版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、8.6学生实验:探究凸透镜成像京改版物理八年级全一册(4)姓名:_班级:_一、实验题1在“探究凸透镜成像规律”的实验中。(1)实验器材有:_、光屏、凸透镜、蜡烛和火柴等;(2)首先记下凸透镜的_;(3)安装实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_,这样做的目的是_;(3)实验中,小明将蜡烛、凸透镜和光屏放在如图所示位置。在找像的过程中,小明将光屏一直向右移动,当出现了清晰的像,便开始记录数据,同组的小华认为小明的找像过程不妥,两人商量后进行了必要的操作并找到了像的位置,请写出他们的必要操作过程_。在归纳实验结论时,要将从光具座上读出的_的值分别跟凸透镜的_相比较,并记录相应的成像
2、情况。2(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,由图可知,凸透镜对光线具有_作用,该凸透镜的焦距是_cm。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:_。(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、_的实像(填写像的性质);_(填光学仪器的名称)就是利用这一成像规律工作的。 3探究平面镜成像特点:步骤和方法在水平桌子上竖立一块_ ,将一支点燃的蜡烛放在镜面前,再拿另一支_ 的蜡烛来回动,直到看上去它
3、与点燃蜡烛的像重合,由此得到像和物大小_ 。若将蜡烛向镜面移近时,蜡烛所成的像_ (填“变大”或“变小”或“不变”)。问题讨论如图所示,光屏上恰好成清晰等大的像,由此可知此凸透镜的焦是_ cm。在此基础上想要成缩小的像,则应_(填“增大”或“减小”)蜡烛和凸透镜之间的距离。4某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,选用了焦距未知的凸透镜。(1)如图甲所示,该凸透镜的焦距为_cm;(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在_;(3)如图乙所示,想在光屏上得到烛焰清晰的像,需将蜡烛向 _(填“左”或“右”)移动,此时光屏上能得到一个倒立_(填“放大”或“缩小”)的实
4、像;(4)实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状_(填“变”或“不变”)。5在“探究凸透镜成像规律的实验”中:(1)如图甲所示,是小明确定焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为_cm,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在_,这样做可使实验中的像都能成在_。(2)当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、_的实像,生活中的_就是利用这个原理制成的;(3)当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向_(选填“左”或“右”)移,此时所成像将_(选填“变大”、“变小”或“不变”),如果将蜡烛与光屏的位置互换,在光屏上_(“能”或“不能”)看到清晰的像,原因
5、是_。(4)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像如图乙,要使像能够在光屏的中央,应将凸透镜向_(选填“上”或“下”)调整。(5)在上一步实验调整好像的位置后,小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能呈清晰的像,可将光屏适当_(选填“左”或“右”)移。6某兴趣小组在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜焦距为10cm。 (1)如图甲所示,凸透镜固定在50cm,点燃的蜡烛固定在10cm,移动光屏找到清晰的蜡烛的像,这个像是图乙中的_,利用此原理可以制成_(选填“照相机”、“幻灯片”、“放大镜”)。若保持蜡烛和光屏位置不变,移动凸透镜,_(“可以”或“不可以”)在光屏上再次呈现清晰的
6、像。(2)如图甲,用遮光板遮住蜡烛一部分,光屏上的像相比原来的像会 _(选填“变暗”、“缩小”或“不完整”)。(3)图甲,将蜡烛移至35cm处,光屏上成 _(“缩小”、“等大”或“放大”)的像。此时,若将烛焰中心下降1cm,像向上移动的距离_1cm(选填“大于”“小于”或“等于”)。(4)某小组实验器材放置如图丙,移动光屏,观察到光屏上只能出现_(“亮斑”、“缩小实像”或“放大虚像”),而人眼在图中A处应向_(选填“左”或“右”)看才能观察到烛焰的像。(5)某组同学使用焦距为15cm的凸透镜,把蜡烛依次放在A、B位置,在坐标纸上记录了光屏上像的大小。如图丁(A、B分别表示蜡烛在A、B处所成的像
7、)。跟同学们交流后,发现:成倒立放大实像,物距与焦距f的条件是_;成实像时,物距减小,像距 _。7如图所示,是“探究凸透镜成像规律”的实验;(1)将蜡烛置于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物的大小相等,则该凸透镜的焦距是 _cm;(2)把蜡烛移动到A处,光屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向 _(填“左“或右”)移动,直到光屏上呈现清晰的像,此时光屏上的像是倒立、_的实像;(3)当光屏上成清晰的像时,小华用不透明的纸板挡住透镜下半部分,则光屏上所成的像 _(选填“完整”或“不完整”);(4)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向 _(选
8、填“上”或“下”)方移动。8小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”,所用凸透镜的焦距为 10cm。(1)小伟在组装甲图中器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,并调节烛焰、凸透镜、屏的中心在_。(2)实验过程中,凸透镜始终固定在光具座 50cm 刻度线处。当蜡烛距离凸透镜 15cm 时,移动光屏可 在光屏上得到一个倒立、_(填“放大”“等大”或“缩小”)的像;利用该成像规律制成的光学仪器是_(“放大镜”“投影仪”或“照相机”)(3)接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离,为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像,他 应将光屏_透镜(选填“靠近”或“远离”)。(4)蜡烛随着燃烧
