羁旅乡思诗鉴赏

1、明月何时照我还明月何时照我还 羁旅羁旅乡乡思诗鉴赏思诗鉴赏（一）羁旅乡思概念（一）羁旅乡思概念v“羁旅乡思羁旅乡思”，就是长期客居在外，滞留他乡。，就是长期客居在外，滞留他乡。或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友。或游历名山大川，或探亲访友。v这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。它往往表达羁旅之思念和郁郁不得志之情。它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。苦、行役之苦、宦游之艰。v人们思乡缘由可能是：战乱频仍；山长水阔；人们思乡缘由可能是：战乱频仍；山长水阔；久戍

2、边关；宦游不归；漂泊在外；贬官异地；久戍边关；宦游不归；漂泊在外；贬官异地；雁归故乡；逢年过节。雁归故乡；逢年过节。v阅读这类诗，要大抵了解诗人的历史和遭遇，阅读这类诗，要大抵了解诗人的历史和遭遇，抓住诗人选用的意象和构造的图景，弄清诗抓住诗人选用的意象和构造的图景，弄清诗人所思所想，从而理解诗中寄寓的复杂感情。人所思所想，从而理解诗中寄寓的复杂感情。（二）羁旅乡思诗产生原因（二）羁旅乡思诗产生原因（三）羁旅诗的情感（三）羁旅诗的情感枫桥夜泊枫桥夜泊张继张继 v月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。v 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

3、叙写羁旅之苦，抒发内心的孤叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。独、凄凉及思乡之情。 商山早行商山早行 v晨起动征铎，客行悲故乡。晨起动征铎，客行悲故乡。 v鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。v槲叶落山路，枳花明驿墙。槲叶落山路，枳花明驿墙。 v因思杜陵梦，凫雁满回塘。因思杜陵梦，凫雁满回塘。 感念亲情之深，表达对亲人感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。的热爱与思念。v登高登高风急天高猿啸哀，渚风急天高猿啸哀，渚(zh)清沙白鸟飞回。清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病

4、独登台。 艰难苦恨繁霜鬂（艰难苦恨繁霜鬂（bn)，潦倒新停浊酒杯。，潦倒新停浊酒杯。 抒发独居他乡、不得重用、抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。寞、幽怨愤慨之情。v v 抒发厌恶战争、思念家乡抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如亲人之情。如20042004年江苏卷柳年江苏卷柳中庸的中庸的征人怨征人怨。羁旅诗除了使用惯常的羁旅诗除了使用惯常的“借景抒情借景抒情”、“虚实结合虚实结合”、“渲染渲染”等表达技巧外，有两种特殊的表现手法：等表达技巧外，有两种特殊的表现手法：v绝句绝句v江碧鸟逾白，江碧鸟逾白， 山青花欲燃。山青花欲燃。 v今春看

5、又过，今春看又过， 何日是归年？何日是归年？ v乐景衬哀情。杜甫的乐景衬哀情。杜甫的绝句绝句，当时诗人客寓成都，当时诗人客寓成都，亟思东归，因战乱道阻，未能成行，所以有亟思东归，因战乱道阻，未能成行，所以有“今春看又今春看又过，何日是归年过，何日是归年”的叹息。但诗的前两句的叹息。但诗的前两句“江碧鸟逾白，江碧鸟逾白，山青花欲燃山青花欲燃”却勾画出一幅浓丽的春日画面，极言春光却勾画出一幅浓丽的春日画面，极言春光融洽。如此美景，何以思归？原来这是以乐景写哀情，融洽。如此美景，何以思归？原来这是以乐景写哀情，以客观景物与主观感受的鲜明对照，反衬诗人思乡之情以客观景物与主观感受的鲜明对照，反衬诗人思

6、乡之情更加浓厚。更加浓厚。（四）羁旅乡思诗的常用手法（四）羁旅乡思诗的常用手法月夜月夜v今夜今夜鄜鄜州月，闺中只独看。州月，闺中只独看。v遥怜小儿女，未解忆长安。遥怜小儿女，未解忆长安。v香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。v何时倚虚幌，双照泪痕干？何时倚虚幌，双照泪痕干？v侧面落笔。不说自己想家，却说家人想自己，侧面落笔。不说自己想家，却说家人想自己，令人倍觉凄凉。如杜甫的令人倍觉凄凉。如杜甫的月夜月夜中诗人设想中诗人设想了一幅妻子望月怀远的画面，忆之深，故望之了一幅妻子望月怀远的画面，忆之深，故望之久，将妻子写得娇美动人，也衬托出诗人的思久，将妻子写得娇美动人，也衬托出诗人的思

