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文档简介

1、队列队形 单元教学计划（水平三 六年级）一、单元设计思想：本课以新课标为依据，坚持“健康第一”的指导思想。遵循动作技能学习规律，逐层递进开展教学，使学生在轻松的氛围中自然而然的掌握了技术动作。为了避免队列队形学习的枯燥，防止学生走神，增加学习效果，教学中大量运用师生的互动，师生轮换领呼领做，使学生始终跟随教师的教学进程开展学习。教学过程坚持集中学、练，并随时提示学生相互的配合，培养学生集体意识与合作精神。二、单元教材分析：在体育课中时时刻刻都离不开队列队形，他是体育教学的窗口，是展示每一位学生和学校精神面貌的体现。通过队列队形的学习，促进学生身体各部位肌肉和内脏器官及上下肢力量。以及学生的灵活

2、性和协调性等素质的发展。进一步提高学生的活动能力。培养学生勇敢，果断，坚忍不拔，克服困难的意志品质。充分发挥学生的运动技能和运动参与能力。以及社会适应能力。单元学习目标1、85%的学生基本掌握队列队形2、发展学生的身体形态3、培养学生的合作意识课时7课次学习目标教学内容重难点教与学组织与方法1队列队形常用术语及队列定位动作队列队形常用术语及队列定位动作1动作规范2. 动作和口令的协调统一1、 快速的集合解散2、 讲解示范3、 小组相互纠错4、 分组练习5、 分组展示2队列队形中的定位转法队列队形中的定位转法1. 动作规范转体到位2. 转体时角度的准确和身体重心移动的不平稳1、复习上节课内容2、

3、讲解示范3、小组相互纠错4、分组练习5、分组展示3学习队列队形中的四列横队变两列横队及还原学习队列队形中的四列横队变两列横队及还原1.横队变化的技术过程2. 变队形时队形的整齐统一1、复习上节课内容2、讲解示范3、小组相互纠错4、分组练习5、分组展示4学习队列队形中齐步走和正步走学习队列队形中齐步走和正步走1正步走中脚尖绷直下压的力度2. 前进中步伐一致保持队形的整齐1、复习上节课内容2、讲解示范3、小组相互纠错4、分组练习5、分组展示5学习队列队形中跑步走及步法变化学习队列队形中跑步走及步法变化1行进中步法的变化 2.行进中步伐一致队形保持整齐1、复习上节课内容2、讲解示范3、小组相互纠错4、分组练习5、分组展示6学习队列队形中横队和纵队的转弯走学习队列队形中横队和纵队的转弯走1转弯时横排面的整齐 2. 转弯时保持队形的整齐1、复习上节课内容2、讲解示范3、小组相互纠错4、分组练习5、分组展示7复习队列队形所有动作并进行组合复习队列队形所有动作并进行组合1 复习所有学过的队列队形2. 动作的组合1、 集体复习队列队形所有动作2、 讲解师范动作的组合3、 分组讨论练习4、 分组展示单元学习评价对于体育课，孩子们通过老师的讲解给予了高度的渴望，他们渴望游戏，渴望开心，所以学习起来也是精神十足。排队是首要解决的问题，通过2次课的不断强调与练习，多数学生都能基本

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