9、而变短,为了使像仍能成在光屏中央。这时最合理的调整是_。 A只需将凸透镜向下移动一些 B只需将光屏向下移动一些 C将光屏向透镜靠近一些 D以上方法都可以9在学完凸透镜成像规律后,小滨选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究。(1)为了测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该凸透镜,调节光屏位置直到光屏上得到一个最小最亮的光斑,该点即为凸透镜的_。他测出该凸透镜的焦距为;(2)实验时应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节到同一高度,目的是_;(3)如下图所示,蜡烛在图示位置时,光屏上呈现出清晰的像,则此时烛焰所成的像是_(选填“缩小”“等大”或“放大”)、倒立的实像,生活中的_就是
10、利用这一原理制成的。如果使烛焰沿主轴向左移动,仍要在光屏上得到清晰的像,则光屏应向_(选填“左”或“右”)移动,且移动的距离_(选填“大于”“等于”或“小于”);(4)接着小滨又用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源。将光源“F”放在距该透镜处,其大小如下图甲所示,调整后,在光屏上得到清晰像,再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住,在光屏上所成像可能是下图乙四幅图中的_。10小欢利用光具座探究凸透镜成像规律。当蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示的位置时,光屏的中心恰好呈现清晰的像,回答问题:(1)此实验中,凸透镜的焦距为_cm;为了能从不同方向看到光屏上的像,光屏应选用_(
11、选填“光滑”或“粗糙”)的白板;(2)若此时,小欢的手指尖不小心触碰到了凸透镜,在光屏上将看到_(选填字母);A指尖的像B指尖的影子C烛焰完整的像D烛焰不完整的像(3)小欢把蜡烛移动到A处,并通过移动光屏再次得到清晰的像,此时光屏上所成像的性质是_。小欢又将A处的蜡烛与光屏的位置互换,发现光屏上仍成清晰的像,只是像的大小发生了变化。写出光屏上仍成清晰的像的原因:_。11如图是探究“凸透镜成像规律”的实验:(1)为了使像成在光屏的中央,应调节烛焰、光屏的中心和凸透镜的光心在_上;(2)如图所示,此时光屏上承接到清晰的像。凸透镜的焦距为_cm;当蜡烛移动到15.0cm刻度线时,移动光屏,可在光屏上
12、看到一个_、_的实像。12小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距为15cm如图甲所示,移动光屏找到清晰的蜡烛的像,这个像是图乙中的_,利用此原理可以制成_(选填“照相机”、“幻灯片”或“放大镜”)。13小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律。(1)测量焦距:如图所示让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。此现象说明了凸透镜对光具有_作用,并可得出此透镜的焦距为_cm。(2)如图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到_,这样做是为了_。(3)当蜡烛距凸透镜25cm时,移动光屏,可在光屏上得到一
13、个清晰的倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的_。(选填“实”或“虚”)像,依据此原理,人们制成的光学仪器是_。(4)将蜡烛向凸透镜靠近,移动到某一位置时,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上成像,原因是_。(5)小明在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求他在凸透镜不动的情况下。让在光屏上的实像变大些,小明应当把蜡烛向_(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动。同时把光屏向_(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动。(6)小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清。她应当向_(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动光屏,可再次得到清晰的像。(7)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像
14、仍然成在光屏的中心,应将光屏向_移动。(8)一位同学如图所示的装置进行实验,先用焦距为20cm的凸透镜甲进行实验,在屏上得到了清晰的缩小的实像A,接下来改用焦距为10cm的凸透镜乙继续进行实验,如不改变发光体和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像B,光屏应该向_(“左”或“右”)移动。像B与像A比较_(“变大”“变小”“不变”)。试卷第7页,共8页参考答案1光具座 焦距 同一高度上 使像能够成在光屏中央 物距和像距 一倍焦距和二倍焦距 2会聚 11.0 蜡烛放在了凸透镜焦点以内 放大 投影仪 3玻璃板 相同的未点燃 相等 不变 10 增大 410.0 同一高度 左 缩小 不变 511.0 同一高度 光屏中央 放大 投影仪 左 变小 能 光路的可逆性 下 右 6
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商业地产买卖合同范本
- 饲料购销合同范本
- 塔吊租赁与安装合同
- 校服采购供应合同
- 国防物资订购协议书案例
- 专业林业承包合同范本
- 购销装饰布艺
- 法庭保证陈述无误
- 保温材料招标公告模板
- 居间房地产居间合同
- 酒店业食品安全
- 细菌性感染护理查房
- 2024版《安全生产法》考试题库附答案(共80题)
- 《中华人民共和国文物保护法》知识专题培训
- 森林病虫害防治造林施工承包合同
- 网络安全技术作业指导书
- 2024年信息网络工程分包劳务合同
- 2024年11月绍兴市2025届高三高考科目诊断性考试(一模) 数学试卷(含答案)
- 四川省成都市2023年中考语文真题试卷
- 餐饮服务电子教案 学习任务4 鸡尾酒调制
- 统编版 高中语文 必修上册 生命的诗意第三单元大单元教学
评论
0/150
提交评论