7、之切，爱之深，读来格外动人。另外如白居易之切，爱之深，读来格外动人。另外如白居易的的邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家、王维的、王维的九月九日忆九月九日忆山东兄弟山东兄弟等，都是想象家中的亲人在思念、等，都是想象家中的亲人在思念、谈论自己，从而表达自己的思乡之情的。谈论自己，从而表达自己的思乡之情的。 月月引发离愁别绪，思乡之愁。引发离愁别绪，思乡之愁。v 举头望明月，低头思故乡。（李白举头望明月，低头思故乡。（李白静夜思静夜思）望月思乡异常感伤。望月思乡异常感伤。v “小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”（南（南唐唐.李煜李煜虞美人虞美人） v 望月思故国，表

8、现了亡国之君特有的伤痛。望月思故国，表现了亡国之君特有的伤痛。v “碛（沙漠）里征人三十万，一时回首月中看。碛（沙漠）里征人三十万，一时回首月中看。”（唐（唐 李益李益从军北征从军北征）v茫茫沙漠中几十万战士一时间都抬头望着东升的茫茫沙漠中几十万战士一时间都抬头望着东升的月亮，抑制不住悲苦的思乡之情。月亮，抑制不住悲苦的思乡之情。v （五）羁旅乡思诗的常见意象（五）羁旅乡思诗的常见意象v 杜鹃鸟杜鹃鸟凄凉哀伤的象征凄凉哀伤的象征 v 古代神话中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫让位古代神话中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为

9、杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。v李白李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄：“杨花落杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。随风直到夜郎西。”子规鸟即杜鹃鸟。起句写即子规鸟即杜鹃鸟。起句写即目之景，在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤目之景，在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情。三、四句以寄情明月的丰富想象，表达对之情。三、四句以寄情明月的丰富想象，表达对友人的无限怀念与深切同情。友人的无限怀念与深切同情。v杜鹃鸟的哀鸣，来表达哀怨、凄凉或思归的情思。

10、杜鹃鸟的哀鸣，来表达哀怨、凄凉或思归的情思。v 鸿雁鸿雁游子思乡怀亲之情和羁旅伤游子思乡怀亲之情和羁旅伤感感v鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。思乡怀亲之情和羁旅伤感。v如隋人薛道衡如隋人薛道衡人日思归人日思归：“人归落雁后，思人归落雁后，思发在花前。发在花前。”早在花开之前，就起了归家的念头；早在花开之前，就起了归家的念头；但等到雁已北归，人还没有归家。诗人在北朝做但等到雁已北归，人还没有归家。诗人在北朝做官时，出使南朝陈，写下这思归的诗句，含蓄而官时，出使南朝陈，写下这思归的诗句，含蓄而又婉转。又婉转。 v也有以鸿雁

11、来指代书信。鸿雁传书的典故大家比也有以鸿雁来指代书信。鸿雁传书的典故大家比较熟悉，鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运较熟悉，鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运用也就普遍了。如用也就普遍了。如“鸿雁几时到，江湖秋水多鸿雁几时到，江湖秋水多”（杜甫（杜甫天末怀李白天末怀李白“只有年年鸿雁飞只有年年鸿雁飞”鹧鸪鹧鸪羁旅乡愁羁旅乡愁 v古载古载“其志淮南，不思北，南人闻之思家其志淮南，不思北，南人闻之思家”v鹧鸪的鸣声让人听起来像鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。绪。v如如“落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行

