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文档简介

1、http:/http:/一、构建本章知识结构一、构建本章知识结构 http:/ABCDEFOABCDABDEO相交线相交线FEO平行线平行线对顶角、补角、对顶角、补角、余角的概念余角的概念及性质。及性质。平行平行的条件；的条件；平行的特征。平行的特征。http:/两个角的和是两个角的和是_，称这两个角互为余角。，称这两个角互为余角。两个角的和是平角，称这两个角互为两个角的和是平角，称这两个角互为_。有公共顶点，两边互为反向延长线的两个有公共顶点，两边互为反向延长线的两个 角叫做角叫做_。_的余角相等；的余角相等；同角或等角的同角或等角的_相等；相等；对顶角对顶角_。直角直角补角补角对顶角对顶角

2、同角或等角同角或等角补角补角相等相等概念、性质填空：概念、性质填空：http:/区别：条件与结区别：条件与结论互换，论互换，即：已知平行用即：已知平行用特征，探索平行特征，探索平行用判定。用判定。平行线的判定方法：平行线的判定方法：平行线的特征：平行线的特征：两直线平行，同位角相等；两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补。两直线平行，同旁内角互补。 同位角相等，两直线平行；同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行；平行于同一直线的两直线平行。平行于同一直线

3、的两直线平行。87654321a ab bhttp:/http:/http:/ 1.若若BOC=21， 则则1=_， BOC=_。 OABCD21http:/2. 如图，在电线杆如图，在电线杆C点处引两根拉线点处引两根拉线固定电线杆，若固定电线杆，若1+2=90，2+3=90，那么，那么1_3 （填（填 ， =， ）理由是理由是_。213Chttp:/3.3.（算算看）已知如图，（算算看）已知如图，OBOA，直线，直线CD过过O，BOD=110，求求AOC的度数？的度数？ACBDOhttp:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/4.4.（操作与解释）如图，以点（操作与解释）如图，以点B B为顶点为顶点, ,射线射线BCBC为一边，利用尺规作为一边，利用尺规作EBCEBC，使，使得得EBC=AEBC=A，EBEB与与ADAD一定平行吗？一定平行吗？ABCDF2E1ABCDF2http:/http:/v有一条长方形纸带，按如图所示有一条长方形纸带，按如图所示沿沿ABAB折叠时，当折叠时，当1=30求纸带求纸带重叠部分中重叠部分中CAB的度数。的度数。ABC1234EFhttp:/1.1.复习题复习题。2.2. 独立完成一份小结，用自己的语言独立完成一份小结，用自己的语言 梳理本章内容，并回顾自

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