![2021年福建省专升本大学语文考卷_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/17/71fa9bbe-f36a-449e-8090-e16156b63fd0/71fa9bbe-f36a-449e-8090-e16156b63fd01.gif)
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![2021年福建省专升本大学语文考卷_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/17/71fa9bbe-f36a-449e-8090-e16156b63fd0/71fa9bbe-f36a-449e-8090-e16156b63fd03.gif)
![2021年福建省专升本大学语文考卷_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/17/71fa9bbe-f36a-449e-8090-e16156b63fd0/71fa9bbe-f36a-449e-8090-e16156b63fd04.gif)
![2021年福建省专升本大学语文考卷_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/17/71fa9bbe-f36a-449e-8090-e16156b63fd0/71fa9bbe-f36a-449e-8090-e16156b63fd05.gif)
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文档简介
1、2021年福建省专升本大学语文考卷 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确答案代码填写在答题纸相应位置上 1、有“寓言十九”之称的作品是( ) A诗经 B。庄子 C战国策 D孟子 2、主张“辞必己出”的作家是( ) A王安石 B欧阳修 C韩愈 D柳宗元 3、再别康桥中诗人为何说“我不能放歌”?其原因是( ) A有意强行压抑心中的情感 B惟恐打扰他人C诗人不会唱歌 D营造深情默契的东方式送别情景 4、以下属于鲁迅小说集的是( ) A呐喊 B朝花夕拾 C。野草 D坟 5、贯穿废园外全文的线索是( ) A战争 B少女 C
2、。废园 D红花 6、屈原根据楚地祭祀乐歌加工而成的组诗是( ) A离骚 B九章 C九歌 D。天问 7、张中丞传后叙全文的最大特色是( ) A议论与叙事并重 B抒情与描写并重 C议论与抒情并重 D叙事与描写并重 8、陆游的关山月总领全诗的一句是( ) A遗民忍死望恢复 B和戎诏下十五年 C三十从军今白发 D。岂有逆胡传子孙 9、“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟, 泣孤舟之嫠妇”,这里运用的修辞手法有( ) A象征 比喻 排比 B. 比喻 对偶 夸张 C排比 象征 夸张 D. 对偶 对比 比喻 10、周作人散文的艺术风格是( ) A清新婉丽 B平和冲淡 C空灵飘逸
3、 D。深沉郁勃 11、“又念余弱冠时,往来必谒拜祠下”中的“弱冠”指男子( A十六岁上下 B二十岁上下 C二十五岁上下 D三十岁上下 12、答司马谏议书一文使用的最主要的论证方式是( ) A立论、 B边破边立 C驳论 D破中有立 13、赋形成于汉代,其本意为( ) A“诵” B铺陈 C“歌” D押韵 14、下列词句中,借用典故抒情的是( ) A。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻 B落日楼头,断鸿声里,江南游子 1 C可惜流年;忧愁风雨,树犹如此 D。倩何人、唤取红巾翠袖,h英雄泪 15、山居秋暝一诗中,起转折作用的一句是( ) A。明月松间照,清泉石上流 B。随意春芳歇,王孙自可留 C空山新雨后,
4、天气晚来秋 16、泊秦淮是一首( ) A古体诗 B乐府旧题 C律诗 D绝句 17、拓展了词的题材和内容,突破了“词为艳科”的藩篱,创立了豪放派的词人是( ) A。辛弃疾 B柳永 C。苏轼 D李煜 18、“飞天袖间千百年来未落到地面的花朵”这一诗句主要象征着( ) A美好的憧憬,很快就能变为现实 C希望虽然美好:但却难以实现 B作者渴望为了祖国而奉献自我 D。中华民族多灾多难的历史 D竹喧归浣女,莲动下渔舟 19、“凡取兽皮制服,统名曰裘贵至貂、狐,贱至羊、麂,值分百等”所用的主要说明法是( ) A下定义、打比方 B下定义、分类别 C作诠释、作比较 D作诠释、分类别 20、以下不是用诗经的篇章成
5、句的是( ) A呦呦鹿鸣,食野之苹 B。青青子衿,悠悠我心 C我有嘉宾,鼓瑟吹笙 D周公吐哺,天下归心 二、词语解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)解释加点字词,并将答案写在答题纸相应的位置上 2l、二公之贤,其讲之精矣 23、还,与榜人治祭具 22、重念蒙君实视遇厚,于反复不宜卤莽 24、奏刀然,莫不中音 25、欲以力征经营天下 三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)请将答案写在答题纸相应的位置上。 26、凌余阵兮躐余行 , 。 (九歌国殇) 27、 28、念去去、千里烟波, 30、白头搔更短, (雨霖铃) 29、 (春望) ,三十从军今白发。(关山月) ,尽西风、季鹰