12、落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行”（唐人李群玉（唐人李群玉九子坡闻鹧鸪九子坡闻鹧鸪）、）、“江晚江晚正愁余，山深闻鹧鸪正愁余，山深闻鹧鸪”（辛弃疾（辛弃疾菩萨蛮菩萨蛮书书江西造口壁江西造口壁）等，）等，v诗中的鹧鸪都不是纯客观意义上的一种鸟，诗中的鹧鸪都不是纯客观意义上的一种鸟，成为一种象征意义上的鸟了。成为一种象征意义上的鸟了。 柳柳 v“柳柳”、“留留”二字谐音，折柳又是汉代惜别的风俗二字谐音，折柳又是汉代惜别的风俗v据据三辅黄图三辅黄图桥桥记载：记载：“霸桥在长安东，跨水作桥。汉霸桥在长安东，跨水作桥。汉人送客至此桥，折柳赠别。人送客至此桥，折柳赠别。” ，汉乐府就有，汉乐府就有折杨柳折杨

13、柳曲，曲，抒写离别行旅之苦，所以抒写离别行旅之苦，所以“折柳折柳”寓有惜别怀远之意，经常寓有惜别怀远之意，经常暗喻离别，表示暗喻离别，表示 留恋、伤感。留恋、伤感。v“今宵酒醒何处？杨柳岸，残月今宵酒醒何处？杨柳岸，残月”三句，表现了柳永对恋人三句，表现了柳永对恋人的怀念。的怀念。v “柳柳”多种于檐前屋后，常作故乡的象征。多种于檐前屋后，常作故乡的象征。“一上高楼万一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。里愁，蒹葭杨柳似汀洲。”抒发了许浑对故乡的无限牵挂。抒发了许浑对故乡的无限牵挂。v五柳先生五柳先生v“柳柳”絮飘忽不定，常作遣愁的凭借。絮飘忽不定，常作遣愁的凭借。“试问闲愁都几许，试问闲愁都几许，

14、一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。”几句，形象地诠释了几句，形象地诠释了贺铸此时忧愁的深刻程度。贺铸此时忧愁的深刻程度。船船 v一叶扁舟，天水茫茫，越发比照出人的渺小；人在一叶扁舟，天水茫茫，越发比照出人的渺小；人在旅途，所见多异乡风物，更易触发无限的思绪。旅途，所见多异乡风物，更易触发无限的思绪。v杜甫诗中的杜甫诗中的“船船”意象出现得极为频繁，表现漂泊意象出现得极为频繁，表现漂泊之感也非常强烈：之感也非常强烈：“细草微风岸，危樯独夜舟。星细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。漂漂何

15、所似，天地一沙鸥。漂漂何所似，天地一沙鸥。”（旅夜书怀旅夜书怀）“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。轩涕泗流。”v其他常见词语：其他常见词语：v表现表现“漂泊漂泊”之感的意象，如浮萍、飞蓬、孤雁、沙之感的意象，如浮萍、飞蓬、孤雁、沙鸥鸥 、飘蓬飘蓬v双鲤：代指书信。汉乐府双鲤：代指书信。汉乐府饮马长城窟行饮马长城窟行诗云：诗云：“客客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”后来即以双鲤借代远方来

16、信。后来即以双鲤借代远方来信。v桑梓：家乡，表现怀乡之情。桑梓：家乡，表现怀乡之情。 v阳关：古地名，指代离别送行的歌。阳关：古地名，指代离别送行的歌。v西楼：排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心西楼：排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心之楼。之楼。v关山：指遥远的地方，多用以表现怀乡、思人。关山：指遥远的地方，多用以表现怀乡、思人。v天涯、他乡、孤灯天涯、他乡、孤灯v声音声音 常见的有笛声（寒山吹笛唤春归，迁客相看泪常见的有笛声（寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣）、芦管声（不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡），满衣）、芦管声（不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡），角声（故园黄叶满青苔，梦后

17、城头晓角哀），鸦鸣声角声（故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀），鸦鸣声（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）等（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）等（六）羁旅乡思诗的鉴赏方法（六）羁旅乡思诗的鉴赏方法1 1、结合诗人境况，了解诗人因何而思乡，寄、结合诗人境况，了解诗人因何而思乡，寄予何种感情？予何种感情？如王维如王维九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟2 2、明确作者选用的意象，写了哪些、明确作者选用的意象，写了哪些“眼中眼中景景”，什么样的景？，什么样的景？3 3、诗人是怎样把思乡之情与所见所闻巧妙地、诗人是怎样把思乡之情与所见所闻巧妙地融合在一起的？融合在一起的？ 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此

