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文档简介
1、高中语文研究性学习调查问卷亲爱的同学:你好!为更有利于培养你的可持续发展的学力,我们想深入了解你在高中语文研究性学习方面的现状和潜力。下面拟出了42个问题,各个问题不存在唯一的答案,你的答案只表示你对这个问题的看法,任何答案都无正确之分。请你答出你的真实想法、真实情况。请将答案写在答题卡上。谢谢合作!一、选择题。1、首次在媒体上看到“非典型肺炎”、“禽流感”、“克隆技术”、“厄尔尼诺现象”之类的名词时,我总是()。A、觉得新奇,很想进一步弄清楚B、虽觉得新奇,但不想知道究竟C、没有新奇感、假如我收到一则类似“热烈祝贺某某公司销售总金额突破亿!你将此消息发送给位用户,你的手机上就会增加元的话费”
2、的短消息,我会()。、不仅自己不信,还劝他人别信B、置之不理C、立即照办、高中语文教材上的词语注释()。A、不一定完全正确B、完全正确C、从来没有想过这个问题、当遇到我不认识的字词的时候,我()自己查工具书解决。A、常常B、偶尔C、从不、学习语文的机会()有。A、时时处处B、部分时间、地点C、只有语文课上才、在阅读文学作品的时候,我()产生喜怒哀乐的情感。A、常常B、偶尔C、从未、在进入高中学习语文的过程中,我()有学习语文的成功体验吗。A、常常B、偶尔C、从未、在阅读鲁迅的小说祝福的过程中,我()在大脑中浮现出祥林嫂的形象。A、常常B、偶尔C、从未、走在大街上,我()注意广告牌上有无错别字。
3、A、常常B、偶尔C、从未10、在学习或生活中,我()有以前记住了但不理解的诗文等内容现在突然理解了的感觉。A、常常B、偶尔C、从未11、当我遇到困难的时候,我()想到自己读过的某部小说中有一个意志坚强的人物形象。A、常常B、偶尔C、从未12、在语文课上,我()有与众不同见解。A、常常B、偶尔C、从未13、在作文和谈话的时候,我()引用自己积累的名言锦句。A、常常B、偶尔C、从未14、对试卷上的病句,我往往读()遍能发现问题。A、遍B、遍C、很多遍15、在学习语文的过程中,我()讲究学习方法。A、十分B、比较C、不太16、在学习新的课文之前,我()预习将要学习的内容。A、常常B、偶尔C、从未17
4、、我()光顾街头的地摊上的通俗文学、传奇故事、明星佚闻趣事方面的书籍。A、常常B、偶尔C、从未18、我()从多个角度分析读过的文学作品的人物形象、主题思想。A、常常B、偶尔C、从未19、在学习语文的过程中,我遇到疑难问题时,()愿意与同学一起商量解决的办法。A、常常B、偶尔C、从未20、在写作文的时,我()遇到可以选用的词语比较多而不知选哪一个词语的情况。A、常常B、偶尔C、从未21、我()能用自己的话对读过的内容进行准确、完整地概括。A、常常B、偶尔C、从未22、我()对阅读过的内容进行评价。A、常常B、偶尔C、从未23、我()有当众演讲的愿望。A、常常B、偶尔C、从未24、我()喜欢自己动
5、手搜集材料办手抄报之类的活动。A、非常B、比较C、很不25、我()喜欢限制了很多的条件的命题作文。A、非常B、比较C、很不26、我()愿意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。A、非常B、比较C、很不27、我()有想与他人交流在自己阅读过程中所获得的成功体验的时候。A、常常B、偶尔C、从未28、当遇到某个不能解决的问题时,我()会长时间地思考这个问题。A、常常B、偶尔C、从不29、在做某项实验时,当我获得的实验数据与书上的结论差距很大甚至相反时,我()会修改数据。A、常常B、偶尔C、从不30、当我和我的同学对某个问题的有不同理解甚至截然相反的理解时,我()会尊重他人的想法。A、常常
6、B、偶尔C、从不31、我()愿意写科学幻想方面的文章。A、非常B、比较C、很不32、在读山水诗歌的时候,我()会在头脑中出现诗歌所描绘的画面。A、常常B、偶尔C、从不33、我()思考自己学习语文的方法还有什么值得改进的地方。A、常常B、偶尔C、从不34、我认为语文课中的理解性问题()固定答案。A、全部有B、极少数有C、全没有35、我在学习高中语文时,()运用领悟这一学习策略。A、常常B、偶尔C、从不36、我认为高中语文()需要个性化地阅读。A、常常B、偶尔C、从不37、我()喜欢学习祖国的语文。A、非常B、比较C、很不38、我()乐意与他人交流自己的阅读鉴赏心得。A、非常B、比较C、很不40、我()喜欢运用现代信息技术辅助语文的学习。A、非常B、比较C、很不二、简答题。、我所理解的高中语文研究性是怎样的?、我觉得应当怎样进行高中语文研究性学习?(只答要点)重庆市荣昌县高中语文研究性学习现状调查问卷答题卡学校 年级 姓名 一、 选择题。将与正确选项对应的涂黑。正确涂法;错误涂法,。 A B C A B C 1、 21、 2、 22、 3、 23、 4、 24、 5、 25、 6、 26、 7、 27、 8、 28、 9
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