6、归未? (水龙吟) 四、翻译题(本大题共2小题,每小题5分,共1 0分) 请将答案写在答题纸相应的位置上。 3l、自余为J人,居是州,恒惴栗 32、自矜功伐,奋其私智而不师古 五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)请将答案写在答题纸相应的位置上 33、谏太宗十思疏是如何用纵贯式的结构方式来论述的? 34、“?宇宙大化,刻刻流转,绝不停留。时间这个东西,也不因为吾人贵他爱他稍稍在人间留恋”一句用 什么论证方法?得出了什么结论? 35、桥的运动两处使用了引用说明的方法,这两处引用说明的作用分别是什么? 36、虞美人的开头两句以设问发端有什么作用? 六、阅读分析题(本大题共3小题,每小题
7、10分,共30分)请将答案写在答题纸相应的位置上 37、阅读风波中一段文字,回答问题: 七斤虽然住在农村,却早有些飞黄腾达的意思从他的祖父到他,三代不捏锄头柄了;他也照例的帮人撑 2 着航船,每曰一回,早晨从鲁镇进城,傍晚又回到鲁镇,因此很知道些时事:例如什么地方,雷公劈死了蜈蚣精;什么地方,闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面,的确已经是一名出场人物了。? 七斤一手捏着象牙嘴白铜斗六尺多长的湘妃竹烟管,低着头,慢慢地走来,坐在矮凳上。? (1)为什么说七斤在村人里面“是一名出场人物”? (4分) (2)从这段文字中可以看出七斤是个什么样的人? (2分) (3) “象牙嘴白铜斗六尺多长的湘妃竹烟
8、管”是什么描写?在这里体现了人物怎样的心理状态? (4分) 38、阅读登西台恸哭记中一段文字,回答问题: 余恨死无以藉手见公,而独记别时语,每一动念,即于梦申寻之或山水池榭,云岚草木,与所别处及其时适 相类,则徘徊顾盼,悲不敢泣又后三年,过姑苏姑苏,公初开府旧治也,望夫差之台,而始哭公焉又后 四年,而哭之子越台。又后五年,及今,而哭于子陵之台。 (1)文中的“余”和“公”分别是谁?请写出入名。(3分) (2)为什么作者“徘徊顾盼”却“悲不敢泣”? (3分) (3)作者一再表达自己数年来“哭”的时间、地点的变化有什么作用? (4分) 39、阅读徐文长传中一段文字,回答问题: 石公日:“先生数奇不
9、已,遂为狂疾;狂疾不已,遂为囹圈古今文人牢骚困苦,未有若先生者也。虽然,胡公间世豪杰,永陵英主:幕中礼数异等,是胡公知有先生矣;表上,人主悦,是人主知有先生矣。独身未贵耳先生诗文崛起,一扫近代芜秽之习,百世而下, 自有定论,胡为不遇哉?”梅客生尝寄余书曰:“文长吾老友,病奇于人,人奇于诗。”余谓:丈长无之而不奇者也无之而不奇,斯无之而不奇也,悲夫! (1)从这段文字中可以看出本文作为传记文有什么特点? (3分) (2)“文长无之而不奇者也。无之而不奇,斯无之而不奇也”这句话有何含义? (4分) (3)文章表达了作者怎样的感情? (3分) 七、作文题(本大题共50分) 请将答案写在答题纸相应的位
10、置上。 “这是见证奇迹的时刻!” 2021年春节联欢晚会,来自宝岛台湾魔术师刘谦的这句惯用语,伴随着他 那不可思议的魔术一同为大家所熟悉。其实,奇迹岂止仅仅发生在舞台上,只 要留心,就会发现我们的生活中常常有奇迹? 请以“奇迹”为话题,题目自拟,写一篇不少于800字的文章,诗歌除外, 文体不限。 3 2021年福建省高职高专升本科入学考试 大学语文 参考答案和评分标准 一、 1、b 单项选择题(20分) 2、c 3、d 4、a 5、d 6、c 7、a 8、b 9、b 10、b 11、b 12、c 13、a 14、c 15、d 16、d 17、c 18、c 19、b 20、d 二、词语解释题(解
11、释加点的词语,10分,每个2分) 21、考虑、研究 22、指书信往来 23、准备 24、合乎音律 25、治理、整顿 三、填空题(10分,每句2分,错漏字每个扣1分) 26、左骖殪兮右刃伤 27、戍楼刁斗催落月 28、暮霭沉沉楚天阔 29、休说鲈鱼堪d(脍)30、浑欲不胜簪 四、翻译题(翻译句中划线部分,10分) 31、自从我成为有罪的人(2分),住在该州(1分),一直(1分)忧惧不安(1分)。 32、自负征战之功(2分),逞借一已之能(2分)却不向古人学习(1分) 五、简答题(每小题5分,共20分) 33、先是引喻立论,阐明论点(1分),再用比较的方法凸显人君不积累德义的严重后果(2分),最后
12、提出厚积德义的措施“十思”(2分),环环相扣,逐层深入。 34、演绎论证(3分);时间也是绝不停留的(2分)。 35、开头引用尾生的故事使文章更有吸引力(或增加了文章的情趣); 结尾引用恩格斯的话增加了说理的信度(或使文章具有了坚实的哲学理论依据)(能够说明两处作用,且能说出其所在之处的给5分;说出两处作用,未谈及出处或只谈及一个出处的给4分;只提及出处的给1分)。 36、曲折地表达了痛不欲生的绝望之情(3分),为全词定下了(愁)的基调(2分)。 六、阅读分析题(30分) 37、阅读凤波中一段文字,回答问题: (1)不当农民,三代不捏锄头柄(2分);很知道些时事(2分)。 (2)是个愚昧麻木(或无知浅薄)的落后农民。(2分) (3)细节描写(2分);表现了人物失意时一筹莫展、慌乱惶恐的心理(2分)。 38、阅读登西台恸哭记中一段文字,回答问题: (1)谢翰(1分)文天祥(2分) (2)因为担心遭到元兵的迫害(意思对即可)。 (3)这样能强烈地表现作者心中的深痛剧哀由来已久,到了难以抑制的程度(4分) 39、阅读徐文长传中一段文字,回答问题: (1)以论传人(或:不作平铺直叙的记述,而融入作者的感情)(3分) (2)高度概括徐渭一生特立独行,怀抱奇才异能(2分)而终归于失意的不幸遭遇(2分)。(若答:体现了晚明提倡个性解放的时代
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