18、夜曲中谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？李白闻折柳，何人不起故园情？李白春夜洛城闻春夜洛城闻笛笛 v初读全诗，整体感知，确定情感类别初读全诗，整体感知，确定情感类别 v抓关键句，挖掘字词，初悟情感抓关键句，挖掘字词，初悟情感v抓住意象，构建图景，再悟情感抓住意象，构建图景，再悟情感 v根据题目，组织语言，形成答案根据题目，组织语言，形成答案拓展练习v十五夜望月十五夜望月 王建王建 v中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。v今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 v(1)第二句中的第二句中的“冷冷”字有何作用字有何

19、作用? v答：“冷”字既写了秋夜露珠的清冷；同时也表现了作者在异乡孤寂、怅然的心境。 v(2)作者是如何表达别离之情、思聚之念的？作者是如何表达别离之情、思聚之念的？ v答：作者运用形象化的语言，描绘特定的环境气氛，营造出一种月圆人缺、寂静思忆的意境，把要表达的别离之情、思聚之念，自然而然地流露出来。早行陈与义早行陈与义v露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。v寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。v此诗主要用了什么表现手法？有何效果？此诗主要用了什么表现手法？有何效果？v答：主要用了反衬手法答：主要用了反衬手法(步骤一步骤一)。天未。天未放

20、亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣草虫鸣”反衬出环境的寂静反衬出环境的寂静(步骤二步骤二)。两。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞引起的孤独寂寞(步骤三步骤三)。v望月怀远望月怀远 张九龄v海上生明月，海上生明月， 天涯共此时。情人怨遥夜，天涯共此时。情人怨遥夜， 竟夕起竟夕起相思。相思。v灭烛怜光满，灭烛怜光满， 披衣觉露滋。不堪盈手赠，披衣觉露滋。不堪盈手赠， 还寝梦还寝梦佳期。佳期。v1、简析“月”的作用。v这是一首望月怀人诗，由望月而引起相思而彻夜难眠，月光是引起相思的原因，又

21、是相思的见证。v2、用一个词概括“海上生明月， 天涯共此时”的意境美，并分析这两句用了什么艺术手法，有什么好处？v雄浑阔大，手法：即景抒情，由望月而生怀远之之情；虚实结合，望月是实景，怀远是设想远在天涯的友人也对这轮明月在怀念自己，深化了怀远的深情，也留下了联想和想象的空间。 v3 3、诗歌开头两句、诗歌开头两句“海上生明月，天涯共此时海上生明月，天涯共此时”，诗人写月，诗人写月亮不用亮不用“升升”，却用，却用“生生”，张若虚，张若虚春江花月夜春江花月夜开头也开头也是是“春江潮水连海平，海上明月共潮生春江潮水连海平，海上明月共潮生”。这里头肯定有道。这里头肯定有道理可说。请说说你的理解。理可说

22、。请说说你的理解。v若用“升”字，明月共潮水而升，乃平时习见之景，淡而无味，只是把意思表达清楚而已；而用了“生”字，就别有情趣了。因为它渗入了诗人的主观想象那一轮明月好像是伴随着潮水一起生长的，明月和潮水均拥有了生命和活力。所以，一个“生”字就把整句诗写活了，诗歌的亲和力、感染力也就随之产生。v4 4、诗人是如何扣住、诗人是如何扣住“望望”和和“怀怀”来写景抒情的？来写景抒情的？v（联系文本，学会逐句分析）因望而怀，寓怀于望。全诗句（联系文本，学会逐句分析）因望而怀，寓怀于望。全诗句句扣望月之景表怀远之情。句扣望月之景表怀远之情。v首联“天涯”二字照应了“望远”，暗示了“怀”，诗人怀想远方的“

23、情人”也和自己一样同时望月。颔联写情人远在天涯，因而生怨，通宵望月而怀相思之苦。颈联写相思的客观情状，因望月而灭烛，因夜深而怀人，不能入睡，从而露水沾衣。尾联写望月而想将光辉赠与对方，但远隔天涯，情不能堪，期待梦中相见，怀人之情可谓情真意切。 v商山早行商山早行 温庭筠温庭筠v晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。v槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。v注征铎（du）：装在车马上的铃。槲（h），树名。枳：树名，又称臭橘、枸橘，开白花。杜陵：古县名，在今陕西省西安市东南。回塘：回

