第六课《聪明以外的智囊》课件_第1页
第六课《聪明以外的智囊》课件_第2页
第六课《聪明以外的智囊》课件_第3页
第六课《聪明以外的智囊》课件_第4页
第六课《聪明以外的智囊》课件_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 第六课第六课 聪明以外的智慧聪明以外的智慧 读读想想：二子学弈二子学弈 弈秋是古代一位著名的棋手,有两个同时向弈秋学棋,一个专心致志,把弈秋所教的完全听在心里力一个虽在听着，却想着鸿鹄将至，可以用弓把它射下来，因此左顾右盼。两人虽然基础相 似，学习效果却相差很多同样是聪明的孩子，却出现了两种不同的结果。思一思：你的学习动机来自思一思：你的学习动机来自下列哪些因素？下列哪些因素？ 1、父母和教师的压力、父母和教师的压力 6、对学科的兴趣与好奇、对学科的兴趣与好奇 2、父母允诺的奖励、父母允诺的奖励 7、成绩好，受同学尊重、成绩好，受同学尊重3、实现童年的理想、实现童年的理想 8、将来的升学和就

2、业、将来的升学和就业4、提高自已的素质、提高自已的素质 9、为了祖国的强大、为了祖国的强大5、为了人类的未来、为了人类的未来1、动力来自态度 瓦工与建筑师案例：有两名瓦工，在炎炎烈日下，辛苦地建造一面墙。一位行路人走过，问：“你们在干什么？”“我在砌砖。”一个瓦工有气无力地答道。他的同伴却热情地说：“我在建一座美丽的剧院！我喜欢这个工作。”此后，那个将自已的工作视为砌砖了一辈子砖，而他的同伴则成了一名著名的建筑师，设计和建造 了许多美丽的剧院。 议一议：议一议：怎样学习自已不感怎样学习自已不感兴趣的学科？兴趣的学科？2、习惯造就成功、习惯造就成功想一想：你有哪些良好的学习习惯？ 几种良好的学习习惯 1、一心向上的学习习惯，这是所有学习习惯中最重要的习惯。 2、专心致至的学习习惯。 3、严格执行学习计划、定时

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论