的图线，此实验结论是：当当_不变时，不变时，_ 。A质量质量千克千克不同不同相同相同匀速直线匀速直线质量质量加速度与合外力成正比加速度与合外力成正比23（普通中学）质量为2kg的物体处于静止状态。所受合力F与时间

17、t的关系如图。试作出它的v-t图。*24（重点中学）质量为（重点中学）质量为1kg的物体，原来处于静的物体，原来处于静止状态。它受到的合力止状态。它受到的合力F与时间与时间t的关系如图所示。试的关系如图所示。试作出它的作出它的Vt图。图。 25、人站在磅秤上突然往下往下一蹲一蹲，在这过程中过程中磅秤的读数读数变化情况是（ ）A、先变小后变大； B、先变大后变小；C、一直变小； D、一直变大。26、一个铁钉与一根鸡毛、一个铁钉与一根鸡毛同同时从时从同同一高度下落，总是一高度下落，总是铁钉铁钉先先落地，这是因为落地，这是因为最终的最终的原因原因是（是（ ）A、铁钉比鸡毛、铁钉比鸡毛重重； B、铁钉

18、比鸡毛、铁钉比鸡毛密度密度大；大；C、鸡毛受到的空气、鸡毛受到的空气阻力阻力大；大； D、铁钉下落的、铁钉下落的加速度加速度比鸡毛下落的加速度大。比鸡毛下落的加速度大。27、牛顿牛顿以他博大的智慧同时在天文学、数学、物理学等领域取得了非凡的成就。请你说出其中的二个主要贡献： ， 。归纳总结运动规律、发现万有引力定律、创立微积分、发明反射望远镜等归纳总结运动规律、发现万有引力定律、创立微积分、发明反射望远镜等Aaht2mfgmfmgaD28、在国际单位制中基本单位有7个，其中涉及力学力学的基本单位基本单位有 ，功功的单位用用基本单位基本单位表示表示为：1J= 。29、一乘客在行驶的火车车厢里用细

19、绳吊一小球，用、一乘客在行驶的火车车厢里用细绳吊一小球，用以判断火车运动的情况，并可得到如下结论：以判断火车运动的情况，并可得到如下结论：（1）若小球在竖直方向保持静止保持静止，表明火车正在正在 做 运动；（2）若在竖直方向保持静止的小球）若在竖直方向保持静止的小球突然突然向向后摆后摆，表明，表明 火车火车正在正在做做 运动；运动；（3）若在竖直方向保持静止的小球突然突然向向前摆前摆，表明 火车正在正在做 运动；（4）若在竖直方向保持静止的小球）若在竖直方向保持静止的小球突然突然向向右摆右摆，表明，表明 火车火车正在正在做做 运动。运动。米、秒、千克米、秒、千克匀速匀速222/FSWsmkgm

20、smkgSma加速加速减速减速左转弯左转弯30某同学在测定加速度和力、质量关系的实验中，测得小车的加速度a和和拉力F的数据如下表所示.（1）根据表中的数据，在右图中作作出a-F图图象。（2）实验中的小车和位移传感器及配重的总总质量质量为_kg。 2.031升降机天花板板上悬挂着弹簧秤，弹簧秤下挂着一个小球，当升降机运动时，观察者发现弹簧秤的读数读数增大增大了，那么升降机的运动（ ）A、有可能可能向下作匀减速运动；B、有可能可能向上或或向下作匀速运动；C、一定是一定是向上作匀加速运动； D、有可能有可能向上减速运动，也可能也可能向下加速运动。A32A、（重点）、（重点）质量为2 千克的物体放在光

21、滑光滑的水平水平面上，它同时受到3牛和4牛两个共点的水平水平力的作用，则物体加速度加速度不可能不可能是（ ）A、1米/秒2 B、2米/秒2 C、3米/秒2 D、4米/秒232B、（完中）（、（完中）（4分）升降机匀加速加速下降下降，加速度的大小是2米/秒2, 则质量为60千克的人受到升降机底面的支持力为_N；若升降机以同样大小的加速度匀减减速速上升上升，则此人受到升降机底面的支持力将_（填：“减小”、“增大”或“不变”）。D480不变不变34、下列关于惯性惯性的说法中，正确的是（ ）（A）物体只有只有在静止时才才具有惯性 （B）物体只有只有在加速或减速时才才具有惯性（C）物体的速度速度越大，惯

22、性越大，越不容易停下来（D）物体的惯性大小只与只与物体的质量质量有关35、关于两个物体间的相互作用，正确的是（ ）（A）运动员从地面跳起时，地面地面给给运动员运动员的支持力 等于等于运动员运动员对对地面地面的压力（B）鸡蛋砸石头，鸡蛋破碎，石头完好无损，这是因为石头石头对对鸡蛋鸡蛋的作用力大于大于鸡蛋鸡蛋对对石头石头的作用力（C）作用力与反作用力因大小相等、方向相反，所以这两个力的作用效果效果可以可以抵消抵消（D）大小相等、方向相反、并且作用在一直线上的两个力必定是必定是一对作用力和反作用力DA36、光滑光滑水平水平面上，一质量为0.1kg的静止静止质点，受到一水平水平力的作用，经2s通过的位移为8m。求： （1）物体受到的恒力大小