24、环曲折的池塘。v（1 1）前人评论）前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为一联为“意象意象具足，始为难得具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。请结合全诗对此加以分析。v这两句诗用十个名词构成，每字一个物象，合起来有无穷意蕴。这两句诗用十个名词构成，每字一个物象，合起来有无穷意蕴。这这十个名词所表现的都是具有特征性景物，都表现出十个名词所表现的都是具有特征性景物，都表现出“早行早行”之之“早早”；写早行的情景，绘声绘色，如在目前。（写早行的情景，绘声绘色，如在目前。（“鸡声茅店月鸡声茅店月”，写旅人在茅，写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看天色，看见天上有月就收拾行装出门赶路

25、；店中闻鸡鸣而起身看天色，看见天上有月就收拾行装出门赶路；“人迹人迹板桥霜板桥霜”，原以为自己，原以为自己“早行早行”，谁知板桥上所积之霜上已有人的足，谁知板桥上所积之霜上已有人的足迹迹更有早行人）更有早行人） v（2 2）“枳花明驿墙枳花明驿墙”一句中的一句中的“明明”用得很妙，请说出妙用得很妙，请说出妙在何处。在何处。v“明明”原为形容词，这里用作动词，为原为形容词，这里用作动词，为“照亮照亮”之意。枳树白花照亮驿之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前的暗，突出了行之墙，衬托出拂晓前的暗，突出了行之“早早”。v余干旅舍余干旅舍 刘长卿刘长卿v摇落暮天迥，青枫霜叶稀。孤城向水闭，独摇落暮天迥，

26、青枫霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。鸟背人飞。v渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣。处捣寒衣。v本首诗描写了哪些意象？其作用是什么？本首诗描写了哪些意象？其作用是什么？v诗歌描写了暮天、青枫、霜叶、孤城、独鸟、诗歌描写了暮天、青枫、霜叶、孤城、独鸟、渡口、初上月等意象。这些意象的作用有两渡口、初上月等意象。这些意象的作用有两点：交代了时令景象，烘托渲染了郁郁的离点：交代了时令景象，烘托渲染了郁郁的离情乡思；暗示了作者凄清悲愁的内心世界。情乡思；暗示了作者凄清悲愁的内心世界。 村行村行 王禹偁王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。马穿山径菊初黄

27、，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。注注本诗是王禹偁于淳化二年贬为商州团练副史时所作。本诗是王禹偁于淳化二年贬为商州团练副史时所作。（1）这首诗描写了什么样的意境？抒发了作者怎样的思想感情？）这首诗描写了什么样的意境？抒发了作者怎样的思想感情？ 初秋晚景初秋晚景-盎然生机中含着凄凉盎然生机中含着凄凉,斑斓色彩中蕴含哀伤。斑斓色彩中蕴含哀伤。抒发了漂泊异乡思念家乡的凄苦悲凉，并暗寓被贬的失意。抒发了漂泊异乡思念家乡的凄

28、苦悲凉，并暗寓被贬的失意。 （2）颔联是历来传诵的名句，请从表现手法的角度赏析。）颔联是历来传诵的名句，请从表现手法的角度赏析。运用拟人对偶等修辞手法，将无情之景赋予人的特性，运用拟人对偶等修辞手法，将无情之景赋予人的特性，显得形象生动。又以听觉写动景，以视觉写静景。动静结合，显得形象生动。又以听觉写动景，以视觉写静景。动静结合，勾勒出秋日山林的特有美丽。勾勒出秋日山林的特有美丽。 v邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家 白居易v邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。v想得家中夜深坐，还应说着远行人。想得家中夜深坐，还应说着远行人。v简析简析“抱膝灯前影伴身抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。怀有一种什么样的心情。 答：答：“抱膝抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用态，用“灯前灯前”自然引出自然引出“影影”，而，而“伴伴”字又将字又将“影影”和和“身身”联系起来，抱膝枯坐的联系起来，抱膝枯坐的“影影”陪伴陪伴抱膝枯坐的抱膝枯坐的“身身”，显得形影相吊。这充分反映出，显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。作者思家时的一种孤寂心情。作者是怎样写作者是怎样写“思家思家”的？语言上又有什么特点？的？语言上又有什么特点？v答：冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自